４年生の書写で、「羊」を学習しました。
画の長さとその間隔に気を付けて練習していました。
一筆、一筆を落ち着いて書いていたので、どの子どもも丁寧な文字に仕上がっていました。

　５年生の図工で、自画像を描いています。
６年生と同様、タブレットで自分の顔を見ながらの学習でした。
５年生は、マジックで、輪郭をしっかりとっていました。
写真のズーム機能を活用して、細かい部分も確認しながらの作業をしていました。

　３年生の廊下にある給食台の上に、体操服を入れる袋が並んでいました。
教室には誰もいない状態でした。体操服に着替えて着ていた服を袋に入れていたようでした。それは、着替えの時によくあることですが、その袋が整然と並んでいることは、あまりありません。
　担任に聞くと、その後の着替えが早くできるように声掛けをしたとのことでした。

　いろいろな場面で、張り切っている様子を感じる春です。

　１年生は、算数で数の学習をしました。
数を理解するためには、始めに数えることができることが大切です。
教科書のイラストを活用しながら、それぞれが数えたり、みんなと一緒に数えたりしました。

減量ごはん・鶏肉のから揚げ・おかかあえ・みそ汁・かしわもち・牛乳


ひとくちメモ

行事食「こどもの日」…５月５日はこどもの日です。こどもの日には「こどもが元気に大きくなりますように」と願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりします。ちまきやかしわもちを食べる風習もあり、今日の給食では、かしわもちを取り入れています。おもちを巻いている「かしわ」という木の葉っぱは、新しい芽が出るまで前の葉が落ちないことから「いつまでも家が絶えることなく続きますように」という願いがこめられています。
　かしわもちの葉っぱは、残してもよいです。

４月２８日は、子どもたちが楽しみにしている遠足を計画しています。
予備日は、５月１日です。
両日とも、天候にかかわらず弁当・水筒の準備をお願いします。
下記の内容をご確認の上、用意をお願いします。


携行物　　弁当・水筒・敷物・ビニル袋
　　　　　ちり紙・ハンカチ（タオル）・必要に応じて雨具

服　装　　動きやすい服装・履きなれた靴・名札・赤白帽子

下校時刻　14時40分

その他　　小雨等で判断に困る場合は、遠足の用意と授業道具の
　　　　　両方準備してください。
　　　　　学校への問い合わせの電話はしないように、お願いします。
　　　　　晴雨にかかわらず、弁当、水筒を持たせてください。

　１年生は、日直の時に黒板に掲示する札をつくっていました。
自分の名前を書く機会も増え、買いを重ねるごとに上手になってきました。
今回は、名前だけでなく、イラストも加えて札を書いていました。
　
　日直がくる日が楽しみになりますね。
　
　

　５年生の国語では、主人公と登場人物との関係を図に表す授業をしました。
授業の中では、友達の発言に対して、「そうそう」「なるほど」などの反応が周囲からあり、温かい雰囲気の中で授業が行われていました。

　同じ時間の２年生の空き教室の様子です。
それぞれのクラスの写真です。
３クラスとも、机上をすっきりさせて体育の授業に行っていました。
体育館から帰ってきたときに、次の行動がすぐにできますね。

　２年生は、体育館で３クラス合同体育をしました。
動物の動きを取り入れた折り返しリレーです。
応援する声で、活気のある授業でした。
リレーが終わったら、整列を素早くしている姿に成長を感じます。

そぼろごはん・さつま汁・牛乳


ひとくちメモ

卵…卵には、体の中で血や肉になるたんぱく質や貧血を防ぐ鉄、病気から体を守り、目やのど、皮ふをじょうぶにするビタミンAが多く含まれています。いろいろな料理に使われている卵が、家庭で多く食べられるようになったのは、昭和３０年以降のことです。当時は、日本人の食生活に対する意識が高まったこともあり、栄養価の高い卵が特に注目を浴びました。
　今日は、そぼろごはんに入っています。

　本日４月２３日に、全国学力・学習状況調査を実施しました。
子どもたちは、いつものテスト以上に、調査に真剣に取り組んでいました。
２教科の調査が終わった後は、少し疲れていたようでした。一所懸命取り組んだことが伝わりました。

　調査結果が返却されたら、結果を分析し、授業改善や学習支援に活用し、比治山小学校の児童、一人ひとりの学びを充実させるように、検証を行います。

　

黒糖パン・豚肉と野菜のスープ煮・豆腐サラダ・牛乳


ひとくちメモ

黒糖パン…給食の黒糖パンは、いつも食べているパンの材料に黒ざとうを入れてこね、丸い形にして焼いて作ります。黒ざとうは、さとうきびの汁を煮つめて作った、色の濃いさとうで、ミネラルやビタミンを含んでいます。独特の風味があり、料理やお菓子などに使われることが多いです。
　ほんのり甘い黒糖パンは、給食で人気があるパンの一つです。

　５年生の算数で、立方体と直方体の体積を求める学習をしています。
計算では、公式に当てはめて体積を求めることができるようですが、実際の直方体などを求める学習を行いました。
　１立方センチメートルのブロックを組み立てて直方体をつくり、それを友達に見せ、体積を求めてもらっていました。

　３年生の音楽で、「声を重ねて楽しく歌おう」というめあてで、輪唱をしていました。
始めは、声が出なかったり、一方の歌声が聞けなかったりして、子どもたちに戸惑いがあったようです。
しかし、繰り返し歌う中で、次第に声の重なりを感じながら、楽しく歌えるようになりました。


　大勢で一つのものを作り上げる楽しさを経験できました。

　２年生の図工で、ねんどをにきって、いろいろなものをつくる学習をしました。
動物や、好きな食べ物、空想の生物など、子どもたちは自由な発想で作品を作っていました。

　１年生は、文字の練習が始まりました。
始めは、プリント教材を使用して学習を進めます。
今回は、「い」を学習していました。
はねと、とめに気を付けて取り組んでいました。

減量ごはん・にらたまそば・カルちゃん中華炒め・バナナ・牛乳


ひとくちメモ

カルちゃん中華炒め…カルちゃん中華炒めは、給食に初めて登場する料理です。カルちゃんという名前は、骨や歯をじょうぶにする「カルシウム」にちなんでつけられました。カルシウムは、成長期のみなさんにしっかりとってもらいたい栄養素です。
　今日は、カルシウムが多く含まれる切干しだいこん・こまつなと、鶏肉・キャベツ・にんじんをごま油で炒め、しょうゆ・オイスターソースなどの調味料で味付けしています。
　また、今日は地場産物の日です。にらたまそばに入っている卵、カルちゃん中華炒めに入っているこまつなは広島県で多く生産されています。

　大休憩の時間に、計画委員会と、６年生のクラスの代表の子どもたちが集まって、「１年生をむかえる会」の行い方を練習していました。
　１年生が通る花道の作り方やその移動の仕方を練習したり、司会やクイズを出す子どもの運営の練習を行っていました。

　どの子どもも、自分の役割を果たそうと、積極的に取り組んでいました。
当日、練習の成果が発揮できるといいですね。

ビーフカレーライス・フレンチサラダ・レモンゼリー・牛乳


ひとくちメモ

行事食「入学・進級祝い」…１年生のみなさんは入学、２年生から６年生のみなさんは進級して、４月から新しい学年での生活が始まりましたね。今日は、みなさんの入学と進級をお祝いして、給食の人気メニュー「ビーフカレーライス」を取り入れています。
　給食は、みなさんの健やかな成長を願う多くの方々に支えられています。野菜を育てる農家さん、給食を作る調理員さん、そしておうちの方など、多くの方々に感謝して給食をしっかり食べ、学校生活を元気に過ごしましょう。