3月18日（水）
3年生は4時間目に外国語活動の学習をしました。
今回は、写真を使ったゲームをしました。
タブレットとテレビをミラーリングして楽しく活動することができました。
来年度も楽しく外国語活動をしてほしいです。

明日はついに卒業式です。1年生から４年生は今日で６年生とお別れです。そこで、たんぽぽ学級全員で６年生お別れ会をしました。中学校クイズや６年生クイズをして楽しみました。1人ずつのメッセージでは「やさしくしてくれてありがとう」や「中学校に行っても頑張ってね」など感謝と応援の言葉をかけていました。最後に、色紙とサプライズで作ったチューリップの花束をプレゼントしました。

笑顔が素敵で、音楽がとても好きな６年生。中学校でも周りを笑顔にする存在になってほしいです。

今日は天気もよく、久しぶりに学年園へ行きました。数ヶ月前に玉ねぎの苗を植えて育てていました。本来は葉の部分が枯れて倒れたら収穫ですが、６年生が卒業するタイミングで身が大きそうなものを収穫です。
「葉っぱが大きい！」「大根みたいな太さ」と驚きながら土を優しく掘りおこしました。すると玉ねぎ特有のにおいがしてきました。「これ、切ったら涙がでそうなんだよね。」と話ながらしっかり根を張った玉ねぎを収穫していきました。おうちでどんな料理に変身するか楽しみにしています。

　いよいよ卒業証書授与式まであと2日となりました。練習もあとは「気持ちを込める」です。
この6年間の自分の成長や支えてくれた周りの方達、そしてともに育った友達への想いをしっかり届けられる式になるように、最後の授業に向けて練習しています。

　先週の金曜日に教室の大掃除をしました。1年間お世話になった4年1組の教室の床をていねいに掃いて、丁寧に磨きあげました。
　教室の中で運び出せるものは全て廊下に出すと、「教室ってこんなに広かったんだね」と呟く子どもたち。みんなのお陰で隅から隅までピカピカになりました。みんな、一生懸命掃除してくれてありがとう。
　みんなが帰ったあとにワックスをかけて仕上げをしました。

　年度最後の書写は硬筆の学習でした。教科書に硬筆のページに沿って、丁寧な文字で書いていきます。
　最後に手紙の書き方を先生に習いました。みんなこの1年でお世話になった先生をそれぞれ思い浮かべて、心をこめてお手紙を書いていました。

　先日、今年度最後の読み聞かせがありました。
　子どもたちは1ヶ月に1回のこの時間が大好きです。月替わりでいろいろな先生が読み聞かせにきてくださいました。
　この日は春の訪れを感じるような絵本を読んでもらって、子どもたちも興味津々に聴いていました。

3月12日（木）
3年生は3・4時間目の社会の授業で「昔の暮らしの洗濯体験」を学習しました。
今はボタンひとつで洗濯が完了しますが、昔は全てを手作業で行なっていました。
子供達は、ハンカチ等を家庭から持ってきて、それぞれに手洗いで洗濯をしました。
1人では難しいので友達と協力する大切さに気づいたり、昔の人に対してリスペクトを持ったりした児童が多く見られました。

3月12日（木）
3年生は1時間目の算数の授業で「そろばん」の学習をしました。
ほとんどの人が初めてのそろばんで、とても興味深そうに活動していました。
友達と関わりながら学びを深める様子がたくさん見られました。

　4年生の社会科では最後の単元である「世界とつながる広島県」の学習が終わりました。
　学習のまとめとして、「広島県の良さや魅力が伝わるようなポストカードを作ろう」というテーマで作品作りに取り組みました。広島県には、世界遺産・伝統工芸品・特産品・行事・地形を生かした施設・日本屈指のスポーツチーム・平和を発信する施設や建物・絶滅危惧種への取り組みなど…魅力を感じるポイントがたくさんあります。子どもたちは自分のイメージする広島県の良さを思い思いにポストカードに描いていました。これからも、広島に住む子どもとして、故郷を愛し、大事にできる人であってほしいなと思います。写真は作品の一部です。

3月11日（水）
3年生は、5・6時間目の総合的な学習の時間にプログラミング教育をしました。
今回はScratchを使って、キャラクターにどんな命令を組み合わせたら思い通りの動きを再現させることができるかを考えてプログラムを作る活動をしました。
みんなとても楽しそうに参加していました。

3月11日（水）
3年生は、3時間目に理科「電気」の学習をしました。
今回は、キットを使って導線をどのように繋げば電気が点くかを考えて実験をしました。
みんなとても楽しそうに活動に参加していました。

先日、4年生のお兄さん・お姉さんと一緒に音楽の学習をしました。4年生の演奏を聴いたり、一緒に歌を歌ったりしました。4年生の演奏を聴いて感激した1年生は「すごい！」「自分たちもやってみたい」と感想を伝えていました。

生活科の学習で凧揚げを楽しみました。広い校庭で、思いっきり凧を揚げていました。風が吹くのを待ってみたり、自分で走ってみたり・・・。寒さに負けず、「まだやりたい！」という子どもたちの目は、キラキラしていました。

6年生の卒業を前に、校庭で1年生と6年生が仲良く遊びました。これまで、お世話になった6年生と一緒に思い出作りです。「6年生が卒業するのは、さみしいな。」と話している様子が見られました。

先日、2年生のお兄さん・お姉さんが頑張って作った手作りおもちゃで一緒に遊んでくれました。どのおもちゃは工夫がいっぱいで、1年生はとても楽しんでいました。2年生はおもちゃの作り方や遊び方を分かりやすく教えてくれました。最後の感想では、「2年生はすごいです。」「あんな2年生になりたいです。」と思いを一生懸命伝えていました。

3月10日（火）
3年生は5・6時間目に図画工作科の授業で「ねん土マイタウン」の学習をしました。
5時間目が最後の制作時間で6時間目に鑑賞会をしました。
みんなとても素敵な作品を作っていました。

3月10日（火）
3年生は2時間目の国語の授業で「モチモチの木」の学習をしました。
今回はこれまでに読み取ったことをもとに、中心人物の心情の変容と自分を比べて感想を伝え会う活動をしました。
「じさま」のために勇気を出して行動した「豆太」と自分を比べて、それぞれに活発な話し合いが行われました。
みんなとても意欲的に取り組んでいました。

　先週は大掃除週間でした。普段なかなか手の行き届かない場所を見つけて掃除に取り組みます。時間いっぱいまで取り組んだり、「ぼくも手伝おうか？」と声を掛け合って協力したりする姿があちこちで見られました。

　来年度に向けて、新体制となる登校班について確認する「登校班引き継ぎ会」をしました。
　まずは、今年度の登校でたくさんのお世話をしてくれた班長さん・副班長さんに心を込めて感謝の気持ちを伝えました。責任をもって毎日の安全な登校を助けてくれましたね。いつもありがとうございました。
　さて、来年度は新1年生を迎えてまた新たな登校班でスタートになります。新しい班長さんや副班長さんを筆頭に、みんなが安心・安全な登校を心がけながら学校に来てくれることを願っています。