植物の発芽についての学習です。
発芽に必要な条件について予想していました。

5月8日（金）の給食
・ごはん
・揚げ豆腐の中華あんかけ
・ワンタンスープ
・牛乳

　揚げ豆腐の中華あんかけは、まず、豆腐にコーンスターチをつけ、油で揚げます。次に、しょうが・鶏肉・たまねぎ ・にんじん・チンゲンサイなどを炒めて中華あんを作ります。最後に、揚げた豆腐と中華あんを混ぜ合わせて、できあがりです。こどもたちにも人気のあるメニューでした！

新体力テストの中の１種目です。
４５度の角度を目指して投げていきます。

調理実習で「ゆでいも」に取り組んでいました。
じゃがいもをゆで塩コショウの味付けで食べます。
必要なくなったものを片づけたり、仕事を分担したりしながら協力して進めました。
とてもおいしかったようです。

調理実習で「ゆでいも」に取り組んでいました。
じゃがいもをゆで塩コショウの味付けで食べます。
必要なくなったものを片づけたり、仕事を分担したりしながら協力して進めました。
とてもおいしかったようです。

調理実習で「ゆでいも」に取り組んでいました。
じゃがいもをゆで塩コショウの味付けで食べます。
必要なくなったものを片づけたり、仕事を分担したりしながら協力して進めました。
とてもおいしかったようです。

学校では新体力テストに取り組んでいます。
各学年の全国平均や、種目のポイントなどを掲示しています。
みんな頑張って！

２年生は口田の町をもっと知るために町探検に出かけました。
めあてや約束事をしっかりと確認してから出発です。

初めてのテストでした。
約束や気を付けることをあらかじめ確認して、「なかまづくりとかず」のテストに取り組みました。

対称な図形のまとめに入っていました。
練習プリントにチャレンジ中です。

時間と時刻についての学習中でした。
よく手を挙げて発表していました。
３年生頑張っています。

５月は魚についてのクイズ形式となっていました。
楽しみながら食について学ぶことができます。

ゴールデンウィーク明け、学校朝会がありました。
静かな雰囲気の中、教頭先生から、頑張ってほしいこととして、
１　学ぶ力をつける
２　心を育てる
３　体をきたえる
ことについてのお話がありました。

5月7日（木）の給食
・黒糖パン
・ポークビーンズ
・フレンチサラダ
・牛乳
　
　この日は、かつお油漬・キャベツ・きゅうりをフレンチドレッシングであえた、フレンチサラダでした。フレンチドレッシングは、酢・サラダ油・さとう・塩・こしょう・洋がらしを混ぜ合わせ、給食室で手作りしています。時間がたつと酢と 油が分かれてしまうので、給食では粉の洋がらしを使っています。このようにすると、うまく混ざり、なめらかなドレッシングを作ることができます。

5月1日（金）の給食
・玄米ごはん
・うま煮
・酢の物
・牛乳

玄米は、「もみ」から、「もみがら」だけを取り除いた米です。「ぬか」や「胚芽」が残っているため、見た目が茶っぽい色をしていて、食べたときに白米よりも少し硬い感じがします白米よりもビタミンB1・ビタミンE・鉄・カルシウムなどの栄養素が多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいも多く含まれています。