本日、実行委員が1ヶ月かけて準備してくれた学年集会と、最後の学活を行いました。集会では、行事やお世話になった先生に関する手作りクイズがあり、皆で楽しく充実した日々を振り返る時間となりました。
あっという間の1年でしたが、教員として指導するだけでなく、生徒たちのひたむきな姿から私たちが数多くのことを学ばせていただいた日々でもありました。
美鈴が丘中学校でのこの1年を無事に修了できましたのも、ひとえに保護者の皆様の多大なるご支援の賜物です。学年教員一同、深く感謝申し上げます。1年間、本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。

本日、今年度の修了式および離退任式を無事に執り行いました。生徒の真剣に式に臨む姿勢からは、この1年間での心身の大きな成長と、４月から最上級生・２年生になるという頼もしい自覚が感じられました。

また、これまで美鈴が丘中学校のためにご尽力いただいた先生方とのお別れとなる離退任式では、寂しさの中にも、先生方からの温かいメッセージをしっかりと胸に刻む生徒たちの姿がありました。

明日から短い春休みに入ります。生活リズムを崩さないよう規則正しい生活を心がけ、安全と健康に十分気をつけて過ごしてください。また、新学年に向けた準備や学習の振り返りも忘れずにお願いします。
4月の始業式、進級した皆さんの元気な笑顔に再会できることを、教員一同心より楽しみにしています。

本日は1学年全体でバドミントンのクラスマッチを開催しました。この日のために、実行委員の生徒たちがチーム分けやルール作り、当日の進行などを自主的に企画・運営してくれました。

試合のプレイはもちろん、審判にも一切手を抜かず、終始とても良い雰囲気で大会を終えることができました。ある実行委員の「チームバランスが良くないと楽しくないけんね」という言葉に、全員を楽しませようとする工夫と成果がしっかりと表れていたと感じます。

限られた時間の中で多くの生徒を笑顔にしてくれた実行委員の皆さん、そして選手、審判、応援として大会を盛り上げてくれた1年生の皆さん、ありがとう。

卒業式　式辞

卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
先ほどお渡しした卒業証書は、平和記念公園「原爆の子の像」に寄せられた折り鶴を再生した紙で作られています。世界の人々の平和への願いが込められた証書です。その思いを胸に、未来へ歩み出してください。

三年前、不安と期待を胸にこの門をくぐった皆さんは、三年間で大きく成長しました。仲間と出会い、励まし合い、ときに悩みながらも、一歩一歩前に進んできました。

日々の授業や係活動、清掃など、当たり前の毎日に真剣に向き合う姿が印象に残っています。「今、自分にできること」に誠実に取り組む、その積み重ねこそが、皆さんの力となりました。

体育祭では、「楽良維共最」のテーマのもと、三年生が学校を力強くリードしました。準備の段階では、数々の試行錯誤があったことでしょう。しかし、対話を重ね、より良いものを目指し続けました。
特に美中ソーラン。全員が心を一つにして踊る姿は圧巻でした。その背中は、確かに後輩たちの憧れとなりました。

文化祭でも、三年生の姿は輝いていました。クラス合唱、そして学年合唱「大切なこと」。思うようにいかない日もあったはずです。それでも練習を重ね、本番で響かせた歌声は、努力と絆の証でした。吹奏楽部の最後の演奏も、堂々と心に残るものでした。

皆さんは、本校の校訓「優しく たくましく」を、その姿で示してくれました。
仲間を思いやる優しさ。
困難に立ち向かうたくましさ。
その両方を、皆さんは確かに身に付けました。
ここで、皆さんに一つ言葉を贈ります。

メジャーリーグで活躍する大谷翔平選手は、
「準備をしていないところに、チャンスは来ない」と語っています。
華やかな活躍の裏には、地道な努力の積み重ねがあります。努力はすぐに結果として現れないこともあります。しかし、積み重ねた準備は、必ず未来の自分を支えます。
これから先、思い通りにいかないことや、不安に感じることもあるでしょう。そんな時は、この三年間を思い出してください。本気で取り組んだ経験、仲間と支え合った時間が、きっと皆さんの力になります。

美鈴が丘の地域には、皆さんを温かく見守ってくださる方々が大勢おられます。その存在を忘れず、感謝の気持ちを胸に、社会の一員として誰かの力になれる人へと成長していってください。

保護者の皆様。本日は誠におめでとうございます。これまでの深い愛情とご尽力に、心より敬意と感謝を申し上げます。

卒業生の皆さんの前途に幸多からんことを祈り、式辞といたします。

1学年全員がひとつの会場に集まり、キャリア学習のまとめとして、各学級から選出された代表生徒3名ずつによる学年発表会を行いました。

さすがは各クラスの代表です。それぞれの発表は切り口が多彩で、自分自身の思いがしっかりと整理されており、教員である私たちもひとりの聞き手として大変引き込まれました。

聞く側の生徒たちも、真剣にメモを取りながら耳を傾けており、手元の用紙には素晴らしい感想やコメントがたくさん書かれていました。今回は、大勢の前で直接感想を伝える勇気が少し足りず、発表者に生の声を届けきれなかった点が少し惜しまれますが、これも生徒たち、そして我々教員にとっての大きな学びの機会です。

今回の経験を糧に、次回の表現活動がさらに充実したものになるよう、引き続き生徒たちをサポートしてまいります。