6年生の総合的な学習の時間では、可部のまちづくりに参画しています。
今年も「可部夢街道まちづくりの会」さんの全面協力のもと、たくさんのお店や昔のお店を取材させていただきました。この学習を経て、可部のまちには「可部のまちのために働いている人」がたくさんいることに気付きました。

今日は、今年一年間でお世話になった方々をお招きして、子どもたちの感謝の気持ちを伝える会を開きました。各グループ1分に感謝の言葉を詰め込んで、リレームービーの上映と、歌のプレゼントです。

参加いただいた方からは
「とても良い取組でした。子どもたち、凄いですね。」
と、褒めていただき、子どもたちの振り返りにも、
「この素敵な可部のまちが、20年も30年も続いてほしい。」
「可部が好きになった。みんなの動画を見て、可部への思いが強くなった。」
と、この一年間の学習の成果を感じているようでした。

地域の皆様、可部小学校の学習へのご協力ありがとうございました。

磁石のくっついたり，しりぞけ合ったりする性質を使って，作品作りをしました。
今日は作った作品を使って，友達と実際に遊んでみました。
自分とは違う磁石の性質を使っていることに驚いたり，友達の作品の良さや面白さを感じ取ったりする姿が見られました。

今日は小学校生活最後のマザーグースさんによる読み聞かせでした。
これまで読んでいただいた本は52冊にも及ぶそうです。子どもたちの目と耳から想像される物語は、きっとこの先の子どもたちの想像力や創造力の糧となることと思います。これまでたくさん本を読んでいただきありがとうございました。

各クラス、代表者によるお礼の言葉を贈りました。
感謝の気持ちが少しでも伝わればと思います。

　３月６日（金）に、３年生の書写の授業見学に行きました。静かな教室で、背筋を伸ばして集中して書く姿が、とてもかっこよかったです。
　授業では、「水」という漢字を書いていました。習字道具がどのように使われているのかを初めて見る子がたくさんで、興味津々な様子でした。
　振り返りをしてみると、「筆で書いてみたい！」「早くやりたい！」と、意欲が高まっていました。静かに集中することから頑張っていこうと思います！

広島市北部地区学校給食センターへ校外学習に行きました。
給食がどのように作られているのかを見学させていただき、大きな調理器具や広い調理場に子どもたちは驚いていました。
センターでは、なんと1日に約12,000食もの給食を作っているそうです。
衛生面に気を付けながら、たくさんの人の手によって給食が作られていることを知り、子どもたちは改めて給食への感謝の気持ちを感じることができました。

栄養たっぷりで、愛情いっぱいの美味しい給食をいつもありがとうございます。

　国語科「調べて話そう，生活調査隊」の学習では，みんなの生活について知りたいことをテーマに，アンケートを取って調査をしたり，資料にまとめたりしてきました。
　今日は，まとめたことを発表しました。「みんなとの違いが知れて驚いた。」「もっと早起きして学校の準備をしよう。」など，自分の生活を見直すいい機会となりました。

国語では，「お気に入りの場所，教えます」という学習に取り組んでいます。
自分のお気に入りの場所とその理由を考え，発表の準備をしました。
学習の終わりにクラスで発表会を行い，声の大きさや話し方の工夫しながら，友達に分かりやすく伝えようとする姿が見られました。また，友達の発表も興味をもって聞くことができました。

　図画工作科「しんぶんしとなかよし」の学習を行いました。新聞紙やチラシを丸めたり破ったり、切ったり貼ったりして、いろいろなものを作りました。銃やマント、家が人気で、友達と協力して楽しく作っていました。

　３月３日（火）、３年生の音楽の授業の見学に行きました。教室に入ると、元気で明るい声が響いていました。声を出すウォーミングアップをした後、一緒に体を動かして、歌を歌いました。
　そして、今回の見学のメインであるリコーダーの演奏の様子を見せてもらいました。３年生の演奏はとても上手で、「来年これできるかな・・・」と心配になった様子でしたが、『聖者の行進』の演奏は曲を知っている子も多く、楽しそうにリズムにのっていました。
　音楽室での音楽の授業を見ることができて、すごく楽しかったようです。お家でも話を聞いてみてください。

　体育科「キックベースボール」の学習では，チームに分かれ，簡単なルールのもと試合を行いました。2回目の試合でしたが，失点を防ぐため，得点するための方法をチームで話し合いながら協力して取り組んでいました。

　今日３・４組は、養護教諭の大山先生に来ていただき、歯の磨き方について教えてもらいました。
　自分の歯がきちんと磨けているか予想した後、歯の染め出しをして確認しました。歯と歯茎の隙間や奥歯の溝、生えかけの歯が特に濃いピンク色が残っており、「全然磨けてない！」「めっちゃピンク！」と驚いた様子でした。磨き残しが多い部分や、歯ブラシの持ち方、当て方など細かく確認をし、これからどうしたらいいのかを考えました。
　今日は、染め出し頑張ったねの証に、歯ブラシをプレゼントしてもらいました。学校で使う場合は、記名を忘れずにお願いします！

5年生は家庭科の学習のまとめとして，みたらし団子を作り，みんなで楽しい時間を過ごしました。
粉をこねたり，分量を計りながらタレを作ったりして，美味しいみたらし団子を作ることができました。
5年生の楽しい思い出が，また一つ増えました。

　今日の給食のメニューは、
　　ちらしずし
　　さわらのてんぷら
　　おひたし
　　とうふじる
　　ぎゅうにゅう　　　でした。

　３月３日は、「ひなまつり」です。ひなまつりには、ひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、こどもの健やかな成長をお祝いします。
　今日の給食では、ひなまつりにちなんで、ちらしずしを取り入れています。ちらしずしは、酢飯にいろいろな具を混ぜたお寿司のことで、お祝いのときに食べることが多い料理です。
　また、今日は、地場産物の日です。おひたしに入っている「ほうれんそう」と豆腐汁に入っている「みずな」は、広島県で多く作られています。

　今週、月曜日のさわやかタイムに，マザーグースさんによる読み聞かせがありました。みんな物語に入り込み，集中して聞いていました。一週間のスタートの朝，良いスタートが切れました。

　今日の給食のメニューは、
　　もぶりごはん
　　ぶたじる
　　いちごプリン
　　ぎゅうにゅう　　　でした。

　今日は、「広島県」に伝わる料理として「もぶりごはん」を取り入れた給食でした。
　もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている郷土料理で、瀬戸内海でとれる魚介類と野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。「もぶる」とは広島弁で「まぜる」という意味があります。給食では、ごはんの上に具をのせ、こぼさないように自分でもぶって食べました。
　また今日は、ラッキーにんじんの日です。
　各教室の豚汁に花型に型抜きしたにんじんが５個ずつ入っていました。そして花型のにんじんが当たった人には、さらなるラッキーとして、みかんシールをプレゼントしました。シールは給食センターの職員の愛情がこもった手作りです。
　新しい給食センターになり、食数が増えましたが、調理員さんが子どもたちが喜んでくれるならと協力をしてくださり、今年度４回目のラッキーにんじんの取り組みを行うことができました。
　給食後の配膳室には、「誰と誰に入っていたよ。」など報告をしてくれる子どもたちもいるなど、楽しみながら給食を食べてくれたのだと感じました。