算数科では、図形の学習をしています。今日は、点と点をつないでいろいろな形を作り、自分が作った形をテレビ画面でみんなに説明しました。見ている児童も、一緒に角（かど）の数や線の数、四角や三角の数を数えました。
　難しいベイブレードの形を作ってうれしそうにしている児童もいました。みんな感心していました。

　体育科「サッカー」の学習では、パス練習やゲームを行いました。相手がパスしやすい所に移動したり、積極的にシュートを打ったりして一生懸命頑張りました。

　理科「生き物の一生」の学習で、1年間の生き物の様子をまとめました。この1年間を通して、サクラ・ヘチマ・ツバメを観察してきたので、季節ごとの様子がどうだったか写真をもとに、学級のみんなで話し合いながらまとめることができました。
　植物も動物も昆虫も気温によって、数が増えたり減ったり、成長したり、枯れたりすることが分かりました。

　3月11日（水）「色えんぴつ忘れちゃった」というライフスキルトレーニングをしました。これは、自分が持っている情報を班の友達に正しく伝えたり、友達の情報をしっかり聞いたりして、給食の絵に協力して色を塗っていく活動です。友達の話をしっかり聞き合い、協力して活動することができました。

　修学旅行でお世話になったバスガイドさんから、お祝いのお花が届きました。たくさんの方々に祝福していただき、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございます！

　昼休憩の後は、今日もしっかり教室の掃除に取り組みました！
　年度末ということもあり、いつもの掃除に加え、床の黒ずみ一つ一つをスポンジで丁寧にこすってきれいにしていきました！時間いっぱい頑張る姿、みなみのみんなやっぱりかっこよかったです！！

　学級活動の時間に「キャリアノート」の」作成に取り組みました。後期の委員会で頑張ったことや、夢を叶えるためにどんなことを頑張るかなどを具体的にワークシートに記入しました。

　書写の学習では、教科書にある手紙の例文を見ながらノートに同じように書き写しました。字の大きさや丁寧さなどを意識して静かに集中して取り組むことができました。

　学級活動では、お楽しみ会の準備を進めました。それぞれのグループがゲームのルールや構成を考えたり、景品を作ったりするなど協力して活動しました。

　体育科「サッカー」の学習を行いました。パスやシュートの技術が向上しています。友達への声かけもとても温かく、試合を楽しんでいる様子が見られました。

　今日は１、２組合同で縄跳びとボールを蹴る活動をしました。
　縄跳びでは前跳びと後ろ跳びを30秒間引っかからずに跳べるかチャレンジしたり、いろんな跳び方に挑戦したりしました。
　その後、サッカーボールを使ってドリブルの練習をしたり、枠に向かってシュートを打つ練習をしました。蹴り方や蹴る強さを工夫して取り組みました。

　3月10日（火）給食時間の、みなみ学級の様子です。
　みなみ学級では、1、2組が合同で給食を食べています。学年は違っても、仲よく会話をしながら楽しく給食時間を過ごしました！

　3月10日（火）1年生の給食時間の様子です。初めての小学校給食から、あと約1か月で1年が経ちます。始めは6年生に配膳してもらっていましたが、少しずつ自分たちで配膳するようになり、給食も残さず食べられるようになってきました。きっと体も大きく成長したことでしょう。
　4月から入学する1年生も、今年のようにモリモリ食べて、さらに大きく成長してほしいと思います。

　3月10日（火）6年1組は、ランチルームで給食を食べました。
　卒業を8日後に控え、教頭先生、担任の岡村先生、養護教諭の矢田先生、外国語科の竹下先生、事務室の名倉先生、そして栄養教諭の丸山先生と一緒に、会話をしながら給食を楽しく食べました。
　丸山先生からは、「朝食を食べる」ことの大切さについて説明を聞いた後、一緒に会食をした先生方からも、「中学校に向けて、これだけは…」について話を聞きました。
　今日のランチルーム給食も、小学校での思い出として大切にしてほしいと思います。

　3月10日（火）今日は、小学校生活最後の外国語科の学習でした。外国語を学ぶ楽しさを教えてくださった竹下先生、ありがとうございました！

　図画工作科「いろいろうつして」の学習を行いました。紙だけでなく、プチプチや毛糸など、いろいろな素材を使って作った版にインクを塗って、版画を刷っていきました。可愛いウサギや、かっこいいトラなど、いろいろな作品ができました。

　算数科では、直角二等辺三角形を使って形づくりをする学習をしてきましたが、今日の学習は「ぼうをつかってかたちづくりをしよう」です。同じ長さの棒を使って、いろいろな形を作りました。角（かど）が何個あるか、棒は何本あるかなどをみんなで確かめ合いました。
　次の学年で、頂点や辺、対角線につながっていく図形学習の基本を学びました。

　道徳科「やればできるんだ」の学習を行いました。「努力と強い意志」について考える学習です。主人公が頑張ったことやその時の気持ちについてを学んだ後に、自分が頑張ってよかったなと思ったことを発表しました。
　「絵がうまい友達のようになりたくて、一生懸命練習してうまくなりました。」「足という漢字を、大きく濃く丁寧に書くことを頑張ったので、覚えることができました。」「テスト勉強を頑張ったので、100点を取ることができました。」など、たくさんの発言がありました。

　算数科「かたちづくり」の学習で、数え棒を使っていろいろな形をつくりました。棒を並べて三角敬や四角形ができること、形は線からできることを学びました。そしてロケットや、花の形などをつくって楽しみました。

　図画工作科「さわりごこちはっけん」の学習で、校庭に出ていろいろなものを触ってみました。
　木の幹や枯葉、校舎の壁やネットなどの触り心地を味わいました。子供たちは、同じ木の幹でも「こっちは苔が付いててフワフワしてるけど、反対側はゴツゴツしてる。」「見た感じよりもツルツルしてる。」と言いながら、触ることを楽しんでいました。