来年度行われる、全国学力学習状況調査実施のためのテストをしました。

自分の身体の調子を英語で伝えています。いざというときに、必要かもしれませんね。

悩みながら問題を解いています。「むずかしい・・・」と言葉が漏れました。。。

３月２〜６日の時間割を掲載しましたのでご覧ください。

こちらから→時間割　３月２日の週

　単元テストが返却され、説明を聞いているところです。
　できなかった個所をしっかり確認しています。

続きです。

　２年生は今、上級学校調べをしています。
　普通科、工業科、通信制など、班ごとに調べる学校を決めて、調べたことをまとめています。
　各班とも、だいぶ仕上がってきました。

　今日は「ＦＵＴＵＲＥ　ＭＡＰ　発表会」を行いました。
　将来どんな職業に就きどんな大人になりたいか、そのために今何を頑張りたいか、などについて発表しました。
　緊張したと思いますが、各々自分の考えをしっかりと発表していました。

続きです。

今日、お邪魔したクラスも習字に取り組んでいました。味わいのあるいい文字を描いています。とても力強いです。

２月２３〜２７日の時間割を掲載しましたのでご覧ください。

こちらから→時間割　２月２３日の週

　1年生の国語は書写の授業です。お手本を見ながら筆遣いに気をつけて書いています。上手く書けたときは笑顔が見られました。

　2年生の総合は、キャリア学習をしています。スライドを作成し、発表台本を作成しています。1年生の前で発表するので気合いが入っています。

　

　

　少し日が長くなり、活動終了間際の時間でも明るい中で活動できるようになっています。

　ある英語詞の歌を聞き、その歌詞の日本語訳を説明してもらって少し心がほっこりした後、今度は授業者が読む英文を聞いて、自分の感想を英語で書いていました。

　それぞれが選んだ曲に振り付けを施し、今日まで練習してきました。
　ステージで発表する人たちにエールを送り、見ている人たちも一緒になって盛り上がっていました。

　今日はこれまで練習してきたダンスの発表会でした。
　踊る側も見ている側もとても楽しそうでした。

　修学旅行ではどこに行ったか、何を食べたかなど、ＡＬＴの先生に聞かれたことについて回答していました。