２年生の算数で、立体図形について学習しています。今日は、画用紙を使って、実際に箱を組み立てる活動をしました。切り取った四角形をどのように組み合わせれば、箱のようになるのかを、自分の用意した箱に重ねながら考えていきました。ここから「面」「辺」「頂点」などの図形の構成要素について、学習を深めていきます。

　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様による本の読み聞かせがありました。今年度最後となる今日は１年生です。子供たちの喜びそうな本を選んで、時間いっぱい読み聞かせをしていただきました。子供たちは表情豊かに、いろいろな本の世界を楽しんでいました。
　「おはなしカルちゃん」の皆様、１年間、たくさんのすてきな本を紹介していただき、本当にありがとうございました。

　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様による本の読み聞かせがありました。今年度最後となる今日は１年生です。子供たちの喜びそうな本を選んで、時間いっぱい読み聞かせをしていただきました。子供たちは表情豊かに、いろいろな本の世界を楽しんでいました。
　「おはなしカルちゃん」の皆様、１年間、たくさんのすてきな本を紹介していただき、本当にありがとうございました。

　大休憩に、クラブ紹介として、百人一首クラブが３年生を対象に体験会を行いました。たくさんの人が訪れ、百人一首クラブの児童のアドバイスを受けながら、百人一首を楽しんでいました。

　３年生の社会科で、学習した昔の道具を使ってみる体験活動をしました。洗濯板と石けんを使って、自分の靴下を実際に洗濯してみます。力をしっかり入れてこすったり、汚れた水を細かく交換したりと、やることはたくさんあり、始めは楽しそうにしていた表情も、次第に疲れた様子を見せていました。全自動で行われる現在の洗濯と比べて、昔の人の苦労を実感することができました。

　今日の給食は、
〇　ごはん
〇　さわらの磯部揚げ
〇　わけぎのぬた
〇　豆腐汁
〇　ひなあられ
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　今日の給食の献立は、行事食「ひなまつり」に関連するものです。
　３月３日は「ひなまつり」です。ひなまつりには、ひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、こどもの健やかな成長をお祝いします。
　給食では、わけぎのぬたとひなあられを取り入れています。わけぎのぬたは、広島県内で古くから食べられてきた郷土料理です。わけぎは、株が分かれてどんどん育つので、子孫繁栄の縁起物として、ひなまつりに食べる風習があります。
　また、今日は、ひしもちと同じ桃色・白色・緑色のひなあられを取り入れています。桃色は桃の花、白色は雪、緑色は新緑を表しています。

　１年生の算数の学習で、三角形のカードを組み合わせて、いろいろな形を作りました。カードを組み合わせて、ヨットや宝石、ロケットの形などを作るために、向きを変えたり、並べ方を工夫したりしていました。試行錯誤しながらも、いろいろな形をつくる活動に楽しんで取り組んでいました。

　6年生は家庭科の時間に「クリーン大作戦」として、学校の様々な場所の掃除に取り組んでいます。今日は、4・5・6組が「クリーン大作戦」を実行しました。日ごろは掃除することの少ない場所を見付けて、道具も工夫しながら、徹底的にきれいにしていきます。たまったごみやほこりをきれいにしながら、「きれいになっていくのを見てるのは気持ちいい。」という声も聞こえてきました。6年間お世話になった校舎への感謝の想いを込めるとともに、周りをきれいにすることの心地よさも十分に感じることができたようでした。

　6年生は家庭科の時間に「クリーン大作戦」として、学校の様々な場所の掃除に取り組んでいます。今日は、4・5・6組が「クリーン大作戦」を実行しました。日ごろは掃除することの少ない場所を見付けて、道具も工夫しながら、徹底的にきれいにしていきます。たまったごみやほこりをきれいにしながら、「きれいになっていくのを見てるのは気持ちいい。」という声も聞こえてきました。6年間お世話になった校舎への感謝の想いを込めるとともに、周りをきれいにすることの心地よさも十分に感じることができたようでした。

　6年生は家庭科の時間に「クリーン大作戦」として、学校の様々な場所の掃除に取り組んでいます。今日は、4・5・6組が「クリーン大作戦」を実行しました。日ごろは掃除することの少ない場所を見付けて、道具も工夫しながら、徹底的にきれいにしていきます。たまったごみやほこりをきれいにしながら、「きれいになっていくのを見てるのは気持ちいい。」という声も聞こえてきました。6年間お世話になった校舎への感謝の想いを込めるとともに、周りをきれいにすることの心地よさも十分に感じることができたようでした。

　わかばの12学級があつまって、大休憩にお楽しみ会を開きました。6年生が中心となって会を進行し、みんなで、〇×クイズと風船ドッジボールをして楽しい時間を過ごしました。風船ドッジボールでは、空気抵抗で不規則に変化する風船の動きを楽しみながら、みんなでルールを守って、大きな盛り上がりを見せていました。最後はみんなで記念撮影をして終了です。6年生は最後まで最高学年らしく、てきぱきとした動きを見せて、下級生を引っ張っていました。

　わかばの12学級があつまって、大休憩にお楽しみ会を開きました。6年生が中心となって会を進行し、みんなで、〇×クイズと風船ドッジボールをして楽しい時間を過ごしました。風船ドッジボールでは、空気抵抗で不規則に変化する風船の動きを楽しみながら、みんなでルールを守って、大きな盛り上がりを見せていました。最後はみんなで記念撮影をして終了です。6年生は最後まで最高学年らしく、てきぱきとした動きを見せて、下級生を引っ張っていました。

　今日の給食は、
〇　広島カレー
〇　野菜ソテー
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーで、特徴が二つあります。
　一つ目の特徴はお店で売られているカレールウを使わず、給食室でカレールウを手作りすることです。小麦粉とサラダ油を３０分以上炒め、カレー粉を入れると、カレールウができます。　　
　二つ目の特徴は、かくし味に、お好みソースと広島特産の「かき」から作られるオイスターソースを入れることです。今日はうずら卵が入った広島カレーです。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。

　6年生が総合的な学習の時間に考えたオリジナル給食が、給食室の先生方によって，給食献立として実現しました。今日のメニューは、4組の考えた「冬よコイ！あったかミソスープ」と、6組の考えた「ピリ辛カープかき揚げ」です。どちらもカープをイメージした献立で、具材や形にたくさんの工夫を取り込んで考えました。
　今年も、「地場産物」「広島らしさ」「栄養」など、様々な面から考えられた独創性にあふれたオリジナル献立で、給食の時間を楽しく、おいしく過ごすことができました。

　6年生が総合的な学習の時間に考えたオリジナル給食が、給食室の先生方によって，給食献立として実現しました。今日のメニューは、4組の考えた「冬よコイ！あったかミソスープ」と、6組の考えた「ピリ辛カープかき揚げ」です。どちらもカープをイメージした献立で、具材や形にたくさんの工夫を取り込んで考えました。
　今年も、「地場産物」「広島らしさ」「栄養」など、様々な面から考えられた独創性にあふれたオリジナル献立で、給食の時間を楽しく、おいしく過ごすことができました。

　9月から3年生の外国語活動を教えてくださっていた瀬戸先生が本日でお別れとなりました。給食時間に、テレビ放送で全校に「勉強を楽しんで、いろいろなことに挑戦してください。」とお別れのメッセージを伝えられました。
　瀬戸先生、これまで本当にありがとうございました。

　１年生の図画工作で取り組んでいるすごろくを作りで、今日は、マスの色や形を工夫して飾り付け、自分の考えたお話のすごろくになる様にしていきました。クーピーやクレパス、折り紙、色画用紙などを使って、一人一人の考えた世界を、すごろくの中に広げていきました。みんな、夢中になって作品づくりに取り組んでいました。

　「おはなしカルちゃん」の皆様によるおはなし会が行われました。今日はわかば学級です。始まるとすぐに、子供たちは前のめりになって話を聴き入ってきました。手遊びや歌遊びなども取り入れながら、お話の世界を楽しみました。
　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様、本日も楽しい時間をありがとうございました。

　「おはなしカルちゃん」の皆様によるおはなし会が行われました。今日はわかば学級です。始まるとすぐに、子供たちは前のめりになって話を聴き入ってきました。手遊びや歌遊びなども取り入れながら、お話の世界を楽しみました。
　図書ボランティアグループ「おはなしカルちゃん」の皆様、本日も楽しい時間をありがとうございました。

　今日の給食は、
〇　ごはん
〇　ピリ辛カープかき揚げ
〇　冬よコイ！あったかみそスープ
〇　さつまいもスティック
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　今日の給食の献立は、6年生が考えたオリジナルメニューです。
　「ピリ辛カープかき揚げ」は、キムチの赤色をカープに見立て、ちくわをカープの「C」にしています。また、広島で多く生産されているレモンを取り入れることで「広島らしさ」を表しています。中の具の人参、ゴボウ、レモン、パセリは広島の地場産物で、旬の食材を取り入れています。
　「冬よコイ！あったかみそスープ」は、カープの赤にちなんだ赤味噌を使っています。具の中には、野球ボールをイメージした白玉もちや、鯉にみたてたちりめんいりこを入れています。