１年生は国語の教科書に載っていた「くじらぐも」の絵を描きました。
くじらの形をした雲の上に載って空を飛んでいる様子です。画用紙いっぱいの大きなくじら雲に載っている顔は、どれもニコニコ楽しそうです。

５年生理科で流れる川の水のはたらきの学習をまとめていました。
上流と下流での水の流れの様子や石の形などについて、表に整理していきました。

２年生音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
指をくぐらせて隣の鍵盤になめらかに移動していく練習です。親指をくぐらせたり人差し指で跨いだり。
練習するとどんどん上手になっていきます。

１・２年生が生活科で動物に触れあいました。
「ふわふわ」「かわいいね」「あったかいね」など言いながら触ったり餌をあげたりしました。

広島地方裁判所の方々をゲストティーチャーにお招きし、「さるかに合戦」の物語を使った模擬裁判を行いました。
子どもたちは裁判官や検察官、弁護人の役になりきって、かにが悪いのかどうかを真剣に考えました。
証人として登場した「さる」や「うす」の話に耳を傾けながら、意見を出し合っていました。
本物の裁判所の方々と一緒に学ぶことで、正義や公平さについて考えるよい機会となりました。

【今日の給食】
ごはん
生揚げの中華煮
小松菜の中華サラダ
牛乳

　今日の給食は「教科関連献立」として小松菜のサラダを取り入れています。3年生の社会科では「広島市の人々の仕事」を学習します。給食では、広島市で育てられた食材を多く取り入れています。大切に育てられた食材に感謝をし、「ごちそうさま」をする姿がみられました。

２年生が生活科で「いもほり」に挑戦しました。
「大きなお芋！」「すごすぎる！」と歓声を上げながら掘っていました。

竹を削って箸を作ります。
ケガをしないよう十分気を付けながら、ナイフで削って細くしていく作業は、なかなか大変です。

野外活動センターでのすべての活動を終え、バスに乗って出発しました。
乗車はほぼ予定通りです。

ケガも病気もなく、みんな元気に２日目午前中の活動を終えました。
野外活動最後の食事は、野外活動センターの食堂で食べます。広い食堂でおいしくいただきました。

５年生みんな元気に起床し、朝食づくりに入りました。
蒸し焼きにしたパンに、茹でたキャベツとウインナーをはさみます。

お楽しみのキャンプファイヤー。
野外活動センターに、元気な5年生の声が響きわたります。

カルビーの方をお招きし、出前授業を実施しました。
おやつの適切な量や食べる時間、パッケージのひみつなどについめ、実際のカルビー製品を用いてわかりやすくご指導いただきました。

６年生は、円が合わさったいろいろな形の面積を求める練習問題をしていました。
図を描いてみたり文字で書いてみたりして考えをまとめ、計算していきました。

４年生が、毛筆で「竹笛」の文字を書きました。
上下のバランスに気を付けながら、ていねいに筆を動かしていました。

１年生が
１３−９
の計算について考えていました。
ブロックを使ったり、図で書いてみたりしながら、じっくりと考えていきました。また、自分の考えを発表し合い、考えを深めていきました。

夕食として野外炊飯でカレーを作っています。
おいしくできるでしょうか。

　第74回安佐北交通安全ポスター・作文コンクールのポスターの部門で深川小学校の4年生が「安佐北交通安全協会長賞」を受賞しました。

　先日，賞状などが届いたので，校長室にて賞状の授与を行いました。
　受賞おめでとうございます。

体育館で「モルック」というゲームを楽しみました。並べてある「スキットル」という木をめがけて「モルック」という木の棒を投げます。倒れた「スキットル」で得点（ぴったり５０点をめざします）を競うゲームです。
投げる技術だけでなく、どの「スキットル」を倒すかの作戦も必要です。

　10月の食育コーナーは「目に良い食べ物について知ろう」です。掲示板では、シルエットクイズを出しています。
　食べ物はそれぞれ栄養成分・役割が異なります。色々な食べ物をバランスよくとることで、子どもの「目」を守ることができます。ぜひ、「にんじん・ブルーベリー・魚・ほうれん草」などなど積極的に日々の食事に取り入れてみてください。