最新更新日:2026/03/04
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子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校を目指す、己斐小学校のホームページへようこそ

3年生 総合的な学習の時間

 3年生がこれまで取り組んできた「己斐の町 安全大作戦!」。その学習の集大成として、いよいよ1・2年生へ向けた発表が始まりました。
 今日は、1年生に向けて発表しました。発表では、スライド資料やクイズ、劇など、様々な工夫を取り入れ、1年生にも分かりやすく伝わるように工夫していました。1年生も楽しみながら学ぶことができ、安全への意識を高める良い機会となりました。
 次は、2年生に向けても発表を行う予定です。3年生の取組が、これからの己斐の町の安全につながっていくことを期待しています。
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6年生 出前授業「中学校に向けて」

 本日、6年生を対象に己斐中学校の生徒指導主事・山田先生をお招きし、「中学校に向けて」というテーマで出前授業を行いました。
 山田先生からは、中学校での様々な行事、1日の生活の流れ、学校生活で大切にしている決まりやルール、部活動の様子など、6年生が気になるポイントを分かりやすく教えていただきました。また、児童からの質問にも一つ一つ丁寧に答えていただき、子供たちは中学校生活へのイメージをより具体的にふくらませることができたようです。進学への期待がさらに高まった子供たちでした。
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今日もピカピカ週間

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 ピカピカ週間の取組は続いています。美化委員が,担当の教室に行き,一緒に掃除をしたり,掃除をする姿を見て,評価をしたりしています。いつもは行き届かないところも,きれいにできました。

3年生 モチモチの木

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 3年生が,国語の時間に「モチモチの木」の学習をしていました。今日は,「やい,木い」の部分を読み,豆太とじさまと語り手のそれぞれの視点からどのように思っているか想像し,考えたことを伝え合いました。

5年生 正多角形を書こう

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 5年生が,算数の時間に正多角形の作図の学習をしていました。円を書いた後,角の大きさを計算して,分度器で正確に測っているところでした。素晴らしい集中力でした。

4年生 調べて話そう,生活調査隊

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 4年生が,国語科「調べて話そう,生活調査隊」の学習では,いよいよ発表の練習に入りました。資料を提示しながら,分かりやすく伝えようと,「話すこと」のめあてを意識しながら,練習していました。グループで声を掛け合いながら,作戦を練り直しながら,頑張っていました。

5年生 体育館仕構え2

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 3月に入りました。そろそろ卒業式の練習が始まります。今日は,先日の6年生を送る会で,校章旗の引き継ぎを行なった5年生が,体育館の椅子並べ等の作業を行いました。全力で作業に取り組む姿に,嬉しく思いました。

5年生 体育館仕構え

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 3月に入りました。そろそろ卒業式の練習が始まります。今日は,先日の6年生を送る会で,校章旗の引き継ぎを行なった5年生が,体育館の椅子並べ等の作業を行いました。全力で作業に取り組む姿に,嬉しく思いました。

ピカピカ週間

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 今週は,ピカピカ週間です。各クラスに美化委員が行き,掃除を一緒にしたり,評価したりします。どのクラスも目標を意識しながら,黙々と掃除していました。

3年生 三角形の作図

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 3年生が,算数の時間に,三角形の作図の仕方を学習していました。コンパスを上手に使いながら,「結構簡単!」という声も聞こえてきました。作図した三角形を隣同士でチェックします。1ミリのズレはOKと言いながら,物差しで測り,声を掛け合っていました。

5年生 合奏の練習

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 音楽室から,どこか懐かしさを感じる曲の演奏が聴こえてきました。曲名は「ゴジラ」。まずは,しっかりと楽譜を確かめながら個人練習をしていました。

6年生 卒業制作

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 6年生は,卒業制作のオルゴール作りに取り組んでいます。心を込めて,思い出の作品を制作中です。

1年生 ずうっとずっと大すきだよ

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 1年生が国語の時間に「ずうっとずっと大すきだよ」の学習に入りました。今日は,1場面を読んで感じたことを話し合うことがめあてです。言葉に気を付けながら,感じたことを伝え合っていました。

2年生 分数

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 2年生が,算数の時間に分数の学習をしていました。⚪︎人で同じ数ずつ分けると1人分はどれだけになるか,図を使って考えます。分数の意味を考えながら,お互いに説明し合っていました。
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朝の風景

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 今朝は,雨降りでした。傘をさしながら元気に登校です。「おはようございます。」地域の皆様の見守りにも感謝いたします。

4年生 キックベースボール

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 4年生が体育の時間に,キックベースボールの学習を行っていました。ボールの動きに目が離せません。どのチームも声を掛け合いながら必死です。

5年生 溶けたミョウバンと食塩は復活するのか

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 5年生が,理科の時間に,水に溶けたミョウバンと食塩は復活するのかどうか,実験をして調べていました。グループで協力しながら,氷水で冷やしたり,熱したりして,実験を行っていました。

1年生 いろいたをつかって

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 1年生が,算数の時間に,色板を使って形作りを楽しんでいました。三角形や四角形,協力して色板を並べているペアもいました。楽しみながら,図形の感覚を身に付けています。

5年生 正八角形を調べよう

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 5年生は,算数の時間に自分で書いた正八角形について,その性質を調べるために辺や角を測っていました。これまでの学習から正八角形に限らず,正多角形とはどのような形か説明できそうですね。

3年生 三角形を仲間分けしよう

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 3年生が,算数の時間に,辺の長さに着目して,三角形を仲間分けしていました。辺の長さが全部等しいもの,2本だけ等しいもの,全部バラバラの長さのもので仲間分けできました。仲間分けされた三角形の名前も学習しました!
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