今日の献立は「ごはん」「肉豆腐」「酢の物」「牛乳」です。

酢…酢は、人間が作り出した最初の調味料だと言われており、昔から使われています。日本では、米や麦を原料とした酢が多く使われます。酢には、さっぱりとした酸味をつけるだけでなく、食欲を増し、疲れをとる働きもあります。今日は、茎わかめ・キャベツ・きゅうり・にんじんが入った酢の物です。

５年生が作った会場で、早速６年生が練習を開始しました。
１年前を思い出しながら、証書を受け取るための動きを確認していました。
改めて卒業が近づいていることに気付かされました。

卒業式が近づいてきました。
これまで主な学校行事の準備は６年生の役割でしたが、３月からは５年生が務めます。
これまでお世話になった６年生さんのことを思いながら、また、最高学年に向けての意識を高めながら、会場づくりに取り組んでいました。

時間をたっぷりと使って、すごろくを作りました。
アタッシュケースのようなボックスを開けると、子供たちが思い思いに作ったすごろくが現れます。作るのにちょっと苦労したルーレットもうまく回るようにでき、細かなところまで飾り付けをしています。
素敵な作品ができあがり、みんなで遊ぶのが待ち遠しいようした。

６年生の企画委員さんと、呼びかけに応じたボランティアの皆さんとで、朝のあいさつ運動を行いました。
３月に入り、朝の気温もずいぶんと高くなりました。しっかり声を出して、気持ちのいいあいさつを心がけましょう。

今日の献立は「パン」「いちごジャム」「牛肉と野菜のスープ煮」「大豆サラダ」「牛乳」です。

大豆サラダ…今日は、ハム・大豆・キャベツ・きゅうり・にんじんと、マヨネーズ風調味料・酢・塩などを混ぜ合わせてあえた、大豆サラダです。大豆は、体の中で血や肉になるたんぱく質を多く含んでいるので、「畑の肉」とも呼ばれます。また、貧血を防ぐ鉄も多く含まれています。成長期のみなさんに、しっかり食べてほしい食品の一つです。

広島市道路管理課の皆様にお越しいただき、自転車教室を実施していただきました。
まずは、乗る前の自転車点検のことや交通ルールについて聞きました。
続いて、ヘルメットをかぶって、自転車に乗っての練習をしました。自転車を上手に操作して、くねくね道や細い道、まわりにある車などいろいろな場を想定して運転しました。
雨上がりの柔らかい土の上だったので、ずいぶんと乗りにくい条件での練習となってしまいましたが、今日教えていただいたことをしっかりと守って、いつまでも楽しく、安全な自転車生活を送ってくださいね。
道路管理課の皆様、ありがとうございました。

６年生お別れ会で６年生にプレゼントした「寄せ書き」と「お守り」は、１〜５年生が６年生に内緒で集まって作りました。
「６年生を喜ばせたい」「６年生を驚かせたい」という５年生企画委員会の発案でした。
体育館に縦割り班ごとに集まって、みんなで協力してつくりました。
１〜５年生の想いがいっぱい詰まったプレゼントができました。

５年生企画委員さんの進行で、ロング昼休憩に縦割り班活動で、「６年生お別れの会」を行いました。
縦割り班で１年間お世話になった６年生さんを囲んで、楽しいゲームをして大いに盛り上がりました。
最後には、１〜５年生が協力して作ったプレゼントを、６年生に感謝と祝福の言葉とともに渡しました。
これまで学校の中心となって活躍してくれた６年生さん、ありがとうございました。

今日の献立は「ちらしずし」「さわらの天ぷら」「おひたし」「豆腐汁」「牛乳」です。

行事食「ひなまつり」…今日、３月３日は「ひなまつり」です。 ひなまつりには、ひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、こどもの健やかな成長をお祝いします。今日は、ひなまつりにちなんだ献立を取り入れています。ちらしずしは、酢飯にいろいろな具を混ぜたお寿司のことで、お祝いのときに食べることが多いです。また、今日は地場産物の日です。おひたしに入っているほうれんそう、豆腐汁に入っているみずなは、広島県で多く作られています。

先日行いました校内漢字検定にて満点だった児童の表彰式を行いました。今年度３回目の検定ですが、満点を目指して自主勉強に取り組む姿がどの学年でも多く見られました。ただ、検定の範囲が各学年の新出漢字全て」と広かったこともあり、過去２回よりもハードルが高かったようです。そんな中、２７名の児童が全校児童の前で表彰されました。おめでとうございます。
今回は残念ながら満点には届かなかった皆さんも、検定に向けての努力は確実に自分の力となっているはずです。これからも投げ出すことなく努力を続けてほしいと思います。

長年子どもたちの登下校等における見守り活動等に取り組んでこられている見守り隊の方々や、彩が丘グリーンネット連絡協議会に広島市教育長より感謝状が学校に届きました。学校朝会の場で学校長よりお渡しし、全校児童でお祝いと感謝の気持ちを伝えました。
小学校に在籍している子どもたちが生まれる前から活動されている方もいらっしゃいます。子どもたちの安全・安心のためにご尽力くださる姿には頭が下がるばかりです。本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願い致します。

校内授業研修会を５年１組で行いました。
広島市教育センター主任指導主事　櫻田真一様を講師にお迎えして、「主体的に学びに向かい　確かな読みの力を付ける児童の育成」を目指した国語科の研究授業を実践しました。
子どもたちは意欲的に意見交流し、考えを深めながら真剣に学習に取り組んでいました。
授業後の協議会では、櫻田様より「単元を通した言語活動」「評価の見取り方」などについてご教授いただきました。
今後の授業実践に生かしてまいります。ありがとうございました。

今日の献立は「もぶりごはん」「具だくさん五日市東汁」「いちごプリン」「牛乳」です。

郷土「広島県」に伝わる料理…もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている郷土料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは広島弁で「まぜる」という意味があります。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。給食では、ごはんの上に具をのせ、こぼさないよう、もぶりながら上手に食べましょう。また、今日は学校スペシャル汁です。五日市東小学校の「具だくさん五日市東汁」の登場です。みんなが食べられる食材にしました。おいしく食べてほしいです。

ベースボール型の球技「ティーボール」に挑戦しています。
ティーに置いたボールをバッターがバットで打ちます。
動いていないボールですが、慣れないと案外打てません。
今はまだ練習段階なので、「打つ」「捕る」を繰り返していました。

たくさんの文章題を、班で協力して解きました。
かけ算の問題もあれば、わり算の問題もあります。
しっかり文章を読んで、何算なのか落ち着いて考えていました。

ウオーミングアップに続いて、なわとびに取り組んでいました。
自分の挑戦したい種目や課題を選んで、友達と一緒に取り組んでいました。二重跳びができるようになった子もいます。