道徳科「やればできるんだ」の学習を行いました。「努力と強い意志」について考える学習です。主人公が頑張ったことやその時の気持ちについてを学んだ後に、自分が頑張ってよかったなと思ったことを発表しました。
　「絵がうまい友達のようになりたくて、一生懸命練習してうまくなりました。」「足という漢字を、大きく濃く丁寧に書くことを頑張ったので、覚えることができました。」「テスト勉強を頑張ったので、100点を取ることができました。」など、たくさんの発言がありました。

　算数科「かたちづくり」の学習で、数え棒を使っていろいろな形をつくりました。棒を並べて三角敬や四角形ができること、形は線からできることを学びました。そしてロケットや、花の形などをつくって楽しみました。

　図画工作科「さわりごこちはっけん」の学習で、校庭に出ていろいろなものを触ってみました。
　木の幹や枯葉、校舎の壁やネットなどの触り心地を味わいました。子供たちは、同じ木の幹でも「こっちは苔が付いててフワフワしてるけど、反対側はゴツゴツしてる。」「見た感じよりもツルツルしてる。」と言いながら、触ることを楽しんでいました。

　国語科「海の命」の単元テストを行いました。登場人物の心情を読み取りながら、問題に取り組みました。

　今日もそれぞれの学習に集中して取り組んだり、みんなで協力して当番活動に取り組んだり、かっこよく頑張れたみなみのみんななのでした！！

　社会科「取りもどした環境を守るために」の学習を行いました。鴨川を守るために、住民たちが川に親しむイベントを行ったり清掃活動を行ったりして、人々の環境への意識を高める取り組みをしていることを学びました。

　国語科「お気に入りの場所、教えます」の発表を行いました。学校の中のお気に入りの場所について、理由を付けて発表しました。3年1組の教室、グランド、図書室、体育館など、いろいろな場所が出てきましたが、どの場所も楽しいことができたり、たくさんの思い出があったりして、お気に入りなのだそうです。緊張しているようでしたが、頑張りました。

　国語科の「調べて話そう、生活調査隊」の学習でアンケートを取り、アンケート結果を整理しました。アンケートでは、みんなの睡眠時間や朝ごはん、休日の過ごし方など、様々な内容を学級のみんなにアンケートしました。
　アンケートをとる際、Googleのフォームを使ってタブレットでアンケートを取りました。発表が楽しみです。

　算数科「データで読みとこう」の学習を行いました。スギの木とヒノキの木が二酸化炭素を吸う量に違いがあることに気付き、学習ノートに感想をまとめました。

　体育科「サッカー」の学習を行いました。
　チームごとに練習をした後、ゲームをしました。チームの友達にパスを出したり、積極的にシュートを打ったり、みんなよく動いていました。「いいよいいよ。」「どんまい。」「今のおしい。」など、チームが盛り上がるように声をかける子が増えてきました。来週が最後、しっかり楽しもう！

　1年生になってからの事をいっぱい振り返りました。それぞれの思い出を、「嬉しかったこと」「楽しかったこと」「驚いたこと」「がんばったこと」「できるようになったこと」「新しく学んだこと」に分けていきました。
　「水泳はがんばったことだし、できるようになったことでもあるよ。」「かた仮名は、新しく習ったんじゃけえ、学んだことじゃね。」などと、みんなの考えやその理由を出し合いながら分けていきました。楽しく学習できました。

　3月9日（月）3、4時間目に、図画工作科「幸せを運ぶカードをつくろう」の学習を行いました。感謝している相手に対して、もらった人が「わくわく」するカードを作っていきます。
　今日はまず、けがをしないようにするため、カッターナイフの使い方を動画で学びました。刃の近くに手を置かないことや、曲がった線を切る時にはカッターを動かすのではなく、紙を動かすことが大切だということを知った後、いよいよ作業開始です。材料を見ながら、相手に喜んでもらえるカード作りが始まりました。

　3月9日（月）3時間目に、国語科「アンケートをつくろう」の学習を行いました。アンケートには「Googleforms」を使います。今日はグループでアンケートを取りたい内容を考え、先生から、「Googleforms」でアンケートをつくる方法を学びました。

　3月9日（月）算数科「かたちづくり」の授業では、二等辺三角形を何枚も使って教科書に載っている形と同じ形を作りました。今日は、タブレット端末を使って二等辺三角形を操作しました。回転させたり移動させたりしながら二等辺三角形を動かし、同じ形になるよう集中して取り組みました。

　3月9日（月）算数科「かたちづくり」の授業では、二等辺三角形を何枚も使って教科書に載っている形と同じ形を作りました。今日は、タブレット端末を使って二等辺三角形を操作しました。回転させたり移動させたりしながら二等辺三角形を動かし、同じ形になるよう集中して取り組みました。

　図画工作科「多色版画」の学習を行いました。背景を工夫したり、色の濃淡を出すために水分量を調節したりして、動物が少しずつ完成しています。

　2時間目は1、2組一緒に合同体育を行いました。縄跳びの練習をしっかり行った後は、チームに分かれてドッジボールをしました。ちょっと変わったルールを追加したり、途中からボールが3個になったりする中、みんなルールを守って楽しく運動しました。

　音楽科「ゴジラ」の学習を行いました。3月16日の発表会に向けて、各楽器で音を合わせています。大迫力のゴジラが完成間近です。

　社会科「美しい鴨川をとりもどすために」の学習を行いました。市は、下水道を整備したり、排水を規制したりして川を汚さないために工場などと協力したことを学びました。

　算数科「もとにする大きさに注目して」の学習を行いました。数直線を学習ノートにかいたり、友達と相談したりしながら問題に取り組みました。