紙版画の残った材料を使って少し小さい作品を作っています。

４年生で習った漢字の確かめをしています。
間違えた漢字をきちんと覚えることが大切です。

３年生で習った漢字の復習です。
間違えた漢字は調べて覚え直します。

４年生の復習に取り組んでいます。
小数や分数は３年生でも習いますが、難しさのレベルがぐっと上がりました。

３年生の復習に取り組んでいます。
苦手だったところを勉強して、４年生に備えよう。

２年生の復習に取り組んでいます。
かけ算もすらすら解けたかな？

今年度最後の身体計測です。
昨年の４月と比べて、自分の成長を実感してほしいです。

今日も篠笛の練習をしました。
毎時間短い時間でも練習を続けることで上達しています。

それぞれの学年の復習問題に取り組んでいます。

「空からの目線」
好きなことを続けて得意なことに変え、ドローンパイロットになった小澤さんの姿を通して、自分の良さを伸ばすことの良さを考えます。

「ありがとうの絵」
叱られたことを「ありがとう」と思う父の話を聞き、その意味を考える「ぼく」の姿を通して「ありがとう」と思える心について考えます。

紙版画の版が完成しました。
水で濡らして紙に写しとりました。

木版画の掘りを進めています。
けがをしないように指は刃の前に出しません。

今年度最後の委員会活動でした。
１年間の活動を振り返って、自分が頑張ったところ、友達が頑張っていたところを見つけました。

「スーホの白い馬」
登場人物の様子から、そのときの登場人物の気持ちを考えます。

単位分数の何個分という表し方で、１よりも大きい分数について考えます。

一輪車の練習をした後、ティーボールをしました。
上手に打てたときは気持ちいいです。

毎朝、お口の準備運動をしてから音読に取り組みます。
「アメンボ赤いな　アイウエオ・・・」

給食に週４回登場する「お米」についてのお話をしてくださいました。
クイズや人形を使いながら子どもたちも楽しめるように工夫されていました。

今日は栄養教諭の方に来ていただきました。
給食にまつわるお話を楽しく聞きました。