保護者の皆様、地域の皆様、平素より本校の教育にご理解とご協力を賜り、誠にありがとうございます。
　今年度も皆様の温かいご支援、ご協力のお陰で、子供たちは、健やかに大きく成長することができました。深く感謝申し上げます。
　来年度の始まりは、令和８年４月７日(火)就任式・始業式、４月８日(水)入学式となっております。
　令和８年度も変わらずのご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。
　広島市立亀山小学校

　今年度の登校最終日、１〜４年生が下校した後、来年度の教室準備のため、机や椅子の移動を、５年生と先生たちで行いました！
　Ａ棟の３階からＢ棟の３階へなど棟をまたいでの移動や廃棄するものを１階の倉庫へ運ぶなど、雨の中、大変な作業でしたが、５年生はとても気持ちよく動いてくれました。「これも頼んでもいいかな？」と聞くと、「はい！」とどんどん運んでくれ、とても頼もしかったです。来年度の新６年生がとても楽しみになった「机椅子移動」の時間でした！
　今年度、最後の最後まで、頑張ってくれた５年生★ありがとうございました！

　今日は、１年間の学びをすべて終えた証である修了式、そして、お世話になった先生方とお別れをする送別式の二つがありました。
　修了式では、１年生、３年生、５年生代表の児童が、１年間を振り返って成長したことや新しい学年になって頑張りたいことを全校児童の前で、堂々と発表しました！
　たくさんの先生や友達、支えてくださった人たちのお陰で、成長することができた１年間。勉強することも友達を大切にすることも両方大事にすることで成長することができた１年間。この１年間の成長を胸に次の学年でも頑張ってほしいということを校長先生がお話の中で伝えられました。また、１４人の先生たちとお別れすることも聞きました。子供たちは、真剣なまなざしで、代表の人たちや校長先生のお話を聞いていました。

　３月１９日に卒業した６年生。６年間通った亀山小学校のために何かできないかを考え、感謝の気持ちを伝えるために、校舎内外を掃除したり、お世話になった先生方にメッセージを届けてお礼を伝えに行ったりするなど、いろいろな卒業プロジェクトに取り組んでいました。
　その一つとして、作ってくれたのが、「ありがとう亀山小学校」の横断幕！
　新校舎の窓に飾ってあります♪６年生からの熱い、心のこもったメッセージ。しっかりと輝いています☆

　社会科で、広島県のことを学習してきた４年生。
　まとめとして、「広島県の魅力を伝えよう！」というテーマで、広島県内の中から自分がお薦めする市を選び、新聞にまとめました☆
　行ってみたい市だったり、自分と関係のある市だったりと、それぞれの理由で選んだ子どもたち。タブレット端末を活用して調べながら、一生懸命に新聞をつくっていました！

　３月１９日(木)、亀山小学校体育館にて、第６４回卒業証書授与式が行われました。
　６年生１１６名が、小学校６年間の課程を修了した証として卒業証書を手にしました。
　壇上で卒業証書を受け取る姿は、６年間の成長を感じさせる堂々としたものでした。
　また、呼びかけや合唱「ぼくらの日々」からも、これまで自分たちを支えてきてくださった方々への感謝の思いがしっかりと伝わってきました。
　６年生のみなさん、ご卒業、おめでとうございます！
　これからのみなさんの活躍を心から祈っています。

　今日は、６年生の旅立ちの日です。
　在校生は、「お見送り」をしました。
　在校生全員が校舎の廊下に並び、６年生を拍手で送ります。
　手を振ったり、ハイタッチをしたりしながら在校生の間を通る６年生は、ちょっぴり照れながらも、とても嬉しそうでした☆

　明日は、卒業式です。
　在校生代表として５年生の児童が、先生たちとともに卒業式の準備を行いました。
　６年生に感謝の気持ちを込めて、そして、６年生に最高の卒業式を迎えてもらうために、体育館の式の仕構えはもちろん、靴箱や廊下、トイレ、廊下など、たくさんの場所を心を込めて、一生懸命にきれいにしました。
　明日の卒業式に向けて、準備万端です☆
　明日は、６年生の門出を、みんなで心からお祝いします！

　今日は、この１年間、１番使ってきた、そして過ごしてきた場所・・・教室、廊下、靴箱などを掃除しました。
　普段の掃除時間ではなかなかできなかった場所、窓やドア、レール部分、棚やタブレット保管庫の中など、自分たちでやった方がよいと思う場所を見つけ、隅々まできれいにしました。
　明日は、いよいよ、卒業式です。
　自分たちできれいにした、気持ちのよい教室で、小学校最後の日を迎えます！

　５年生の理科「もののとけ方」では、物が水にとける量には限度があること、とける量は水の温度や量、物の種類によって異なること、そして、とけても全体の重さは変わらないことを学びます。
　今回の授業では、ろ過した水溶液＝食塩水から、とけているものを取り出す実験をしました。役割分担をさっと決めて、てきぱきと実験準備を進める姿は、さすが高学年！
　実験は、火を扱うことも含め、危険を伴うことがあります。安全に気を付けながら、班の友達と協力して実験に取り組みました。

　総合的な学習の時間「かめ山のステキを見つけよう！」では、地域のお気に入りの場所について調べ、まとめる学習に取り組んできました。
　今日は、調べてきたことをみんなに発表する会をもちました。よく利用している地域のお店やお気に入りの本屋、金亀山や福王寺、亀山小学校のことなど、いろいろな場所が選ばれていました。
　調べたことをまとめた発表原稿を見ながら、緊張しつつも、みんなに一生懸命に伝えることができた子どもたちです。発表した後、質問コーナーもあり、難しい質問にも考えながら答えていました。
　亀山の町には、たくさんのステキな場所がありますね★

　６年生は、小学校卒業まで、あと３日となりました。
　先週、今週は、学習のまとめや卒業式の練習とともに、これまで支えてもらった人たちへの感謝の気持ちを伝える活動に取り組んだり、大切な友達との思い出をつくる楽しい取組をしたり、毎日盛沢山で充実した日々を送っている６年生です。
　今日は、クラスでティーボールをしました☆とても天気がよく、思いっきりみんなで走り回って楽しむことが出来ました！
　給食は、卒業のお祝いメニュー。「赤飯・かきたま汁・よろこぶキャベツ・鶏肉の唐揚げ・牛乳」でした。今日は、グループになって食べました！６年生は小学校での給食は明日で終わりです。しっかり味わって食べながら、楽しい給食時間にしてくださいネ☆

　冬の始まりに植えた球根。芽が出て、大きく育ち、花が咲き始めました。
　今日は、生活科の時間に、自分で球根を植えたお花の観察をしました。
　きれいな緑色の葉の中、黄色や紫色の花が可愛らしく咲いています。「見て見て。もう咲いてるよ。」「チューリップはまだかな。」「ぼくのは、つぼみがあるよ。」暖かい日の中、楽しくお話をしながら、黄色のスイセンやクロッカスを観察し、絵にかいている１年生。
　鉢の中は、もう春です。これから、色鮮やかなチューリップも咲き誇ることでしょう。楽しみですね♪

　今日は、これまで練習してきた合奏を担任の先生方に発表する日でした！
　曲は、1971年に発売された「レッツゴー！！ライダーキック」、「仮面ライダー」の主題歌です♪
　リコーダー、木琴、キーボード、小太鼓などの楽器を使って、演奏します。
　スピード感のあるテンポのよい曲で、子どもたちは体でリズムをとりながら、楽しそうに演奏していました☆
　友達が奏でる音を聞きながら、心ひとつに演奏した５年生。流石、高学年の合奏！先生たちから大きな拍手が送られました★

　今日は、感謝の気持ちを込めて、花束づくりをしました。
　いろいろな素材や形の紙を使って、バラやカーネーション、チューリップの花をつくり、花束にします。
　まずは、バラの花づくりに挑戦しました！テープ状の赤い紙をくしゃくしゃに丸めて、広げます。その紙をストローで作った茎にくるくると巻いたら・・・あっという間にステキなバラになりました。先生が作ってくれた「ガク」を花といっしょにつけたら、ますます本物のバラらしくなりました！
　花束にするのが楽しみですね☆

　今日は、卒業式の予行演習を行いました。卒業生入場から退場まで、全て本番通りに通します！
　この予行演習には、来年度亀山小学校の最高学年になる５年生も参加しました。
　６年生の先生から、「この予行演習で、６年生は、５年生のみなさんが思っている以上に立派な姿を見せると思います。来年は、５年生のみなさんがこの場に立ちます。しっかりと見てください。」という言葉に、６年生も５年生も気持ちがピリッと引き締まります。
　予行演習の中の校長先生の話では、式ならではの所作・・・椅子の座り方、歩き方、礼、証書の受け取り方など、式でしか学べないことがたくさんあるということ、そして短い練習期間でこれだけ立派な姿で臨めている６年生は素晴らしい。残り４日でさらに、所作に磨きをかけ、最高の姿を見せてほしいと話されました。
　５年生は、６年生の姿を真剣に見ていました。きっと、６年生の歩く姿、証書を受け取る姿、思いが込められた呼びかけや歌、そして、真っ直ぐに伸びた背中を見て、たくさんのことを感じてくれたと思います。
　本番の卒業式。きっと最高の姿を６年生は見せてくれることでしょう☆

　１年間、とってもとってもお世話になった６年生に手作りペンダントを渡した１年生。
　今日は、そのお礼！ということで、６年生が１年生にメッセージ付きの手作りしおりを届けに来てくれました。
　「ペンダントをありがとう！」と手渡してくれた６年生に、恥ずかしそうにしながらも、とっても嬉しそうに受け取る１年生☆もらったしおりを友達と見せ合いこしている人たちもいました♪
　朝一番、とてもほっこりとした時間になりました☆

　家庭科では、家族や周りの人との団らんを大切にし、生活を豊かにする工夫を学ぶ、「いっしょに『ほっとタイム』」の学習をしています。
　今日は、「ほっとタイム」の計画を立てる学習に取り組みました。
　まずは、「ほっとタイムとは？」という学習から始めました。自分がほっとする時はどんな時か、どのような時にお家で団らんをしているかなどを考え、意見を出し合いました。
　次に、家族と食べたいおやつを調べて、まとめました。教科書にはいろいろな県の有名なおやつの写真が載っていたので、そのおやつについて調べる人もいました。
　「健康によいおやつもあるよ。」「芋けんぴは健康にいいんだって。」調べるといろいろなことが分かりました。

　卒業式の日を含めて、小学校で過ごす日は、あと６日となった６年生。
　１年間、いろいろな思いを込めてつくり上げてきた図画工作科や習字の作品、総合的な学習の時間に作成したもの、作文などをまとめて、持ち帰ります。
　「わぁ、なつかしい〜。」「あっ、これ、描いた、描いた！」みんなの作品を配りながら、そんな声も聞こえてきました。
　作品を見ると、その時の思いや情景もよみがえってきます。
　小学校の思い出の宝物にしてくださいね☆

　２年生の算数科では、立体の図形について学習しています。
　身の回りにある箱を使って、立方体や直方体の共通点や相違点を見つけたり、箱を切り開いて、面などの数や構成を調べたりします。
　今日は、持ってきた箱の６つの面を画用紙に写して展開図をつくり、切って箱に組み立てる活動をしました。
　うまく展開図ができるように、写した面には番号を書きました。
　「どの面と貼り合わせるのかな？」友達と相談したり、貼り合わせる時に友達に助けてもらったり、みんなで協力しながら取り組みます。「箱ができたよー！」「元の箱とそっくり！」立方体や直方体の特徴を意識しながら、箱づくりをしっかりと楽しんだ２年生です★