次は氷鬼です。

氷鬼をする際、鬼チームが作戦を話し合っています。
「思いっきり走って追いかける」ことや、「はさみうち」など作戦を考えているようです。

みんなでドッヂビーをしています。

ディスクを当てたり、当てられたり・・・。
５年生もつきぐみも真剣です。

５年生が遊びに来てくれています。

『かもつれっしゃ』をして遊んでいます。

「みんな色が違うんだよ！」「あったかいよね！」

毛糸を自分で編んでマフラーができたようです。
世界に一つの素敵なマフラーができています。

カップに水や花びらを入れて、実験中です。
うっすら氷が張っているようです。

子供たちは、陽の当たらない場所や、風が通る場所など、氷ができそうな場所を考えて氷の実験をしているようです。

昨日仕掛けて帰ったポリ手袋を触っています。

触ってみると、冷たくてプヨプヨしているそうです。

早く凍らないかと子供たちも待ち遠しい様子です。

「ゆきのこぼうずよー！」「え？」　　

まさか水道の上にいるとは！！霜がおりています。

「おもちのほうが　いいにおいだ」

見て触れて感じて。

子供ってかわいいですね。

感性に心があたたかくなります。

「明日は寒いらしいよ！」
昨日、年長組が「実験だ！」と取り組んでいた結果を登園後すぐに確かめています。

「あっ！凍っているね！」「凍っていなかったよ…」

「次はここに置いてみよう」「ここが寒いよね？」

様々な実験結果から課題が見つかったようです。

実体験から豊かな学びが生まれています。

３学期が始まり、今日も元気に登園してきた５歳児つき組。

「明日から寒いって、天気予報で言ってたよ」
「前寒かった日に氷ができていたよね！」
「氷作りたいからカップを探そう！」

子供たちはそれぞれに空き容器を選びました。

「カップは同じで、水の量を変えてみようかな」
「置く場所を変えてみようかな。幼稚園で一番寒いところはどこかな」
「きれいな氷になるように、園庭の花をいれてみよう」
「たらいで氷ができたら、鏡みたいになるかな？」

子供たちは自分が思いついたことを、すぐにやってみます。
試したいことがたくさんある友達は、たくさんカップを準備していました。
近くで見ていた小さい組さんに、カップを持ってくる姿も見られました。

「早く明日にならないかな」
「氷ができているか楽しみだね」

子供たちの言葉から、明日への期待が感じられます。

もも組で、すごろくをしています。

サイコロを転がして、駒を進めたり戻ったりするのが楽しいようです。

ゲームを通して、負けて悔しくても次は頑張ろうという気持ちを経験したり、ルールを守ることの大切さに気付いたりしていきます。

弁当後、先生や友達と一緒にボードゲームやカルタなどで遊んでいます。
遊びの中で、ルールがあることに気付いたり、順番を守ろうとしたりする姿が見られるようになってきています。

カルタの読み手も、絵を見ながら自分たちでやってみるそうです。

先生が春の七草をみせてくれています。

「これはなに？」「七草粥って知っている？」


「そうなんだ」と話を真剣に聞いている子供たちです。

「のびてる」「ぼくのはまだでていない？」

久しぶりの登園。
ヒヤシンスの様子を気にして見ています。
「あたたかいところにいこうか」とヒヤシンスを移動させています。

あたたかいね。よかったね。

ヒヤシンスも喜んでいることでしょう。

「わーははは！！」「がんばれ！」

大盛り上がりの正月遊び紹介です。子供たちも早速楽しんでいます。

獅子舞の登場です。

「きてー！」「手で触りたい！」興味津々の子供たちです。

３学期が始まります。

冬休み中の楽しかった出来事を話したり、幼稚園の園庭がきれいになっていることを聞いたりしています。

登園後、友達や先生と早速こま遊びをしている子供たちです。

回した後、目線を下げてこまを見ています。

「こまの下も見るんだね！」と話しかけると「達人ですから」と返事がかえってきます。

奥が深いこま回しですね。

幼稚園に元気な子供たちの声が戻り、にぎやかな嬉しい朝を迎えています。

３学期もよろしくお願いいたします。

　新年を迎え、年始ならではの行事に触れたり、たこあげやこま、かるたなどをおうちの人と楽しんでいるのではないでしょうか。

　５歳児つき組はけん玉に夢中です。膝をしっかり使いながら、玉をじっくり見て、繰り返し挑戦しています。

　「あっ、今お皿に乗りそうだったね！」
　「今日は８回大皿にのったよ！」

　そんな声が聞こえています。

　３学期はけん玉だけでなく、羽根つきやあやとり、こまやすごろくなど、たくさん遊びましょうね！

もも組は発表会後からマフラーづくりを始めました。

「おとなりへ、おとなりへ」と指先を使い、毛糸を編んでいきます。
繰り返しするとだんだん上手になっていっています。

「今はこれくらい？」と首に当て、少しずつ長くなっていく様子を楽しんでいます。
マフラーになるまではまだまだです。

３学期にマフラーが完成するのが楽しみだね♪