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最新更新日:2026/05/13 |
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令和8年度 スタート![]() 自立活動の「ぐんぐん」では、久しぶりでしたがしっかりと体を動かして取り組むことができました。いろいろな動きに挑戦しました。 ![]() 理科の勉強の様子![]() ![]() 「こんな虫がいる!」や「この花きれい!」という声が聞こえ、同時にタブレットで写真を撮る音も聞こえました^v^ 4年生 図画工作科 絵の具でゆめもよう![]() ![]() ![]() スパッタリング、マーブリング、ストローで拭いたりとたくさんの技法を使って描きました。 素敵な絵になりそうです。 図画工作 篆刻![]() ![]() みんな、どんな字体にしようかと一生懸命、悩んでいました。 完成が楽しみです! 1年生 ひらがなの学習![]() ![]() 子どもたちは、文字の形や書き順に気を付けながら、一文字一文字ていねいに書くことに取り組んでいます。 ご家庭でも宿題を見ていただき、ありがとうございます。子どもたちも安心して意欲的に学習に取り組むことができています。 これから少しずつ、書ける文字が増えていくよう、引き続き支援をしていきたいと思います。 1年生 体育の学習をしました![]() ![]() 子どもたちは決まりを守りながら、すべり台やうんていなどの遊具で元気いっぱい体を動かしていました。 順番を守ったり、友達と仲良く活動をしたりする姿も見られ、楽しく安全に取り組むことができました。 素敵の瞬間 掃除![]() ![]() ![]() 掃除を頑張っている子供達の姿がありました。 流し台を一生懸命、たわしで擦って掃除していた6年生。トイレ掃除が来ていなかったことに気づいた6年生が「ここの掃除が早くおわったらします!!」と声をかけてくれました。素敵です。 靴箱の掃除を一生懸命している学年もたくさん。「ここ、砂が多いな・・・。よし!!」と気合いを入れていました。かっこいい!! トイレ掃除をのぞいてみると、5年生と2年生が一緒に掃除をしています。「僕たち、2年生と一緒なんだ。やり方を教えながらやっているよ。」頼もしいです。 雑巾搾りの天才達!2年生。「雑巾は・・・半分の半分に畳んで、ぎゅっと絞るよ。」机運びも、ほうきも一生懸命に取り組んでいました。 6年生 理科の学習![]() 班のみんなで協力しながら、実験を行うことができました。 これからも仲間と助け合いながら頑張ります! ![]() 図工の勉強 自分の顔を描いたよ![]() ![]() ![]() 1年生 楽しく学習しています!![]() ![]() ![]() 算数では、算数ブロックを使って数の学習を行いました。実際にブロックを動かしながら数を数えることで、数の意味を楽しく学ぶことができました。これからも具体物を使いながら、理解を深めていきます。 3年生 道徳の学習が始まりました![]() 一年後、どんな4年生になりたいか、そのためにこの一年間どのように学習していけばよいか、見通しを持ちました。話し合いをするときの「こつ」をみんなで考えました。これからの道徳や、他の勉強が、もっともっと楽しみになりましたね(^^)☆ 4年生 理科 始まりました![]() 最初の授業から、実験スタートです。 理科で、たくさんの事象を体験して、たくさんの「はてな」を見つけましょうね。 4年生 体育科 始まりました!![]() ![]() ![]() 今日は、準備運動や準備体操の仕方を練習しました。 体を動かすことは楽しいですね。楽しくいっぱい体を動かしましょうね。 3年生 掃除が始まりました![]() ![]() ![]() 1年生 初めての給食![]() ![]() ![]() 6年生のお兄さん・お姉さんが配膳の準備を手伝ってくれ、優しく声をかけながら教えてくれました。1年生も安心した様子で、準備を進めることができました。 「いただきます!」のあいさつの後、子どもたちは笑顔で給食を味わっていました。「おいしい!」という声があちこちから聞こえ、初めての給食の時間はとても楽しいひとときとなりました。 これからも給食を通して、食事の大切さやマナー、友だちと一緒に食べる楽しさを学んでいきます。 1年生 国語と算数の学習が始まりました![]() ![]() 子どもたちは、先生の話をよく聞きながら、一つ一つの学習に一生懸命取り組んでいます。小学校での学習に意欲的な姿が、とても素敵です! 4年生![]() ![]() 1枚目は、理科の学習の様子です。理科の学習びらきです。「理科は○○○を見つける」この中に当てはまるのは? そこを見つけるのが理科の学習の楽しさです。これからたくさん見つけてくださいね。 2枚目は、道徳の様子です。学習のとびらを使って、道徳びらき。3つのコツをみんなで考えていました。さて、どんな3つのコツがあるのかな・・・? 2年生![]() ![]() 書き方の学習では、おれやはねに気をつけながら丁寧に書いていました。先生から○をもらいとっても嬉しそう。 算数の学習では2けた+2けたの計算の仕方を、友達に説明したり聞いたりしていました。 「10のたばと10のたばを合わせて・・・次にばらばらを足すと・・・」一生懸命説明する姿、素敵でしたよ。 5年生の様子![]() ![]() ![]() 社会では、地球儀を使って緯度や経度などにも注目していました。 図工は、自分の気持ちを表す色。「涼しい気持ち」「わたしの朝の気持ち」それぞれが思い描いた色で表現していました。 理科では、「理科で大切なこと」という問いでそれぞれが予想したり、はてな・不思議を見つけたりすることをみんなで考えていました。 揃う![]() ![]() ![]() 1枚目は、体育に移動した後の三年生の教室です。体操着袋に入れ置かれています。ランドセルロッカーもバッチリです。 2枚目は、6年生の教室です。ピシッと揃えられた机椅子。さすがです。 雑巾もきれいに掛けられています。 |
広島市立伴小学校
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