最新更新日:2026/03/13
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★中山小学校はみんながヒーローになる学校です★  <みんなの約束> 中山小学校の子供は、自分と人と物を大切にします。

3/13(金)の給食

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*今日の献立*
もぶりごはん
豚汁
バナナ
牛乳

 もぶりごはんとは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている郷土料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは、広島弁で「まぜる」という意味があります。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。

彫り進めて刷り重ねて(5年)

5年生の図画工作科の学習です。
彫刻刀での彫りが終わり、今度は絵の具で色をつけました。
板に絵の具を塗って紙をのせバレンで刷ります。
色ごとに同じ作業を繰り返すことでカラフルな作品が出来上がりました。
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広島市小学生駅伝大会表彰(6年)

先月行われた広島市小学生駅伝大会に出場した6年生の児童の表彰を行いました。
6年生だけでも30人以上が参加して頑張りました。
チームの代表者が校長先生から記録賞を受け取りました。もうすぐ卒業です。中学校でもこの経験を活かして活躍してほしいです。
来週は5年生の表彰を行います。
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3/12(木)の給食

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*今日の献立*
小型黒糖パン
せんちゃん焼きそば
レバーのから揚げ
温野菜
牛乳

 せんちゃん焼きそばは、食物せんいを多く含む切り干し大根を使っているので、この名前がつきました。切り干し大根が入っていても、違和感はなく、苦手な児童も気づかずに食べていました。食物せんいには、おなかの調子を整えたり、生活習慣病を防いだりするなど、健康な体を保つために大切な働きがあります。積極的に取り入れたい食材です。

卒業式練習

5、6年生合同で卒業式の練習を行いました。
今日は本番通りの流れで全ての練習を行いました。
来年度から式に参加する4年生も見学し、緊張感のある中でよい練習となりました。
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直方体と立方体(4年生)

4年生の算数科の学習です。
実際の箱を使って直方体と立方体の特ちょうを調べました。
面や辺、頂点の数は同じだけど、形も大きさも同じ面の数や長さの等しい辺の数は違うことに気づきました。
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楽しかったよ 2年生

2年生の国語科の学習です。
1年間を振り返ってのスピーチをするために原稿を書きました。
できるようになったことやその時に思ったことなどをノートまとめました。
2年生とは思えないくらいたくさん書けており、成長が感じられました。
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3/11(水)の給食

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*今日の献立*
ごはん
揚げ豆腐の中華あんかけ
中華スープ
牛乳

 たまねぎを包丁できるときに、鼻がつんとしたり、目にしみて涙が出たりした経験はありませんか。これは、たまねぎの辛味成分が、目や鼻を刺激するからです。生で食べると強い辛味を感じますが、炒めたりすることで甘くなります。今日は、揚げ豆腐の中華あんかけと中華スープに使いました。

民生委員さんと協助員さんの学校訪問

民生委員さんと協助員さんにご来校いただき、学校生活の様子を見ていただきました。
6年生の卒業式練習では、「素晴らしい歌声で素敵なハーモニーでした。」とお褒めの言葉をいただきました。いつもありがとうございます。
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あさがおのたね(1年)

1年生があさがおのたねをプレゼントする準備をしました。
自分達が育てたあさがおから取ったたねを新しく入学してくる1年生にプレゼントします。大切に育ててほしいという思いをもちながら活動しました。

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ラインサッカー(3年)

3年生の体育科の時間です。
運動場でラインサッカーをしました。パスやドリブルシュートをして得点をねらいます。
上手なプレーがたくさんできたり、ルールをきちんと守ったりして楽しく活動できました。
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外国語活動(4年)

4年生の外国語活動の時間です。
今日はALTのRob先生が二葉中から来てくださいました。4年生と学習内容を振り返ることができるゲームをして、楽しく盛り上がった1時間でした。
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住みやすい町づくり(3年)

3年生の総合的な学習の時間です。
学校の中でバリアフリーを探しました。多目的トイレやスロープなど見つけたバリアフリーを記録し、みんなで共有しました。
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3/9(月)の給食

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*今日の献立*
ごはん
豚じゃが
ごまあえ
チーズ
牛乳

 2、3年生に、小松菜とほうれん草の写真を見せて、野菜の名前当てクイズを行いました。「はくさい」や「チンゲンサイ」と答える児童もいましたが、最後には答えられるようになり、二つの違いを見つけることができました。

直方体と立方体(4年)

4年生の算数科の学習です。
直方体の展開図をかきました。面の数や辺の長さなどに気をつけながら作図しました。
最後に出来上がった展開図を切り取り、組み立てると、きちんと直方体になっていました。
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ほり進めて刷り重ねて

5年生の図画工作科の学習です。
多色刷り版画に取り組んでいました。彫刻刀で彫ったところが黒くなリ、彫らないところに色をつけます。完成をイメージして作業に取り組無ことができました。
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3/6(金)の給食

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*今日の献立*
減量ごはん
かやくうどん
ししゃものから揚げ
ひじきの炒め煮
牛乳

 4年生は、今週、成長期のカルシウムの大切さについて学習しました。学習の後は、牛乳パックに書いてあるカルシウム量を確かめたり、苦手だけどカルシウムのために、ひじきを減らさずに食べたたりと、自分の体のために考えている姿が見られました。

見取り図(5年)

5年生が算数科の学習で見取り図をかくことにチャレンジしていました。
辺の平行を意識したり、見えない辺のことを考えたりしながら取り組みました。直線だけでなく、曲線になる部分もあり難しかったけど頑張りました。
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3/5(木)の給食

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*今日の献立*
パン
チョコレートスプレッド
牛肉と野菜のスープ煮
大豆サラダ
牛乳

 今日は、ハム・大豆・キャベツ・にんじんと、マヨネーズ風調味料・酢・塩などを混ぜ合わせてあえた、大豆サラダでした。マヨネーズで和えてあるため、大豆が苦手な子どもたちも食べやすく「サラダおいしかった。」「全部食べられたよ。」と言ってくれた子がたくさんいました。

キックベースボール(4年)

4年生の体育科の学習です。
運動場でキックベースボールをしました。相手がいないところを狙ってボールをける攻撃側と蹴られたボールを追いかけてアウトにしようと頑張る守備側の勝負を楽しむことができました。

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