保健室や図書室など、教室紹介の表示板を作成していました。

９は、いくつといくつでできているか、発表していました。友達の発表を体を向けて、大切に聞いていました。

　水墨画に挑戦しました。書写で学習した筆使いとは全く違う技法で、絵を描きます。かすれ、にじみ、2度書き、なんでもありです。はじめは、思う通りに色が出ないもどかしさに悩んでいましたが、だんだんとこつをつかみ、墨と水の織りなす白と黒だけの世界に入り込んでいました。

連休明けの大休憩でした。転がしドッジボールをしたり、一輪車の練習をしたり、友達と一緒に、楽しく過ごしていました。

折れ線グラフの学習をしていました。月ごとの気温を比較する際、縦軸と横軸のどちらを気温にするとよいか考え、発表していました。

スタートの合図で元気よくかけ出し、三角コーンを回って戻っていました。

日記の書き方について、学習していました。

遠足でお世話になった６年生に、お礼の手紙を書いて、掲示しました。たくさんの楽しい思い出ができました。

遠足でお世話になった６年生に、お礼の手紙を書いていました。

遠足のことを思い出して、俳句にしていました。

音読み、訓読みのある漢字を使って、短い文章を考えていました。

日本の地形について、資料集の写真を見て、気が付いたことを発表していました。

基本的人権について、学習していました。三大義務を調べ、発表していました。

4月30日の給食の献立は
・パン
・ビーフシチュー
・野菜ソテー
・牛乳　です。

ビーフシチューのブラウンルウは、
給食室で焦げないように長時間混ぜながら作っています。

ブラウンルウの香ばしい匂いと、
にんじん・玉ねぎの旨みで、おいしいビーフシチューになりました。

子どもたちもたくさん食べていました。

　本日、晴天の中、６年生と１年生は、西部埋め立て第五公園に遠足に行きました。この日のために、６年生は、おにごっこやなわとび、ドッジボールで１年生といっしょにできる遊びを考えていました。一つ一つの遊びを１年生がしっかりと楽しんでいる様子を見て、６年生はとても喜んでいました。一緒に食べたお弁当はとてもおいしかったですね！

今日の2・5年生の遠足は、鈴が峰公園に行ってきました。5年生は、公園までの道中に道路側を歩いたり、遊びの中で優しい声掛けや行動をしたりしていました。2年生も5年生も、とっても楽しかったようで、まだまだ遊びたかったと多くの人が言っていました。お手本の行動がたくさんできた5年生。これからもいろいろな場面で良いお手本になってほしいと思います。

　今日は、晴天に恵まれ、遠足を無事に実施することができました。
　行き帰りや、食事、遊びなど4年生が優しく接してくれて、楽しく過ごすことができました。ドッジビーや鬼ごっこなどして沢山遊び、楽しい思い出がまた1つできました。

六年生と一緒に遠足に行きました。手を繋いでもらったので、頑張って歩くことができました。こおりおにやどろけいをしたとき、ゆっくり走ってくれて1年生が逃げることができるように気遣ってくれる六年生でした。優しく話してくれたり、遊びのルールがわからなかったとき教えてくれたりしました。六年生のおかげで、安心して過ごせました。ありがとう。これからもよろしくね。

今日は待ちに待った遠足です。２年生は５年生と一緒に鈴が峰公園に行きました。公園ではドッジボールや長縄、おにごっこなどをして遊びました。しっかり遊んだ後はみんなでお弁当を食べました。5年生がとても優しく接してくれて、嬉しかったね。みんなで楽しく過ごすことができました。

　今日は、晴れ渡る空のもと、3年生と一緒に遠足へ行きました。
　子供たちは友達と声を掛け合いながら元気いっぱいに活動していました。4年生が企画して、3年生と4年生合同で鬼ごっこやドッヂビーをする場面もありました。
　お弁当の時間には、「おいしいね。」「食べたら、また遊ぼうね。」と楽しそうな声が聞こえてきました。
　思いっきり遊んで、思いっきり楽しんだ1日となりました。