長い長さの学習で大切なのは、数値だけでなく「大体これくらい」という感覚（量感）を身につけることです。「意外と１ｍって長いんだね」「予想は３ｍだけど、４ｍ３０ｃｍもあってびっくりした」といった声が上がり、紙テープで作ったものさしやものさしを手にした小さな調査員達で教室はいっぱいになりました。この感覚を大切に、日常生活の中でも長さへの関心を高めていければと思います。

時間を守ること、よく聞きよく考えよく動くこと、相手のことを考えて進んで行動することなど、それぞれが目標を意識して行動していることがよく伝わってきました。
「来た時よりも美しく」とスリッパをそろえたり、周りの迷惑にならないよう静かに集まったり、体調管理を考えて時間を守って寝る準備をしたりと感心する場面の連続でした。
これからの生活に生かして今後も成長を続けてくれることを期待しています。

１日目の午後から、「まき割り体験」もしました。
なかなかうまくいかないことがあってもあきらめず、「何でもチャレンジしてみよう！」という姿に感心しました。「手伝って！」や「どうやったらいいか教えて！」という声も聞こえてきました。周囲に助けを求めることができる関係ができていること、困ったときにそれを伝える力がついていることをうれしく感じました。

２日目の午前中の活動は、ディスクゴルフです。グループでコースを回りました。ディスクをねらい通り飛ばすにはどうしたらいいかをいろいろ試しながら楽しむことができました。敷地が広く、地図を見ながら、かなりの距離を歩きました。グループで励まし合ったり、コースの相談をしたりして協力して活動し、豊かな自然を満喫することができました。

１日目夜のキャンドルサービスでは、ゲームやクイズ、ダンスなどを楽しみました。また、６年生に向けての「誓いの言葉」を伝えあったり、一人ひとりが自分のキャンドルに「挑戦の火」を受け取ったりしました。火を見つめながら、周りの人への感謝やこれからの決意などについても、改めて考えることができたようです。
これからも、がんばる５年生の「挑戦」と「成長」を応援しています。

夕食や朝食は食堂でいただきました。
５分前には集合が完了し、静かに待つことができました。
おかわりをする子も多く、マナーを守っておいしく食事をすることができました。
食器を協力して片付けたり、「ごちそうさまでした。」や「おいしかったです。」とお礼を言ったりすることができ、みんなが気持ちよく過ごすことができました。学校や家庭以外でも、身に付けている力を発揮できる姿に感心しました。

タブレットを使って、学習をすることもあります。タブレットの操作に少しずつ慣れ、ワクワクの時間です。この日は、計算クイズをして、クラスで盛り上がりました。自分のキャラクターも選んで楽しみながら活動できました。

木の表面を焼き、磨くことで、非常に長持ちするということでした。

杉板を焼いて木目を生かしたオリジナルプレートを作ります。

１日目午後からの「焼杉体験」では、まず火をおこしから始まりました。

１月２６日から３０日は給食週間です。
給食委員が各クラスへ正しい箸の持ち方を伝えに行きました。

まずは鉛筆の持ち方で１本を持ちます。
次に手首が動かないように気を付けながら数字の１を書いてみます。
最後に中指と薬指の間にもう一本を差し入れます。

どのクラスもしっかりと話を聞きながら持ち方を練習していました。
毎日使うお箸。正しい持ち方で美味しく給食を食べられるといいですね。

野外活動１日目の昼食は、広い芝生のある「子ども広場」でいただきました。
午前中の火起こしでおなかがぺこぺこの児童も多く、味わいながらおいしそうに食べる様子がほほえましかったです。お弁当や飲み物の準備をありがとうございました。

グループ内で声をかけ合い、あきらめずに頑張ることができました。
友達にこつを教えたり、友達から板を支えてもらったりしながら、友達や自分の良さに気付けた児童もいたようです。自分で火起こしができたときの表情が達成感に満ちていてすてきでした。

１日目の午前中は、火起こし体験をしました。
大人でも難しく根気の必要な火起こしですが、５年生は何度も挑戦しました。

5年生は野外活動で作った焼き杉に
絵付けをしました。
野外活動での思い出を絵に表しながら、
楽しく活動していました。

くるくる、でこぼこ、ぐる〜んと色々な線を引いて、その線の上でどんなことが起きるかなと想像しながら楽しく絵を描いていきました。「ブランコにのれるところ」「大きな山をこえて」「かみなりがピカッとひかってるよ」お話をしながら、まるで冒険の世界に行ったようなワクワクの1年生でした。

５年生は、１月１５日（木）・１６日（金）に、広島市青少年野外活動センターへ野外活動に行ってきました。
計画では、昨年１１月２１日（金）・２２日（土）に行く予定でしたが熊の出没情報があり、安全のため延期としました。
冬の空気は澄んでいて、おおむね天気も良く、陽ざしが暖かい２日間で、活動を十分に楽しむことができました。

１日目の入所式では、シーツのたたみ方や頑張りたいことなどをみんなで確認しました。静かに素早く集まり、真剣に話を聞いている姿から、楽しい２日間にしようとそれぞれが目標をもって臨んでいることが伝わってきました。

鉛筆を正しく持ち、姿勢は「足ペタ背中ピン」と整えて、書き初めをしました。一年の初まりに「今年も頑張るぞ」という気持ちを込めて、一文字ずつ丁寧に丁寧に書いていきました。静かな空気の中、集中して書くことができました。

　今月は、「あいさつ月間」です。
　先日、生活委員会のみなさんが、「東野あいさつ」のお手本をテレビで紹介してくれました。
　「東野のみんなが、もっと気持ちのよいあいさつを心がけることができるように」と今週は、3年生と4年生が順番にあいさつ当番をしています。
　寒い朝でしたが、元気いっぱいの「おはようございます！」の明るい声が学校中に響き渡りました。
　登校してきた子ども達もとても気持ちのよいあいさつを返してくれました。
「立ち止まって、目を見て」の東野あいさつを、これからも伝統として学校中のみんなで続けていきましょうね。

体育の学習では「マットあそび」に取り組みました。
前転がり・後ろ転がり・ころころ転がる動き、手や足で体を支える動きを通して、体を上手に使う楽しさを味わいました。
友達の動きを見て真似て見たり、声を掛け合ったりしながら、笑顔いっぱいに運動することが出来ました。