5月8日（金）5時間目の授業風景です。
　1組は社会科の授業で、「裁判所にはどのような働きがあるのか」と「国会・内閣・裁判所の働き」について、個人やグループで調べ、分かったことを発表し合いました。
　3組は算数科の授業で、図形の学習を行いました。高さと面積が分かっている時の、平行四辺形の一辺の長さを計算で求める方法を考えました。

　5月8日（金）5時間目の授業風景です。
　1組は、石で落款を作りました。自分の名前の一部や模様を下書きした後、石に写していきました。細かな作業で、集中して作業を行いました。出来上がりが楽しみです。
　2組は外国語科の授業で、「Hello friends!」の学習を行いました。お互いのことをよく知るために、名刺カードを使って英語で自己紹介を行いました。
　3組は、道徳科「流行おくれ」の学習を行いました。教科書のお話を読み、「節度ある生活」を送るために大切なことは何かを考えました。

社会科の授業、選挙について学習をしました。選挙あり方や税金の集め方、使い方について教科書から読み取りを行いました。

　5月8日（金）5時間目に、生活科の学習で、虫や草花を描きました。先生のお手本を参考に、「くさばな・むし　かあど」に、見付けた虫や草花を描いていきました。
　

　5月8日（金）朝、工事による通学路の迂回について、テレビを使って説明を行いました。子どもたちは、集中して説明を聞いていました。
　約1週間の通学路の迂回ですが、2か所の横断歩道を安全に渡って登下校してほしいと思います。

　現在、中深川駅周辺の緑コースの一部で道路工事が行われていますが、来週5月11日（月）から翌週の5月19日（火）まで、登下校の時、いつもの通学路が通れなくなり、地図の中の赤い道ではなく青い矢印の道を通ることになります。このことを、今朝、担当教諭よりテレビ放送で全校児童に伝えました。
　登校の時は、朝の7時30分から交通整理の方が立っておられます。地図の中の黄色い部分には、横断歩道が3か所ありますが、児童が通れるのは、ペットのお店近くと郵便局近くの信号の付いている2か所の横断歩道です。JA近くの、信号のない横断歩道は渡りません。
　この工事はしばらく続きますので、事故なく安全に登下校できるよう、おうちでもお子さまに話をしていただければと思います。

　5月8日（金）今日の小おかずは「大根の中華サラダ」でした。
　給食ではドレッシングを手作りしています。中華ドレッシングは酢・醤油・砂糖・塩・ごま油で作っています。

今日は「羊」という字を書きました。
画の長さや間隔を意識しながら清書をしました。

今日は5年生全員で50m走のタイムを計りました。
早く走るために、腕を振る・前を向く・最後まで走り切るなどのコツを意識しながら走っていました。
5年生になってのタイムはどうだったかな？

５月８日（金）
たんぽぽ学級の子ども達が集合や点呼、安全確認を終え、元気な「いってきます！」の声とともに、学校を出て寺迫公園へ出発しました。
　交通ルールを守り、友達と声を掛け合いながら、安全に目的地へ向かいます。本日の活動が、子どもたちにとって充実した学びにつながりますように！

社会の学習で、学校の周りを歩いて探検しました。どの方位にどんな建物があるか、確認しながら歩きました。用水路があることも分かりました。

　5月7日（木）3時間目の理科の授業で、インゲンマメの種子が発芽するためには、水の他に何が必要かを考えました。何が必要かを考えた後、実験で変える条件や同じにする条件ついても考え、実験の計画を立てました。

　5月7日（木）3時間目の授業風景です。
　1組は、算数科「なかまづくりとかず」の学習を行いました。いくつといくつで「7」になるか、考えました。
　2組は国語科の授業で、ひらがなの「に」を習いました。筆順やバランスに気を付けて、丁寧に書く練習を行いました。

　5月7日（木）たんぽぽ学級の授業風景です。
　授業をしっかり聞き、それぞれの課題に集中して取り組みました。

　5月7日（木）3時間目の様子です。
　2年1組は、音楽室に移動して、音楽科の学習を行いました。「強さや速さを体で感じよう」では、音楽の強さや速さに合わせて音楽室の中を歩きました。
　静かな曲では、そう〜っと歩いたり、強い感じの曲に変わると元気よく歩いたりして音を楽しみました。
　

　5月7日（木）大休憩の様子です。
　今日は五月晴れのよい天気となり、1、2時間目を終えた子どもたちは、思い切り体を動かして遊ぶことができました。
　おにごっこや遊具遊び、一輪車、ボール遊びなど、皆、楽しそうに大休憩を過ごしていました。

　5月7日（木）1時間目の授業風景です。
　1組は、理科「チョウを育てよう」の学習で、モンシロチョウのたまごについて学びました。たまごの色や形、大きさについてプリントにまとめ、気付いたことも書きました。
　2組は、国語科の授業で、国語辞典の使い方について学習を行いました。「ホール」「ボール」「ポール」は、どの順番で載っているかを調べ、国語辞典のきまりを学びました。

　5月7日（木）1時間目の授業風景です。
　1組は席替えを行った後、新出漢字の練習を行いました。席替えも新出漢字の練習も、きまりを守って静かに行いました。
　2組は、国語科「聞き取りメモのくふう」の学習を行いました。校外学習を前に、聞き取ったことをどのようにメモするとよいかについて、教科書を使ったり考えたりして学びました。

　5月7日（月）1時間目の授業風景です。
　1組は、ひらがなの「に」を習いました。3画全て離れているので、どこから書くか難しい字です。集中して練習を行いました。
　2組は、図書室で本を読みました。代本板を使って本棚から本を取り出し、自分の席で読みました。今日明日は、学校司書の先生が来てくださっています。
　なかなか本が決まらず迷っている児童や、隣りの席の友達と仲よく本を見たり読んだりする姿が見られました。

　5月7日（木）昨日でゴールデンウィークも終わり、今日から登校再開です。
　子どもたちは連休の疲れもなく、元気な声で「おはようございます！」と挨拶をして登校しました。きっと規則正しい生活を心がけ、充実した連休を過ごしたのだと思います。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。