最新更新日:2025/07/18
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平素から本校の教育活動にご理解とご協力を賜り誠にありがとうございます。学校教育目標「『未来の創り手』となる児童の育成」の達成のため教職員一同、取組を推進していきますので、ご理解とご支援のほどをよろしくお願いいたします。

よい夏休みを!!

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4月から約4か月間、よくがんばりました!!

よい夏休みを過ごしてくださいね!

夏休み直前!!お楽しみ会♪3

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お楽しみ会で盛り上がっているクラスがたくさんありました。
お誕生日会や転校してしまうお友達のお別れ会もいっしょにしているクラスもありました。
ゲームをしたりクイズを出したりして、みんなで夏休み前のクラスの時間を楽しく過ごしました。

夏休み直前!!お楽しみ会♪2

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お楽しみ会で盛り上がっているクラスがたくさんありました。
お誕生日会や転校してしまうお友達のお別れ会もいっしょにしているクラスもありました。
ゲームをしたりクイズを出したりして、みんなで夏休み前のクラスの時間を楽しく過ごしました。

夏休み直前!!お楽しみ会♪1

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お楽しみ会で盛り上がっているクラスがたくさんありました。
お誕生日会や転校してしまうお友達のお別れ会もいっしょにしているクラスもありました。
ゲームをしたりクイズを出したりして、みんなで夏休み前のクラスの時間を楽しく過ごしました。

6年生 算数科〜Kahoot!で「比」の学習〜

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Kahoot!で「比」の練習問題をしていました。
同じ比になっているものをすばやく見つけて、問題にたくさん答えることができると、大きな魚から食べられずに逃げられる・・・とゲーム感覚で学習を進めることができます。
クラスみんなで協力しないと、大きな魚がどんどん近づいてくるので、「みんながんばれ!」「早く答えて!!」と声をかけあいながら取り組んでいました。

1年生 〜教室をピカピカに〜

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机の中をきれいにして、教室もピカピカにしていました。
普段の掃除ではできないところも、みんなで協力してきれいにしています。

1年生 〜夏休み前の整とん〜

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夏休みを前に、1年生が机の中の整とんをしていました。

忘れ物はないかな?プリントは残っていないかな?
机の中をすみずみまでチェックしていました。

夏休み前学校朝会

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校長先生の話

 皆さんは、4月からいろんなことを学んできました。新しいことを知り、できるようになったことが、たくさんあると思います。明日からは、皆さんが楽しみに待っていた夏休みです。39日間という長い休みになります。この夏休み、皆さんは、どのように過ごしますか。

 階段の防火扉に貼っている詩を読みます。

ほとけさまのおしえ    相田みつを 
 「ほとけさまの教えとはなんですか?」
 ゆうびんやさんが困らないようにね。
 手紙のあて名をわかりやすく正直にかくことだよ。
 「なんだ、そんなあたりまえのことですか。」
 そうだよ。
 そのあたりまえのことを こころをこめて 
 実行していくことだよ。

 夏休み、皆さんに大切にしてもらいたい2つのことを伝えます。
 一つは、当たり前のことを当たり前にするです。
 夏休みに行う当たり前のことには、どんなことがありますか。この後、各教室で夏休みに行う当たり前のことには、どんなことがあるのか話をしてみてください。
 夏休みに大切にしてもらいたいことことの2つ目。中国電力ラグビー部の皆さんが3年生のために牛田小学校に来てくださいました。選手の一人、有藤 孔次朗さんは、自分の夢を叶えるために『やらずに後悔するよりもやって後悔する』と心に誓いを立てて、毎日トレーニングを続(つづ)けておられます。
 夏休み、自分を高めるために毎日取り組もうとしていることがありますか。

 牛田小学校には自分を高めるために努力を積み重ねている人がいます。子どもミュージカルに出演する人、バスケットボールで西日本大会に出場する人、ティーボールでアジア大会に出場する人がいます。大きな舞台で思い切り力を発揮してくれることを願っています。
 牛田小学校の誰もが、『やらずに後悔するよりもやって後悔する』という思いをもって自分を高めるものに挑戦する夏休みにしてもらいたいと思います。
 合唱部の皆さんは、夏休みにある全国大会予選に向けて練習を積み重ねています。どんな歌声で全国大会の予選に挑むのか、合唱部の皆さんに2曲歌ってもらいます。
 曲は皆さんが何かに取り組みたくなる「あおい天使」と夏休みにピッタリな曲「お日さま」です。この歌を聞くと、皆さんも自分のつばさを広げて挑戦したい気持ちになると思います。それでは、お願いします。
 
 牛田小学校から転校する8人の皆さん手を振ってください。8人の仲間に、転校しても頑張れという応援の拍手をお願いします。


6年生 〜音楽づくり〜

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タブレットを使って、音楽づくりをしていました。
少しずつ音楽を重ねていきます。
どんな音楽ができたでしょうか♪?

4年生 〜夏休みの宿題配付〜

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4年生は夏休みの宿題が配られていました。
夏休み帳やプリントに名前を書いたり、一行日記に日付を書いたりしていました。

夏休み中に、計画的に進めましょうね。

6年生 〜もうすぐ夏休み〜

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6年生のクラスをのぞくと、7・8月のお誕生会や、縦割りチームの交流会をしていました。
夏休み前のお楽しみ会に、子どもたちはウキウキしています♪

最後のプール

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今日が最後のプールの日です。
2年生が、1〜5組全クラスで入っていました。
大プールでのびのびと水遊びを楽しんでいました。

4年生 図画工作科〜コロコロガーレ〜

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ビー玉を転がして遊ぶ仕組みを使って、作品づくりをしました。
さまざまな仕組みを組み合わせて、たくさん工夫していました。
ビー玉がどのように転がるか確かめながら、楽しそうに作品づくりに取り組みました。

大掃除3

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昨日は校内一斉に大掃除をしました。4月からの4ヶ月間使ってきた校舎を隅々まで丁寧に掃除しました。

大掃除2

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昨日は校内一斉に大掃除をしました。4月からの4ヶ月間使ってきた校舎を隅々まで丁寧に掃除しました。

大掃除1

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 昨日は校内一斉に大掃除をしました。4月からの4ヶ月間使ってきた校舎を隅々まで丁寧に掃除しました。

6年生 〜卒業アルバム撮影〜

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今日は、6年生の卒業アルバム撮影でした。
クラス写真と学年写真をとりました。
みんなとびっきりの笑顔をカメラに向けていました。

4年生 国語科の学習の様子

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 国語科で学んだ新聞の特徴を生かして、社会科で学んだごみ問題に関する新聞をグループごとで作っています。

1年生 紙芝居読み聞かせ

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 「牛田の歴史と文化を生かしたまちづくりの会」の皆様にお越しいただき、1年生に紙芝居を見せていただきました。「安楽寺の大いちょう」というお話でした。
 1年生の子どもたちは、静かに食い入るように見ながら、牛田の歴史を感じていました。

たんぽぽ学級 〜レッツ・ボウリング 目指せストライク!〜

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ボーリングのルールをくふうして、ゲームをしました。
これまでに、ゲームを楽しむためにはどうしたらいいか考えてきた子どもたち。
うまくいかなかったことを振り返って、ルールや自分の声かけをどうすればいいか確認して、それを生かしてボーリングをすることができました。
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