宝島の地図から想像を膨らませて物語を書いていきます。
今日は気付きをたくさん発表していました。

学習サポータの先生の力も借りながら、それぞれの課題に取り組んでいます。

走り幅跳びにチャレンジしています。
より遠くに跳ぶために、助走や踏切を工夫して練習に取り組んでいました。

走り幅跳びにチャレンジしています。
より遠くに跳ぶために、助走や踏切を工夫して練習に取り組んでいました。

最後、少しではありますが、館内を自由に見学する時間がありました。

最後、少しではありますが、館内を自由に見学する時間がありました。

寒空の中、洗濯板を使っての体験をしました。
手が凍りそうなほど冷たく、昔の方の苦労と、今の生活への感謝の気持ちをもったようです。

寒空の中、洗濯板を使っての体験をしました。
手が凍りそうなほど冷たく、昔の方の苦労と、今の生活への感謝の気持ちをもったようです。

寒空の中、洗濯板を使っての体験をしました。
手が凍りそうなほど冷たく、昔の方の苦労と、今の生活への感謝の気持ちをもったようです。

続いて昔の家で使われていた道具についての説明を聞きました。

郷土資料館に到着後、まずは広島市の地形の移り変わりを教えていただきました。

郷土資料館に到着しました。
しっかり勉強してきます。

２月３日（火）、３年生は郷土資料館へ校外学習です。
電車に乗って行きました。