教室の入口に、こどもたちが作ったポスターが掲示されていました。
クラスの目標やクラスのみんなでがんばりたいことが、こどもたちの字で書かれていました。
原小学校の合言葉「みんなでつくる原小学校（自分たちのクラス）」が表れていて素敵ですね。

今日は雨の一日でした。
休憩時間は外で遊べなかったですが、室内で遊べることを楽しんだり、読書に親しんだりしてほしいです。
明日は今年度最初の参観・懇談会です。
お天気はどうでしょうか。
ご参加をお待ちしております。

今日はひらがなの「け」と「に」を習いました。
少し似た形ですね。
１年生の教室に撮影に入ったのも気づかないくらい、ものすごい集中力でがんばっています。
まだまだ１年生。集中できる時間は短く限られていますが、一度に注ぐ集中力のすごさを見た気がしました。
すごいぞ！１年生！！

全国的にこどもたちの学力状況を把握する「全国学力・学習状況調査」が行われました。調査は６年生を対象に行われ、国語と算数の教科で実施されました。
がんばれ！６年生！！

1年生からのお知らせです。音楽科の学習で、6月中旬から鍵盤ハーモニカを使用する予定です。
4月24日（金）に、見本を1年生教室前に展示します。注文される方は、後日配布する申込封筒にお金を入れてご提出ください。

初めて図書室に行きました。たくさんの本に囲まれてわくわくしていました。司書の先生に絵本を読んでもらいました。これから図書室を使うのが楽しみですね。
体育では遊具の使い方を学習しました。ルールを守って楽しく利用してほしいと思います。

１年生はひらがなの「え」を習いました。
二画で書くし、点、直線、曲がるところがあって、ぐんと難しくなっていますね。
がんばれ！１年生！！

図画工作科では、「にぎにぎねん土」の学習をしました。ギュッギュと握ってできた形から、いろいろな形を見つけ、形を変えたり加えたりして作品をつくりました。

リコーダーの音色が聞こえてきました。
５年生です。
３月の卒業式で披露する原小の伝統の曲「Departure」を習っているところでした。
今から練習を重ねるのですね。
少しずつ、でも確実に吹けるようになっています。
みんなで合わせるのが楽しみです。

６年生が理科室で実験をしています。
集気びんの中でものを燃やした後、ろうそくの火が消えてしまうのはどうしてだろうか？を考える学習です。
グループで上手に役割分担をして、実験をしていました。
「なぜ？どうして？」と、しっかり考える学習を大事にしてほしいです。

５時間目、４年生は５０メートル走の記録を計っていました。
待っている友達からは「がんばれ！」の声援が送られていました。

１年生は給食が始まって５日目です。
６年生が配膳や牛乳パックをたたむこと（これがまだ難しいので）手伝ってくれます。
今日はホキの天ぷらなどがメニューです。
おいしい給食をしっかり食べてくださいね。

今日は5年生になり、始めて図書室を利用しました。図書室の利用の仕方、本の扱い方などについて学校司書の先生と一緒に学習しました。図書室では、「歩くこと、静かにすること、本を大切にすること」の3つの約束があります。これらを意識しながら過ごしていました。今年度から2冊借りられるようになりました。いろいろな本と触れながら、知識を広げたり、本の世界を楽しんだりしてほしいと思います。

１年生と２年生が、学校探検に出かけました。
学校の地図を見ながら２年生が優しく案内します。
どこにどんな教室があるのかな？
教室の前にある案内表示を見ながら学んでいました。
途中に出会う人にも
「おはようございます」とあいさつも忘れずにできていましたよ。
教室を巡ることができたらスタンプを押せます。
地図にスタンプが溜まっていって嬉しそうです。

　　

今日は、様々な国のあいさつや、自分の名前を英語で伝える学習をしました。ペアになり伝え合う活動は、今後もたくさん取り入れていきます。

今朝は朝会がありました。テレビ放送で学級代表や各委員会の委員長、それから運営委員会の委員の紹介がありました。やる気に満ちた表情で、自己紹介をしてくれました。

「みんなでつくる原小学校」

委員長さんや学級代表さんがリーダシップを発揮して、今年の原小学校をよりよい学校にしていきましょう！

今朝の朝会で学んだ「声のものさし」「あいづち　あいうえお」を使って、算数の時間に学習している３年生。写真では分かりにくいのですが、意識してしっかり相手の目を見て聞いて、相手が言おうとしていることを分かろうとしている姿が見られました。
すぐにやってみようと挑戦しているのも素敵な姿です。
今週末の参観日には、そういったがんばる原っ子の姿をぜひご覧くださいね。

入学式からずいぶん経ったような気がしますが、まだ９日目。
すごい勢いでいろんなことを学び、吸収している１年生。たくましいです。
学習にも少しずつ慣れてきている様子です。今日は「へ」を習い、へのつくことば見つけをしていました。
赤白帽子は常に机の中に入れておき、地震などの際にすぐ被れるようにしておくことも学びました。

今朝はテレビ朝会がありました。
研修担当の教員より、クラスで学習するときに必要な声の大きさ（声のものさし）や話の聞き方（あいづち　あいうえお）についての話がありました。
実際にあいづちなしで話を聞いてもらう体験と、相手の目を見てあいづちを打ちながら話を聞いてもらう体験もして、あいづちの大切さが分かりました。
話す聞く名人になるには、相手の気持ちを考えて話すことが大切であることも学びました。授業で生かしてほしいです。