１年１組図画工作科「いろいろな　かたちの　かみに」の様子です。

身近にあるお菓子の箱、ティッシュケース、電化製品の箱などに、絵を描いていきました。サッカー場、怪獣、クリスマスツリーなど、好きなものを自由に描いていきました。
箱を広げるととっても大きくなった子は、床や給食の配膳台を使ってダイナミックに描きました。

いろいろな角度から撮影中

水溜り注意！！

ドロドロ注意！！

順番を待つ子どもたちと終わった子どもたち・・・

↑　本番　練習の成果を発揮できました。

３年生から始まったリコーダーの学習ですが、とっても上手になりました。

チーム対抗でペーパータワーを作りました。
条件は、「折る」か「切る」だけ。
素晴らしいチームワークでした。

かるたのような、かるたではないような・・・・・

「たのしくうつして」の言葉通り、たのしく作業を進めていました。レイアウトを考えたり、色遣いを考えたり、できた形からイメージを広げ、パス等で描き加えたりすることで、超大作が出来上がっていました。

彫っていく前に、オルゴールボックスの仮組を行って板の向きを確認しています。友達と一緒に確認しておくと安心ですね。彫る向きを間違えると大変だもんね。

飛び出すカードに、いろんな工夫が見られます。
こんなに一生懸命作ったカードを受け取る人は、間違いなく幸せになれると思います。

体積が同じとき、素材が違えば、それぞれの重さはどうなるんだろう？

入れるのに少し工夫がいります。

遊んでみる！（大休憩）

雨やどり！！
「ゆっくりしていってくださ〜い」

元気に登校！！

２月２４日（火）学校運営協議会を行いました。「今年度の学校評価について」報告をおこなったり、「来年度の学校教育目標について」承認をいただいたりしました。今後も地域と保護者と学校がしっかりと連携し、子どもたちのよりよい成長と安全に取り組んでいくことを確認しました。学校運営協議会の委員の皆様、本日は大変お忙しい中、ありがとうございました。今後も引き続きよろしくお願いいたします。

鬼から、円の上にある黒い点を移動して逃げていくゲームをしました。
「しまった！次で捕まっちゃう！」
「絶対に捕まらん逃げ方があるんよ〜！」
と大盛り上がりでした。

五日市中央小の児童の考えた汁
名前の通り、おいしすぎました。

卒業製作に入りました。（６年２組）
オルゴールボックスのデザインを考えています。
小学校をデザインしたり、自分の夢を表すデザインにしたり、今好きなものをデザインしたり・・・
思い出に残る素敵なオルゴールボックスができそうです。