５年生の総合的な学習の時間「みんなで学防災」の一環で，地域の方々に「マイタイムライン」「心臓マッサージ」「簡易トイレ」「ローリングストック」「アルファ化米」を体験したり，教えていただいたりしました。
今回は避難をした後の生活に焦点を当て学習しました。
避難が完了したから、もう大丈夫と思うのではなく，避難した後も自分たちの生活を維持していくことの大切さを教えていただきました。

10月から「火事からくらしを守る」という学習をしていました。
消防士のひみつや119番通報について，地域の消防団についてなど
様々なことについて学習しました。

そこで学習を通して学んだことを，タブレットを使って写真と文章でまとめました。
どの子も写真の配置や考えたことを上手にまとめることができました。

　今日の給食のメニューは、
　　バターパン
　　あかうおのケチャップソースかけ
　　やさいスープ
　　ぎゅうにゅう　　　　でした。

　今日、給食では、ラッキーにんじんの取り組みを行いました。
　朝から、給食センターの調理員さんが型抜きを使って、にんじんを花型に抜いてくださいました。そして、花型にんじんは、スチームコンベクションオーブンで蒸して、各学級の野菜スープに、５つずつ加えました。
　野菜スープで花型にんじんが当たった人には、さらなるラッキーとしてりんごのシールをプレゼントしました。
　今年度３度目のラッキーにんじんに、子どもたちも喜んでくれたようでした。

　図画工作科「だんボールの中に入ってみると！？」の学習を行いました。だんボールカッターを使って、好みの大きさや形に切って工作しました。
　大きい家を建てたりトンネルを作ったり、秘密基地を作ったりと、面白いアイデアがたくさん浮かんできたようでした。みんなで協力して楽しく活動することができました。
　

生活科の学習で育てたさつまいもを蒸して、
少しずつ、美味しくいただきました。

「あまーい！」「ホクホクでおいしい〜！」
と、みんな大満足な様子でした。

　社会科の学習では，都道府県テストを行いました。4年生になってから少しずつ都道府県を覚えてきました。年内には合格できるよう学年で取り組んでいます。

　書写の学習では，「竹笛」という漢字を練習してきました。今日は清書をし，どちらの漢字にもある「竹」の部分に注目し，点画の形や方向に気を付けて書きました。

本校にプロバスケットボールチーム「ドラゴンフライズ」より伊藤達哉選手と垣中優冴スクールコーチが来てくださり、バスケットボール教室（クリニック）を行いました。

ドリブルやシュートの行い方やコツを実演を交えながらわかりやすく教えていただきました。
子供達は、プロ選手のドリブルやシュートを間近で見て、とても目を輝かせていました。
実際にやってみると難しさを感じつつも、「まだやりたい！」「シュートが入った！」と楽しみながら一生懸命挑戦する姿が見られました。

これをきっかけに、バスケットボールや取り組んだことのないスポーツにも関心を持ってもらえると嬉しく思います。

広島ドラゴンフライズの皆様、貴重な経験をありがとうございました。

今日は校内研修会がありました。
３年生のマット運動の学習でした。
主に開脚前転に取り組みました。
子どもたちは熱心に先生の話を聞き、一生懸命技に取り組みました。
技が少しずつ美しくなり、達成感を持っているようでした。

３年生の授業が終わり、研修会を行いました。
広島修道大学より、中西先生をお招きして研修を進めました。
授業の成果や課題、改善点を協議し、中西先生の助言を拝聴しました。
今後の子どもたちの学びに生かしていきたいです。

　今日の給食のメニューは、
　　こがたリッチパン
　　ぶちうまい！えのきとれんこんパスタ！
　　よろこぶサラダ
　　ぎゅうにゅう　　　　　でした。

　今日は、センター募集献立の日です。
　「ぶちうまい！えのきとれんこんパスタ！」は、昨年度可部小学校の６年生だった児童が考えた献立です。秋が旬の「えのきたけ」や「れんこん」をみんなの好きなスパゲッティに使い、これらが地場産物であることを知らせるため、食材名の入った料理名を考えてくれました。地場産物として、えのきたけ、れんこん、もやし、ほうれんそうを使っています。
　「よろこぶサラダ」は、昨年度亀山小学校の６年生だった児童が考えた献立です。「キャベツのおいしさを味わって、よろこんでほしい」と思い、よろこぶサラダと名付けたそうです。地場産物としてねぎを使いました。
　給食センターでも、子どもたちの思いが形になるように、丁寧に調理をしました。そして、出来上がった給食を食べたたくさんの方々から「おいしかった」という声をいただきました。
　今年も可部小学校では、６年生の児童が来年度の給食にむけて、地場産物を使った献立を考えています。どんな献立が届くのか楽しみです。

　

６年生は家庭科の学習で調理実習を行いました。
今回はジャーマンポテトを作りました。
一生懸命にジャガイモの皮をむいたり玉ねぎを切ったりしました。
ベーコンと玉ねぎ、ゆでたジャガイモを炒めて、お皿に移して完成です。
みんなおいしいと言って食べていました。
ジャガイモの皮を集めて、生ごみが出ないようにと、それも炒めて食していたグループもありました。

　今日は、秋に行った町探検の発表会を開きました！
お店の方や地域の方をお招きして、発表を見ていただきました。
今日まで、毎日のように練習を頑張ったおかげで、緊張にも打ち勝って、立派な発表をすることができました。
　次は、保護者の皆様の前で発表をする予定です。今日よりもレベルアップした発表をお届けできるように頑張ります！

　外国語活動「What do you want?」の学習では，「I want 〜　.」や「What do you want?」などの欲しいものを尋ねたり，伝えたりする表現方法を学習しました。最後は，タブレットを活用して好きなパフェを作り，お店に来た想定で，学習した表現を使ってお店屋さんごっこをして楽しみました。

第３回の学校運営協議会が行われました。
今回は、学校評価中間報告や学力調査の報告を中心に話し合いました。
委員の皆様からは、地域の子どもたちの様子や地域行事の情報共有など行うことができました。
次回は３月上旬、学校評価の最終アンケート等が議題にあがります。
これからさらに後期の活動や取組を活発にしていきたいです。
委員の皆様、ありがとうございました。

　算数科「直線の交わり方やならび方に注目して調べよう」の学習では，新たに平行四辺形などの四角形を学びました。身のまわりから，学習してきた四角形があるのか探して楽しみました。

　今日は、さわやかタイムに図書委員会の５年生が読み聞かせをしに来てくれました。２年生のために心を込めて読んでくれたのが伝わってきました。朝から温かい気持ちになりました。

朝のさわやかタイムに，可部っ子マザーグースさんによる本の読み聞かせがありました。
子どもたちはじっと耳を傾け，しっかりお話を聞いていました。

いい気持ちで一週間をスタートすることができました！

今日はクラブ活動がありました。

みんな一生懸命活動していました。