ドキドキのクラス替え！
教科書配りも頑張りました！

初日が終わりました。今日は３校時で早めに下校です。みんな明日も元気に来てくださいね！

体育館のイス並べ、どの子も６年生としての仕事に頑張って取り組んでいました。

さっそく明日の入学式のために校舎の中を掃除してくれていました。ありがとう。

　五日市中央小学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
　この度、本校の校長として着任いたしました、北浦　昌義です。
本校では、「あかるく　なかよく　しんけんに　主体的に活動する子どもを育てる」を教育目標に掲げております。この目標を実現するために、私が今年度、特に大切にしていきたい「４つの柱」をご紹介します。

1. 子どもたちの「心の居場所」をつくる
　学校は、子どもたちが「自分はここにいていいんだ」と心から安心できる場所でなければなりません。他者とのつながりの中で、自分の役割を見つけ、認められる「自己有用感」を育むことで、子どもたちの心に前向きなエネルギーを灯してまいります。

2. 「明日も楽しみ」と思える授業の創造
　一日の大半を過ごす「授業」の時間は、子どもたちにとって最も大切な時間です。本校では今年度、『自分の「問い」をもって学びを進めるための指導法の工夫』を研究主題に掲げました。
　子どもたちが主体的に学びに向かい、自ら課題を見つけ、「わかった！」「できた！」という達成感を味わえるような、学びの楽しさが実感できる授業づくりを全校で追求してまいります。

3. チームで守る生徒指導
　小さなサインも見逃さず、迅速かつ丁寧に対応することを徹底します。学校、保護者、地域、そして関係機関が「チーム」として密に連携し、子どもたちの安全を守り抜くとともに、一人ひとりの健やかな成長を支えます。

4. 教職員が元気に働ける環境づくり
　子どもたちを元気にするためには、まず私たち教職員が心身ともに健康で、活力にあふれていることが不可欠です。同僚性を高め、互いに相談し協力し合える「働きがいのある職場」を整えることで、質の高い教育を子どもたちに還元してまいります。
　前任の校長が築いた土台を大切にしながら、五日市中央小学校のさらなる発展を目指して、全力で取り組んでまいる所存です。
　
　「地域ぐるみによる教育（コミュニティ・スクール）」を推進し、皆様とともに歩む学校でありたいと考えております。今後とも、保護者の皆様、地域の皆様の本校の教育活動へのご理解と温かいご支援を賜りますよう、どうぞよろしくお願い申し上げます。

広島市立五日市中央小学校
校長　北浦 昌義

今日は縄跳びがないので、エアー縄跳び。

３年生のこどもたちは、なにやら先生の周りにみんな集まっていました。

先生もスーツ姿でドッチボールに参加していました。

新年度スタートして、初めての大休憩。たくさんの子どもたちが外に出て遊んでいました。

新しい教科書をもらいました。どんな勉強ができるかな？

とても静かに先生の話を聞いていました。さすが、６年生。

聞く姿勢がすごくいいです。すばらしい。

１年間、意識してがんばってほしいことを担任の先生が子どもたちに分かりやすく伝えていました。

始業式に、子どもたちに２つのお願いをしました。「出会った人に挨拶をしましょう」と「何か目標を決めて１年間頑張りましょう」。さっそく廊下で出会った子どもたちから、たくさんの挨拶をもらいました！

２年生の教室です。担任の先生の話を聞きながら、どんな２年生になりたいか確認しあっています。

１年のスタートです。みんなとても静かにお話を聞いています。

どっちのクラスだろう。ドキドキしながら見ています。

学年が変わるので、靴箱の位置を間違えないように。

正門が開きました。雨が少し降っていますが、子どもたちの顔は晴れやかです。

初日、正門の前に早くから子どもたちが登校していました。みんな笑顔いっぱいです。