本日３月３１日、令和7年度の最終日を　無事に迎えることができました。
皆様からいただきましたご理解とご支援に　心から感謝申し上げます。

朝から降っていた雨が上がり　桜の花が輝いています。
年度末で　本校から離退任する教職員を桜の花が見送り、
明日は、新たに着任する者を　優しく迎えることでしょう。

明日は　新一年生を迎える入学受付が　あります。
新年度のスタートに向けて　教職員一同　心を込めて準備しました。

令和8年度も　己斐上の子供達のために　教育活動の充実に努めてまいります。
変わらぬご支援とご理解を賜りますよう　お願いします。

総合的な学習の時間に
４年生は、環境問題について学習しました。

ゴミのない　きれいな町にしよう　と
呼びかけるポスターを作り
己斐上地区の町内会の掲示板に　貼っていただきました。

ポスターがあると　気をつける人が増えるから良いですね、と地域の方の声が届きました。

掲示にご協力いただきありがとうございました。

己斐上公民館で
「絵手紙を楽しむ会」の皆さんの　作品展が
開催されています。

２年生が　絵手紙を教えていただいたお礼に
絵手紙を描きました。
その　お礼の絵手紙も　一緒に　展示していただきました。

合わせて　ぜひ　ご覧ください。
季節の変化をとらえ　添えられている言葉も　ステキです。

４月１３日まで　展示されています。

地域の方から　花の苗をいただきました。
スノーポール　ビオラ　など　春の花が　いっぱいです。

ありがとうございました。
大切に育てていきます。

新しい一年生が入学する頃には　
もっともっと　花が咲いていることでしょう。
楽しみにしています。

令和7年度も、日々の学習や生活、様々な行事等を通じて、子どもたちは、大きく成長しました。
最後の締めくくりの修了式でも、子どもたちは、しっかりと前を向き、お話を聞いていました。
自分たちが頑張ったことを心にしっかりと刻み、令和８年度も、様々なことに挑戦していってほしいと思います。

修了式後は、離退任式を行いました。
本校を去られる１２名とのお別れは寂しいですが、先生方への感謝の気持ちをしっかりと伝えられてのではないかと思います。

今年度の最後の給食放送は　５年2組の放送委員が担当しました。
事前の練習も　十分にして、わかりやすく　はっきりと　放送で伝えることができました。
放送機器の操作も、バッチリでした。
３人が協力して　放送してくれました。

一年間、ありがとうございました。

自分の体を大切にしよう。
自分の体を守るために　自分でできることを考えました。
自分の体、命を大切にするために　真剣に考えました。

どんなことを　話したり　考えたりしたか　お家でも聞いてみてください。

己斐上小学校の桜も　開花宣言です。

「花が咲いているよ」
「どこどこ？」
「1 、2、3・・・・・10」

桜の木を見上げて　数えていました。

春の陽射しの中で
元気よく外遊びをしています。

６年生が卒業して　運動場が　少し広くなたような気がします。

３月１９日（木）、第４４回卒業証書授与式を挙行いたしました。保護者の皆様、日頃より温かく見守ってくださる地域の皆様、そして共に歩んできた教職員に囲まれ、卒業生は立派に本校を巣立っていきました。進む道はそれぞれ違いますが、中学校での活躍を期待しています。

各学年が作成した　卒業をお祝いする掲示が　いっぱいです。

学校中が　優しい思いに　包まれています。

６年生のみなさん、卒業おめでとう。
在校生のみなさん、ありがとう。

３月１８日（水）。
いよいよ、明日が、卒業式です。
在校生は、卒業式に参加をしないので、今日で６年生とお別れです。
そこで、在校生みんなで見送りをしました。
廊下にずらりと並んだ在校生の間を、６年生が通ります。
６年生は、少し、恥ずかしそうな表情を浮かべながらも、嬉しそうに間を通り抜けました。
「おめでとう！」「ありがとう！」という声が校舎に響き渡りました。

卒業式に向けて、体育館や学校の清掃、いす並べをしました。
これまで、最高学年が行事の準備をしていた事の意味について、５年生全体で考え　卒業式準備に臨みました。

子供達は、卒業式の準備を通して、その大変さを感じたり、やり切ったと感じたり、それぞれ様々な思いを抱いたようです。

いよいよ明日は、卒業式。
６年生の皆さん、晴れやかな気持ちで　己斐上小学校を旅立ってください。

ご卒業おめでとうございます。

プログラミングの学習の様子です。

信号機を動かすプログラミングを　グループで協力して　作ります。

ライトは　点く？　
ライトが点滅する間隔は　同じ？
信号機の音は　出る？

一つ一つ確認しながら　進めました。

デジタルネィティブの子供達は　楽しみながら　課題をクリアして　見事にプログラミングを完成させました。

１年生が育てている　チューリップの花が　咲きました。
茎は　まだ短いけれど　大きな花が咲いています。

春の陽射しの中で　とても鮮やかな花たち。

１年生のみなさん、水やりやお世話を　頑張りましたね。
これから　どんどん茎が伸びていくよ。
次々に　お花が咲いていくよ。
楽しみですね。

　年度末に向けて、教室や廊下の掲示物を整理しています。

　１年間の出来事を思い出しながら　p取り組むことができました。

　すっきりした教室や廊下を見ると、気持ちいいものですね。

今日は、そろばん学習の2時間目。実際に、たし算やひき算に挑戦しました。

5のたまがあるので、たし算の中にひき算の要素、ひき算の中にもたし算の要素があり、最初はやや混乱気味でした。

1年生のときに学習した"10の構成（例えば、10は4と6）"がもとになっていると気づき、少し早く計算ができるようになりました。

６年生の廊下の掲示板に、５年生が作成した「６年生に贈る言葉」を掲示しています。
今まで最高学年としての姿を示し続けてくれた６年生。
その背中に追いつけるように５年生も頑張っていきます。

６年生ご卒業おめでとうございます。

５年生ももうすぐ終わりです。
今まで作成した作品を入れる「作品バッグ」を作っています。

最後に、この１年間一緒に頑張ってきた仲間たちと
お互いのサインを作品バッグに書いて、いろいろな思いを共有しました。

4年生は、そろばんの学習をしています。
3年生の時に学習した「たまを入れる」の　おさらいをした後、大きな桁や小数を入れる学習をしました。

いろいろな桁が出てくると、どこのたまを動かせば良いか迷います。
明日は、実際に計算をしてみます。