学年集会を行いました。学年集会で話したことは、学年目標についてです。
　学年通信でお伝えしましたが、今年度の５年生の学年目標は、「５念星」です。どのような５年生になってほしいかということについて、詳しく話しました。
　この１年間、全員で目標に向かって力を合わせて頑張っていきます。

　算数科の授業で、体積の学習をしています。
1辺が1cmの立方体を使って、何こ分あるのかを知るために実際につくって比べてみました。
　班で協力しながら、つくりました。
　今後は、数えなくても求められる方法を学んでいきます。

　４月２１日５時間目、自立の時間にサーキットを行いました。昨年度、先週と積み重ねて行ったことで、準備から実施までとてもスムーズに行うことができました。
　そして先生たち方のミッション、難易度も三段階ありましたが、チームごとに作戦を立て、めあてにあった「協力してチャレンジ！」に向けて頑張ることができました。

　３年生は国語科の授業を参観していただきました。教科書にある谷川俊太郎の詩「どきん」を取り上げ、この詩の特徴でもある擬態語や擬声語を想像したり、どういった視点で書かれているのかを考えたりしました。そして声の大きさや速さ、動作をつけるなどをいろいろと工夫しながら音読し、詩の世界を楽しみました。

　２年生は国語科の授業を見ていただきました。谷川俊太郎の「うんとこしょ」という詩を取り上げ、ぞうや水が持ち上げるもの、歌が持ち上げるものなどを想像したり、詩のリズムや言葉の響きを楽しみながら音読したりしました。

　杉の子学級は、４クラス合同で行う自立活動を参観していただきました。
　体育館全体を使ったサーキットで体と心をほぐした後は、グループごとに話し合ったり協力し合ったりしながら先生たちからのミッションを果たしました。子供たちは互いにプラスの声を掛けたり、相手を意識して動いたりするなど、上手に人や物、出来事とかかわりながら活動していました。

　今日は小学校生活初めての授業参観でした。
　１年生は算数科で５までの数の学習の様子を見ていただきました。子供たちは先生が示す数字を元気に唱えたり拍手の数で表したりしました。５つのブロックを上手に並べる作業もお家の人に見ていただき、子供たちはとても嬉しそうでした。

今日、４月２１日（火）の献立は、ビーフカレーライス、フレンチサラダ、レモンゼリー、牛乳でした。
　今日は、行事食「入学・進級祝い」でした。
　１年生の入学、２から６年生の進級をお祝いして、給食の人気メニュー「ビーフカレーライス」を取り入れました。給食は、子供たちの健やかな成長を願う多くの方々に支えられています。
　２年生も野菜を育てる農家さん、給食を作る調理員さん、そしておうちの方々など、多くの方々に感謝して、しっかり食べていました。

　５・６年生は、それぞれが所属する委員会の仕事を責任をもって行っています。写真は、大休憩の様子ですが、みんなの安全、安心のため、みんなが気持ちよく生活できるようにと頑張っています。

　５年生の音楽科の授業の様子です。新しく習った歌も明るく元気に歌えるよう、練習中です。

　６年生の社会科では、日本国憲法について学んでいます。今日は、平和主義について学びました。子供たちは資料を正しくと読み取り、意見交流をしながら学習問題を解決していました。

　４年生の道徳科の授業の様子です。
　今日、１組は「目覚まし時計」という教材を通して、自分でできることを自分でするために大切なことは何かについて、２組は「土曜日の学校」という教材を通して、礼儀正しく行動するとどんな良いことがあるかについて、考えました。
　友達と意見交流をしっかりしながら考えを広げたり、深めたりしていました。

　２年生の生活科の授業の様子です。１年生を案内する学校探検に向けて、役割を決めたり、説明する場所を確認したりしています。学校での弟や妹ができて、とても張り切っています。

　５年生の国語科では、物語文「銀色の裏地」を学習しています。物語を３つの部分に分け、主人公理緒の心情や他の人物とのかかわりを読み取り、まとめています。

　１年生の音楽科の授業の様子です。今日はいろいろな歌を歌ったり、貨物列車を楽しんだりしました。今月の歌は己斐上小学校の校歌ですが、１年生も元気に歌えるようになっています。子供の記憶力ってすごいですね。

　２年生の生活科では、１年生を案内する学校探検の準備をしています。自分たちが１年生のとき、今の３年生が案内してくれたことを思い出しながら、何が必要か、どこを案内すればよいかなどをみんなで話し合いました。

　５年生の算数科では「直方体と立方体」の学習に入りました。
　今日は、たて、横、高さが４センチメートル、３センチメートル、５センチメートルの直方体と一辺が４センチメートルの立方体とではどちらの体積が大きいかを考えました。子供たちは、１立方センチメートルの立方体がいくつ分かで比べればよいことに気づき、式に表して答えを導いていました。

　４月２０日（月）、今日の献立は、ごはん、ホキの天ぷら、切干し大根の炒め煮、豆腐汁、牛乳でした。
　今月のテーマは「３つの食品群について知ろう」です。食べ物は、体の中での働きによって、３つのグループに分けられます。米・パン・いも類・さとう・油などの食べ物は、おもにエネルギーのもとになります。肉・魚・卵・豆製品・乳製品などの食べ物は、おもに血や肉になります。野菜・果物・きのこなどの食べ物は、おもに体の調子を整えます。どれも大切なので、給食には、いつも３つのグループの食べ物がそろっています。また今日は地場産物の日です。豆腐汁に入っているえのきたけ・ねぎは広島県で多く栽培されています。
　１年生もおいしそうに食べていました。

　４年生の理科では、一年間を通して「季節と生き物」について学習します。
　今日は、春の桜の様子について学びました。学校の桜はもうすっかり葉桜になっていますが、美しいピンクの花が咲いていたころの様子を写真で振り返り、色・形・大きさの３つの視点で集中して観察し、ノートにまとめました。

　６年生の国語科では「帰り道」の学習に入りました。
　今日は、出来事を登場人物「律」と「周也」それぞれの視点で整理していきました。
　今後、会話や行動、場面の様子などの叙述を基に、「律」と「周也」の人物像を想像したり、相互関係とその変化をとらえたりする力を伸ばしていきます。