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最新更新日:2026/02/26 |
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手作りのホワイトソース![]() ![]() ![]() --------------------------- ☑ パン ☑ 大豆シチュー ☑ キャベツと小松菜のソテー ☑ 牛乳 --------------------------- 今日の 大豆シチューの ホワイトソースは 給食室で 作りました。 小麦粉 サラダ油 牛乳を 30分以上 焦げないように 混ぜ続けます。 美味しさが いっぱい つまった 大豆シチューです。 1年生、ありがとう!!
1年生から 花のメダルをもらいました。
6年生の子供たちは、嬉しそうに 首に かけてもらっていました。 メダルの裏には、メッセージが書かれており、みんな一生懸命読んでいました。 その日は 大切にずっと首にかけていました。 1年生、ありがとう!! ![]() ![]() 【6年生】調理実習
家庭科の学習で 最後の調理実習が ありました。
今回は、紅茶を入れ、べっこう飴を作りました。 初めて紅茶を飲んだ人も多く、大人の味に びっくりしていました。 片付けまで、みんなで協力して頑張りました。 早速、家で、べっこう飴を作った人もいるようです。 ![]() ![]() 【4年生】算数科「直方体と立方体」
算数科では、展開図について学習した後、実際に工作用紙に展開図を描き、直方体を作りました。
「同じ面は2面続かない」 「折り目は点線で」 「点線は切らない」 と、いろいろ呟きながら、みんなで作りました。 ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会![]() ![]() 1年生は、朝6年生に、ありがとうの花のメダルをプレゼントしました。 5時間目の6年生を送る会では、6年生がそのメダルを身に付けて入場してくれました。 送る会では、1年生から5年生が、感謝を伝える出し物を披露しました。 6年生からも、素敵な出し物や合奏でお返しをもらいました。 1年生は、この1年間で見つけた「6年生のすごいところランキング」を紹介しました。 「ありがとうの花」の歌も歌い、この1年間たくさんお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えることができました。 【5年生】プロモーションプロジェクト
来週、のぞみ幼稚園の園児たちが 己斐上小学校に来ます。
5年生は、4月に1年生になる園児たちに 己斐上小学校について、プロモーションを行う予定です。 掃除の仕方や 給食の内容など、写真を撮ったり、スライドにまとめたりしています。 これからも、各グループ、幼稚園との違いや、小学校の楽しいところなどを教えようと準備を進めていきます。 一生懸命に準備を進める姿がとてもかっこいいです。 ![]() ![]() ![]() 卒業制作完成間近
図画工作科で作っている「オルゴール」の完成が近づいてきました。
今日は、ニスを塗りました。 いよいよ来週、組み立てをして、完成です。 小学校の思い出になるオルゴールができそうです。 ![]() ![]() 中学校って どんなところ?![]() ![]() 中学校生活について 説明してくれました。 クラブ テスト 行事など 丁寧に紹介してくれました。 先輩のお話を 聴きながら 中学校生活への期待が高まっていきました。 【5年生】6年生を送る会に向けて
来週の水曜日に 6年生を送る会が 開かれます。
そのための練習や準備を進めています。 5年生は、当日の題字を担当しています。 個性豊かな色で、6年生の卒業をお祝いしようとしています。 6年生の思いを引き継ぎ、安心して卒業してもらえるように 頑張っていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 【5年生】ソフトバレーボール
5年生の体育科では、「ソフトバレーボール」の学習をしています。
チームを決めて、ルールを工夫しながら、協力してゲームを進めることを目指して取り組んでいます。 最初は、どうやってパスをつないでいけばいいか迷っていたところがありましたが、練習を重ねる中で、声を掛け合ったり、笑い声が聞こえてきたりと楽しく活動できるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() 【4年生】算数科「直方体と立方体」
4年生は、算数科「直方体と立方体」の学習に入りました。
今日は、いろいろな形の積木や箱の仲間分けをし、「直方体」「立方体」という新しい言葉を学習しました。 4年生最後の単元も、仲間と共に学んでいきます!!! ![]() ![]() ![]() 【4年生】図画工作科 作品バッグづくり
4年生の図画工作科の単元学習は一通り終え、作品を持ち帰るための作品バッグづくりに取り掛かっています。
これまで学習して付けた力で、1年間の思い出をいっぱい詰めます。 水性ペンや色鉛筆で、丁寧に色を付けていて、完成が楽しみです!! ![]() ![]() ![]() 【国語科】ことばあそび![]() ![]() ![]() 今日のめあては 「言葉の中に 隠れた言葉を さがそう」 先生が持っている「かばん」の中には、何がいるでしょうか。 答えは、「 ◯ ◯ 」。 わかりましたか。 プリントの問題に回答した後は、 自分で考えました。 次々に 思いつく児童もいました。 ことばあそびを 楽しみましたね。 お友達と 問題を出し合うと いいですね。 校内研修(まとめ)![]() ![]() 「一人でできた」と実感できる子どもの育成 を目指して 取り組んできました。 今日は、研修のまとめとして 今年度の取組みを振り返り、来年度の研究の方向性やビジョンを共有することが目的です。 グループで話し合い、意見を交流しました。 発達段階と指導の系統性など、活発に協議が進みました。 今日の研修を受けて、来年度に向けて整理していきます。 グループ協議の様子から、 学力向上重点指定校としての取組みの中で、教職員一人一人の学びの深さも感じました。 集中しています![]() どの児童も 集中しています。 もう少しで 3年生。 2年生の学習のまとめに 取り組んでいます。 【5年生】円周と直径の関係は?
5年生の算数科では、
現在 正多角形と円周について 学習を進めています。 円周は、円の直径の約3.1倍の長さであることを学習しました。 では、実際に、身の回りにあるものを使って、円の円周と直径も同じ関係なのかについて、計測してみました。 計測していくと、円周は 直径の約3倍ちょっとの長さの関係になることが わかってきました。 教科書で学んだことを 実際に計測し確かめていくことで、実感を伴った理解につながります。 ![]() ![]() ストップ & ゴー (体育委員会)![]() ![]() ![]() 「めざせウルトラ!! ストップ&ゴー ゲーム」を行いました。 体育委員会の企画で、今日は1・2年生です。 昼休みに 体育館で行いました。 ルールは 音楽を流して 曲が止まった時に 1 イージー(手を頭につける) 2 ノーマル(手を高く上げて 足を上げる) 3 スーパー(飛行機みたいに) 4 ハイパー(つま先立ちで 前か後ろに) 5 ウルトラ(しゃがんで 片足立ち) の ポーズをします。 音楽が止まるたびに 一つずつレベルを上げていきます。 ウルトラまで できたら 「バランスマスター」です。 どこまでできたかな? 水曜日は、3・4年生 金曜日は、5・6年生が 挑戦します。 心の参観日(2年生)![]() ![]() 動物の飼育の様子を通して 命のつながりについて おうちの人と一緒に 学びました。 人間も動物も 頑張って生きている 長生きする動物も 命は一つ 命を 次につなげるために 子育てをするのです。 命を大切にしよう というお話でした。 ご家庭でも ぜひ 話題にしてください。 参観懇談(1年生)![]() ![]() 子供たちは 朝から 「緊張する〜」と 言いながら登校しました。 1年生は 学級で できるようなったことや頑張ったことを発表しました。 最後に 見守ってくれた おうちの方へ ありがとうの気持ちをこめて 歌を贈りました。 練習では 時間が足りないかも、と心配していましたが、本番はバッチリでした。 司会も 発表も とてもスムーズに できました。 保護者の皆様 ご参観いただきありがとうございました。 二分の一成人式![]() ![]() たくさんの保護者の皆様を前に、とても緊張していました。 しかし、その中でも、 「成長した姿を見せたい!」 「感謝の思いを伝えたい!」 という思いを抱き、全力で頑張りました。 お忙しい中、ご参観ありがとうございました。 子どもたちの成長した姿を ご覧いただけたことと思います。 これからも、どうぞよろしくお願いします。 |
広島市立己斐上小学校
住所:広島県広島市西区己斐上六丁目455 TEL:082-272-4816 |