３月２４日で今年度の給食が終了しました。

最後の調理を終えて、片付け作業に入る前の給食調理員たちです。

東浄小学校の給食が本当に本当においしいはずです。
夏の熱い日も、冬の寒い日も、毎日ありがとうございました。

４月にまた会いましょう！！

給食が出来上がるまでには、切る、焼く、煮る、混ぜる、まだまだたくさんの工程があります。

おいしくなあれと思いながら、自分の持ち場のお仕事をされているそうです。
この日もおいしい野菜炒めと柳川風どんぶりが出来上がりました。

両方に入っていたにんじんの切り方、実は２種類あったそうです。
みなさん気が付きましたか？

卒業お祝い献立の日。
給食調理員さん全員で６年生の教室を訪問し、毎日たくさん食べてくれてありがとうのメッセージとともにおもいでの献立集を贈りました。

６年生からも…
黒板いっぱいのメッセージ
給食室の先生全員との握手
クラス全員での大きな拍手
子どもたちが考えたいろいろな形で、給食調理員さんへのありがとうが贈られました。

　明日は卒業式です。今までお世話になった6年生のために2年生が体育館の床拭きをしました。
素敵な卒業式になるよう、心を込めて掃除しました。
後の準備は4年生、5年生の皆さんが頑張ってくれることでしょう！

「給食がおいしい」
子どもたちから一番よく聞く声です。

そのおいしさのひみつを探しに、調理の様子を見に行きました。

今日はあげものです。
粉をまぶしたマグロを油の中へ丁寧にいれます。
くっつかないように、タイミングを見ながらやさしく混ぜます。
しっかり火が通っているか、専用の道具を使って内部の温度も調べます。

おいしい！の裏には、給食調理員さんの工夫と想いが込められていました。
今年度も給食もあと数回…次回をお楽しみに。

３月１７日
６年生に、６年間の成長記録を渡しました。
保健室から２日早い卒業証書です。

みんな大きくなりました。
お家の方と一緒に成長を喜んでください。

今年度最後のロング昼休憩で、はしるんじゃーがどうしても「やりたい！」と思っていたリレー大会がついに実現しました。

走る人と運営に分かれて大活躍のはしるんじゃー
作戦をたて真剣勝負の先生たち
「がんばれ〜」と応援してくれた全校みんな

みんなの心がつながって、学校全体がひとつになった素敵な時間となりました。

東浄なわとび大会の表彰式を行いました。

各大会チャンピオンの人たちに、とべるんじゃーから特製金メダルが贈られました。
メダルを首にかけてもらって、とてもうれしそうでした。

一緒に参加してくれた人たちの大きな拍手が、この表彰式に華を添えてくれました。

今年度の大会はこれで閉幕します。
次回の大会でまた会いましょう！！

あと２日で、６年生が卒業します。
今日の給食は、お祝い献立でした。
巣立ちの日が素晴らしいものになりますように。

買ってくれる人のことを思いながら、丁寧に作りました。

国語科「ものの名まえ」の学習で、1年生みんなでお店屋さんをすることにしました。テーマは「おまつり」です。お祭りにありそうな店を考えて、グループで品物を作ったり、看板を作ったり。たくさん買ってもらうにはどうしたらいいか、一生懸命考えていました。

給食の目標を達成したので、おかず増量券のプレゼントをもらいました。それぞれのクラスで相談して、すきなメニューを決めました。いつもおいしい給食をありがとうございます。

今年のも「とべるんじゃー」もついに最終日です。
３日目は「二重とび」です。
素早く回る縄の音が、たくさん聞こえていました。
今年の縄跳び大会はこれで終わりですが、また来年度の縄跳び大会に向けて、ぜひ練習を続けてくださいね。
チャンピオンのみなさん、表彰式を楽しみにしていてください！

またまた「とべるんじゃー」がやってきました。
２日目は「後ろとび」です。
今回もたくさんのがんばる姿が見られて、うれしい時間になりました。

　作ったサイコロで遊びました。
4人のサイコロの目がそろう確率は1296分の1！
なんと！そろったグループがいました！！

　学習したことをいかして、サイコロを作ります。
今日は「グループで1枚の工作用紙を使う」というミッションがあります。
1人1枚ではないので，みんなのサイコロができるように工作用紙を分配していきます。
「面が6つだから、4人分で24枚正方形がいるよ」「真ん中に書いたら全員分できないよ」
意見を出しながら試行錯誤していました！

　3年生に向けて「集中して学習に取り組む」練習をしています。
20分間，区切りながら集中して作業をします。
真剣な顔つきで，長時間集中することができるようになってきています！

今年も「とべるんじゃー」がやってきました。
１日目は「前とび」です。
1年生から6年生まで、多くの人が参加してくれました。

　出来上がった絵本を1、2組合同で読み合いました。
読んだ感想をメッセージカードに書いて送りました！

　今日は1・2組合同でプログラミングをしました。先にプログラミングを体験した1組さんが先生となって2組さんに教えます。上手に教えたり教わったりしていました。