最新更新日:2026/05/29
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白島小学校では、「夢や志をもち たくましく生きる 児童」を育成するため、教職員が一丸となって取組を進めます。

今日の給食(4/23)

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★黒糖パン 豚肉と野菜のスープ煮 豆腐サラダ 牛乳★

 豚肉と野菜のスープ煮は、豚肉・白いんげん豆・じゃがいも・たまねぎ・キャベツ・にんじんを一緒に煮こみました。1つ1つの食材を丁寧に切りそろえ、火が均等に通るようにしています。白いんげん豆は、鉄や食物繊維を多く含み、栄養価の高い食品なので、野菜と一緒にしっかり食べてもらいたいと思います。
 豆腐サラダは、かまぼこ・豆腐・しょうゆ・きゅうり・にんじんをそれぞれボイルして水気をきり、ごまをあえ、マヨネーズ風調味料で味付けしました。給食では、卵アレルギーの児童も食べられるよう、卵を使用していない、マヨネーズ風調味料を使用し、また、ごまアレルギーの児童には、ごまの除去食を出しています。
(栄養価:エネルギー586kcal 塩分2.2g)

6年生 物を燃やすと

 2本のろうそくを同時に燃やします。片方に瓶をかぶせます。しばらくすると瓶をかぶせたろうそくが消えます。その瓶を素早くとなりの燃えているろうそくにかぶせると今度は、すぐにろうそくが消えてしまいます。
 子供たちは不思議そうにどうしてなのか考えていました。
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6年生

 今日の1・2時間目は全国学力調査がありました。
 2時間目が終わると「あー疲れた」とつぶやいている子がいました。2時間集中して問題に取り組んだのでしょう。
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日本語学習教室

 日本語学習教室です。
 写真上は物語文を学習しています。登場人物の心の様子を赤や青の円グラフで表します。どうしてそう思ったのか、理由を添えながら発表していました。
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4年生

 ブラシでこすって色を付けたり、絵の具を付けたビー玉を転がしたりと自然にできる模様を楽しんでいます。
 思いもよらない素敵な作品が出来上がっていました。
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2年生 位に気を付けて

 ひっ算の仕方を考えていました。
 位を揃えないと計算をすることができません。位の意識しながら書き、問題に向かっていました。
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3年生

自画像に色を付けていました。
これまで、丁寧に書いてきた自分の顔に色を塗っていくので子供たちも慎重に塗り進めていました。
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1年生

 数の学習をしていました。
 数字を書くときにも、マスのどこから書き出すのか教わります。
 誰かが発表するときには、その人へ体を向けることで相手を大切にしている心を養ってほしいです。
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今日の給食(4/22)

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★減量ごはん にらたまそば カルちゃん中華炒め バナナ 牛乳★

 にらたまそばは、豚肉・鶏卵・たまねぎ・にんじん・にらが入り、具材たっぷりの麺類です。煮干しとしょうがでだしをとり、だしをきかせて、薄味で仕上げているので、汁まで全部食べてもらいたいと思います。
 カルちゃん中華炒めは、鶏肉・切干し大根・小松菜・キャベツ・にんじんを炒め合わせました。切干し大根や小松菜など、カルシウムを多く含む野菜を使用して、味付けもオイスターソースやしょうゆを使って、こくをだしています。ごはんによくあう炒め物です。
 デザートは、バナナ1人1/2本です。
(栄養価:エネルギー606kcal 塩分1.8g)

4年生 体育

 「まっすぐ行ったよ」「曲がっていまうなあ」
 まずは、フラフープを相手に向かって真っすぐ進めようとしていました。手首や腕、体の使い方を工夫しながら挑戦していました。
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英語

 「教科」に関する言葉を学習していました。
 子供たちは初めて聞く英語があると思いますが、発音をしながら学習に取り組んでいました。
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1年生

 ブロックを使って7つあるものに置いていきます。
 「7」という数字が、動物であれ、物であれ、何でも表すことができることを学びます。大人からすると当たり前ですが、この抽象的な概念を体験していくことが大切です。
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2年生

 算数科の問題に取り組んでいました。
 授業終わりごろには「ふりかえり」として、授業を通してわかったことを文章に表します。授業を自分自身で振り返ることで、自分自身の学びを確認していきます。
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6年生 道徳科

 道徳科の学習をしていました。
 自分で考えたことを隣の人やグループで交流しています。他の人の考えを聞いて、再考していました。
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ひまわり学級

 ひまわり学級では、それぞれのペースに合わせながら個別学習をしたり、同学年や異学年での活動をしたりしています。
 この時間は個別に学習に取り組んでいました。一人一人の一生懸命さが伝わってきました。
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今日の給食(4/21)

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★ビーフカレーライス フレンチサラダ レモンゼリー 牛乳★

 今日は、入学・進級お祝い献立で、子供たちの大好きなものを多く取り入れたメニューです。
 ビーフカレーライスは、牛肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入った、定番のメニューです。野菜も1つ1つ丁寧に切りそろえ、じっくり煮ているので、煮崩れせず、やわらかくおいしく出来上がっています。カレーのルウも、アレルギーに配慮したものを使用しています。
 フレンチサラダは、ハム・キャベツ・きゅうりが入り、手作りのフレンチドレッシングで味付けしています。手作りのドレッシングは、塩分や脂肪分を減らすことができ、味もよいので、こちらも子供たちに人気のサラダです。
 デザートは、広島県産のレモンを使ったレモンゼリーです。
(栄養価:エネルギー646kcal 塩分1.8g)

参観日(1年・2年・ひまわり)

 今日は、1年生・2年生・ひまわり学級の参観日です。入学・進級して最初の参観日。子供たちはうれしそうに学習に取り組んでいました。
 金曜日は3・4・5・6年生の参観日となります。
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3年生 物語をつくろう

 学習したことを生かして物語を書いていきます。
 まず、登場人物や物語の設定など大枠を考えていきます。その後、こまごまとした流れを考えていくと物語が完成します。
 それぞれ、どんな物語ができるのか楽しみです。
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1年生 今日の参観日

 今日は参観日です。
 話すこと・聞くことの学習をしています。今日の参観授業では一人ずつ発表していくようです。リハーサルをして、今日午後からの参観授業を迎えます。聞く人も、話す人のことを思って相手に体と目を向けて聞いていました。
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2年生 新出漢字

 「1,2,3,4・・・・」と教室から声が聞こえてきました。2年生が新しい漢字の学習をしていました。
 「曜」という漢字ですが、全部で18画あります。それでも、一画一画丁寧に書いていました。
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