最新更新日:2026/03/05
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ぐるぐるスクール

 2年1組は英語です。ALTの先生の英語を聴きながら、質問に答えていきます。図書館はどこにありますか?図書館がどこにあるか知っていますか?の違いについて学習しています。
 2年2組は数学です。平行四辺形の性質を使って、証明問題に取り組んでいます。
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ぐるぐるスクール

 3年3組は社会です。過去の入試問題に取り組んでいます。
 3年4組は英語です。「日本の若い人たちは、外国を訪れるべきです。」というテーマについて、賛成か反対かの意見を表し、理由を25〜35語の英語で表現します。
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ぐるぐるスクール

 3年1組は英語です。過去の入試問題に取り組んでいます。
 3年2組は理科です。過去の入試問題に取り組んでいます。日本料理で使うものを混ぜるようですが、何でしょう?
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朝の様子

 今朝も寒い中、野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
 3年生は私立一般入試最終日です。一息ついて、月末の公立一次選抜に向けて頑張りましょう。1,2年は後期期末試験前の土日になります。総仕上げできるように頑張りましょう。
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ぐるぐるスクール

 3年3組は数学です。高等学校の過去の入試問題に取り組んでいます。計算のところは確実にしておきたいですね。
 3年4組は理科です。「畑の土を集めるだけで電気がつく」の発電方法を考えていきます。中学校3年間の知識で考えていきます。
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 3年1,2組は保健体育です。女子は体育館でダンスの練習です。女子も人数が少ないので、できる所の練習をしています。
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ぐるぐるスクール

 3年1,2組は保健体育です。男子はグラウンドでサッカーをしたいます。入試で人数が少ないので、小さいコートで行っています。
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 若竹1組は社会です。鎌倉時代について、教科書を見ながら穴埋めをしています。
 若竹2組は国語です。3年はクロスワードに取り組んでいます。1,2年はこれから漢字の書き取りをするのでしょうか。
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 2年3組は数学です。平行四辺形になるための条件について、成り立つことを証明しています。
 2年4組は理科です。評価問題で、湿度や山の山頂の温度などを求めています。
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ぐるぐるスクール

 2年1組は理科です。湿度の練習問題の解説をしています。分母の数が大きくなると湿度はさがり(小さくなり)ます。
 2年2組は英語です。間接疑問文の学習をして、確認としてワークに取り組んでいます。
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 1年4組は音楽です。クラッピング ラプソディのリズムを手で叩いて表現しています。グループごとに工夫しているようです。
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ぐるぐるスクール

 1年3組は理科です。試験に向けて、試験範囲のワークに取り組んでいます。
 1年5組は英語です。過去進行形の学習です。ペアで、「昨日の10時10分には何をしていましたか?」「私は〜していました」を英語で対話しています。
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ぐるぐるスクール

 1年2組は美術です。「季節の和菓子」をデザインして紙粘土で作っていきます。白い紙粘土に絵の具を混ぜて色をつけていきます。
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ぐるぐるスクール

 1年1組は数学です。円錐の表面積を求めます。側面はおうぎ形になりますが、中心角は何度になるのだろう?
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朝の様子

 今朝も寒い中、野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
 昨日はお休みでしたが、有効に時間は使えましたか?試験週間や私立一般入試の期間ですが、一つ一つ丁寧に進めていきましょう。
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放課後学習「ひまわり」

 様々な教科に取り組んでいますが、多くの人が社会のワークに取り組んでいました。
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放課後学習「ひまわり」

 図書室では1年生が学習しています。
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放課後学習「ひまわり」

 各教科のワークやプリントに取り組んでいます。昨日より少し人数が増えた気がします。
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放課後学習「ひまわり」

 今日から試験週間に入り、ひまわりが開室されています。コンピュータ室では2年生が学習しています。
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ぐるぐるスクール

 1年4組は社会です。これまで習ってきたワークや学習プリントの整理をしています。
 1年5組は数学です。三角柱の底面積、側面積、表面積を求めています。
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