本日は，高学年の参観懇談日でした。
　5年生は，総合的な学習の時間に「安心・安全　己斐の町」の学習をしています。今日の参観授業では，これまで学習してきたことについて，テーマ別に発表しました。各クラスでは，たくさんの目に見つめられながらも，作成したスライドを使って劇やクイズを織り交ぜながら，生き生きと発表していました。きっと，子供たちの思いがしっかりと伝わったことと思います。

　本日は，高学年の参観懇談日でした。
　5年生は，総合的な学習の時間に「安心・安全　己斐の町」の学習をしています。今日の参観授業では，これまで学習してきたことについて，テーマ別に発表しました。各クラスでは，たくさんの目に見つめられながらも，作成したスライドを使って劇やクイズを織り交ぜながら，生き生きと発表していました。きっと，子供たちの思いがしっかりと伝わったことと思います。

　4年生は，図工の時間に「ほってすって見つけて」の学習を行っています。いよいよ，刷る作業の日がやってきました。インクをつけて，丁寧にバレンでこすって見ると・・・。できあがった作品を見ると嬉しくなってきますね。

今日は「食育の日」です。メニューは、ごはん・ホキの天ぷら・ひじきの炒め煮・ひろしまっこ汁・牛乳です。本校の給食室には、ステンレス製の釜と鉄製の釜があります。今日のひじきの炒め煮は、鉄製の釜で調理しているので、鉄分がアップしています！しっかり食べて欲しいです♪

　4年生は，総合的な学習の時間に「福祉」をテーマに学習してきたことを，グループ毎にまとめ，発表しました。知らせたいことをスライドや資料を提示しながら，一生懸命説明することができました。また他のグループの発表を聞き合う中で，学びを深める時間となりました。
　授業参観後は，両学年とも懇談会を行いました。本日は，ご多用の中，多数ご来校いただきまして，本当にありがとうございました。心より御礼申し上げます。

　4年生は，総合的な学習の時間に「福祉」をテーマに学習してきたことを，グループ毎にまとめ，発表しました。知らせたいことをスライドや資料を提示しながら，一生懸命説明することができました。また他のグループの発表を聞き合う中で，学びを深める時間となりました。
　授業参観後は，両学年とも懇談会を行いました。本日は，ご多用の中，多数ご来校いただきまして，本当にありがとうございました。心より御礼申し上げます。

　今日は，中学年の参観懇談日でした。3年生は，総合的な学習の時間に取り組んできた「己斐の町　安全大作戦！」の学習についてグループ毎に発表しました。1・2年生に分かりやすく知らせるためには，どんな点が必要か，保護者の皆様にアドバイスいただきました。

　今日は，中学年の参観懇談日でした。3年生は，総合的な学習の時間に取り組んできた「己斐の町　安全大作戦！」の学習についてグループ毎に発表しました。1・2年生に分かりやすく知らせるためには，どんな点が必要か，保護者の皆様にアドバイスいただきました。

　2年生が，学活で「ふわふわ言葉」と「ちくちく言葉」について考えていました。「ふわふわ言葉」を使うとどんな気持ちになるかを伝え合った後は，実際にふわふわ言葉をみんなで書き出してみました。

今日の給食は、玄米ごはん・キムチ豆腐・わけぎの炒め物・牛乳です。玄米ごはんには、ビタミンB1や食物繊維が豊富に含まれています。白米よりも噛みごたえがあるので、よく噛んで食べて欲しいです！

　今日は朝から，天気が良いです。「おはようございます。」寒さを吹き飛ばして，今日も頑張りましょう。

　本日，6年生は，トリニティカレッジ広島医療福祉専門学校　介護福祉学科学科長　吉岡俊昭先生をお迎えして，ご講話いただきました。吉岡先生より，介護の現場でのエピソードをもとに，「みんな違ってみんないい」の言葉の意味，一人一人の命の大切さ，今を全力で生きること等々，多くのことを学びました。先生のお話は子供たちの心に大きく響き，目を潤ませながら「親に感謝したい。」「仲間を大切にしたい。」といった感想を持つ子供たちでした。自分自身を見つめ直す時間にもなりましたね。
　吉岡先生，本日は本当にありがとうございました。

　本日，6年生は，トリニティカレッジ広島医療福祉専門学校　介護福祉学科学科長　吉岡俊昭先生をお迎えして，ご講話いただきました。吉岡先生より，介護の現場でのエピソードをもとに，「みんな違ってみんないい」の言葉の意味，一人一人の命の大切さ，今を全力で生きること等々，多くのことを学びました。先生のお話は子供たちの心に大きく響き，目を潤ませながら「親に感謝したい。」「仲間を大切にしたい。」といった感想を持つ子供たちでした。自分自身を見つめ直す時間にもなりましたね。
　吉岡先生，本日は本当にありがとうございました。

　５年生が，理科の時間に「ものの溶け方」の学習に入りました。今日は，「水よう液」について学んだ上で，食塩を水に溶かしてみました。その様子を観察すると，思ったこと，気付いたことなどがたくさんありました。

　１年生が，体育の時間に縄跳びを行っています。友達の跳べた回数を数えたり，応援したりして頑張っています。

　４年生が国語の時間に「心が動いたことを言葉に」の学習をしていました。ちょうど，自分の思いが伝わるように組み立てを考えながら，詩を書こうとしている場面でした。完成した詩を伝え合う日が楽しみですね。

　2年生は，生活科「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習の発表を行いました。名前の由来や2年生で頑張ったこと，3年生で頑張りたいことなどについて自分で作ったスライドや赤ちゃんの頃の写真を提示しながら一人ずつ前に出て発表しました。大きくなりましたね。
　授業参観後は，懇談会を行いました。本日は，ご多用の中，多数ご来校いただきまして，心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　2年生は，生活科「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習の発表を行いました。名前の由来や2年生で頑張ったこと，3年生で頑張りたいことなどについて自分で作ったスライドや赤ちゃんの頃の写真を提示しながら一人ずつ前に出て発表しました。大きくなりましたね。
　授業参観後は，懇談会を行いました。本日は，ご多用の中，多数ご来校いただきまして，心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　本日は，低学年の参観懇談日でした。1年生は「できるようになったよ発表会」を行いました。1年生は，この1年間で大きく成長しました。その中で，自分が選んだことについて披露してくれました。また，校歌や「ありがとうの花」の歌声も心に響きました。

　本日は，低学年の参観懇談日でした。1年生は「できるようになったよ発表会」を行いました。1年生は，この1年間で大きく成長しました。その中で，自分が選んだことについて披露してくれました。また，校歌や「ありがとうの花」の歌声も心に響きました。