6年生が，音楽の時間に校歌の録音に臨んでいました。先生から校歌を歌う時のポイントを教えていただき，いざ録音。美しい歌声を響かせ，一生懸命な心まで録音してもらうことができましたね。

　5年生が家庭科の時間に「クッキング　はじめの一歩」の学習で，初めての調理実習としてお湯を沸かしてお茶を入れました。ガスコンロを正しく使ったり，上手にお茶をつぎ分けたりする姿は，意欲に溢れていました。「美味しそうな色ねえ。」先生に褒められて飲んだ自分が入れたお茶。感想は，「バリうまい。」そうです。家でもぜひ，実践してみてくださいね。

　5年生が家庭科の時間に「クッキング　はじめの一歩」の学習で，初めての調理実習としてお湯を沸かしてお茶を入れました。ガスコンロを正しく使ったり，上手にお茶をつぎ分けたりする姿は，意欲に溢れていました。「美味しそうな色ねえ。」先生に褒められて飲んだ自分が入れたお茶。感想は，「バリうまい。」そうです。家でもぜひ，実践してみてくださいね。

　1年生が，算数の時間に「5はいくつといくつ」に分けられるか，学習していました。ブロックを操作すると，だんだんとスムーズに分けた数が言えるようになってきました。さくらんぼで表す方法も知ったところです。

　今年度も，観察実験アシスタントとして，神津先生にお願いできることになりました。いつも，手際よく理科室の整備や実験道具の準備をしてくださり，理科の授業の充実のために丁寧に支えていただいています。ありがとうございます。

　6年生が国語の時間に「帰り道」の学習をしていました。天気雨の前後で，2人の登場人物の心情がどのように変わったのかを考えている場面でした。まずはペアで考えを伝え合いました。

　2年生が図工の時間に「くしゃくしゃぎゅっ」の学習をしていました。紙をくしゃくしゃにする感触を楽しみながら，マイキャラクターを作っていました。集中力がすばらしかったです。

　生き物委員会の6年生が，朝休憩の時間に，青々と茂ってきた草をたくさん抜いてくれました。声を掛け合いながら，草を運ぶ姿をとても頼もしく感じました。さすが6年生です。

　今朝は，雨が上がり，朝休憩には青空が見られるようになりました。登校時には，明日からの連休を楽しみにしていることを話している児童がたくさんいました。