６年生は中学校へ向けて、カウントダウンに入りました。学習にも気合が入ります。（６年１組算数科）

教室を動き回りながら、自分の考えをいろんな人に伝えたり、多くの違った考えを聞いたりしながら、学びを深めているところです。
（４年２組算数科）

教室を動き回りながら、自分の考えをいろんな人に伝えたり、多くの違った考えを聞いたりしながら、学びを深めているところです。
（６年２組国語科）

スモールステップで安全に、そして確実に力を付けています。

３年１組国語科「たから島のぼうけん」
地図を見て想像したことを友達に伝えています。
グループでの交流、とっても楽しそうです。

二酸化炭素との反応を見ています。

ミニミニドッジボール！！

コート、ちっちゃ！！

と思わせといて・・・
復活　↓↓↓↓↓

竹馬

1mぴったりの長さにテープを切れるかみんなで挑戦しました。

五日市の魅力発信プロジェクトとして、１月７日から約１か月間、五日市駅南北自由通路掲示場「市民ギャラリー」を使わせていただき、五日市中学校区の児童生徒による五日市の魅力発信「ぼく、わたしの大好きな五日市」作品展を行わせていただきました。本日、撤去作業に行ってまいりました。展示期間中は、多くの皆様に足を止めて観ていただき、本当にありがとうございました。五日市の魅力が多くの方々に伝わったのではないかと思っています。

１年生は、３年生の安全マップを使った発表を聞きました。まちの中の危険な場所、子ども１１０番の家などを知ることができました。「もっと知りたくなったよ。」「危険な場所が分かったよ。」など感想を伝えたり、発表をしてくれた３年生に感謝の思いを伝えたりしました。

１年２組の教室では、国語科「ものの名まえ」の学習で、「おみせやさんをしよう」が行われていました。クラスでお店屋さんとお客さんに分かれて活動です。買い物する子も、物を売る子もとっても楽しそうでした。

３年生は、今までじっくり時間をかけ、調べ、整理し、まとめて作り上げた安全マップを使い、地域で注意する場所や１１０番の家などを２年生に向けて発表しました。発表後、２年生から「自分の家の近くに１１０番の家があるのを初めて知った。」「とってもわかりやすい発表だった」といった感想が伝えられました。大成功です！！

子どもたちが、どんどん物語に引き込まれていきます。

氷

一日一日を大切に過ごしていきましょう。

楽しかったです！

１年間の成果と課題を整理して、残りの時間は活動を楽しみました。

１年間の成果と課題を整理して、残りの時間は活動を楽しみました。