朝時間、突然入ってきた１年生にビックリです。１年生は感謝の気持ちを伝え、ペアの６年生に感謝の言葉を添えてメダルを渡しました。６年生は終始笑顔で１年生と会話し楽しそうでした。今日の「６年生を送る会」は、このメダルをつけて参加します。

　この１年間、１年生は６年生に最もお世話になった学年です。給食や掃除、遠足やたてわり班活動等、たくさんあります。感謝の気持ちを込めてメダルをつくり、言葉で気持ちを伝えます。６年生も思わずニッコリ。なかなか離れることができないペアもありました。

　飲酒をすると、体にどんな害があるのかを学習しました。おうちの様子も含めて考える中、子どもたちは盛り上がっていました。今日の学習について、是非おうちでも話を聞いてみてください。

　人工林ってなんであるのかを考えました。まずは人工林のはたらきから調べていきました。グループで集中して取り組んでいました。

　先週、５年生の「われら、地域探検隊」の発表会に参加しました。その感想をタブレットに打ち込みます。毎年子どもたちが興味関心をもった地域のことを調べていきます。来年度は、どんな探検になるかな？

　リコーダーで主旋律、鉄琴で副旋律を演奏するそうです。今日は鉄琴の練習を友達と協力して演奏してみました。子どもたちは、とても楽しそうでした。

　図工室から「トントン。」、「どんどん。」と音が聞こえてきます。板にくぎをうって作品をつくります。自慢の作品がたくさん完成しそうです。

　新１年生の教室の飾りつけをつくりました。入学してくる１年生が喜んでくれる姿が目に浮かびます。

　家の仕事を振り返り、おうちの人に感謝の気持ちを伝える手紙を書きました。近いうちに、お子様から渡されるのでお楽しみに！

　生活科の単元で「とんとんずもう」をします。まずは人形作りです。保護者の皆さんも、一度はやったことあるのではないでしょうか？

　今日の給食は、お楽しみフライ（コロッケ・ミンチカツ）、キャベツの昆布和え、すまし汁、ご飯、牛乳です。子どもたちが楽しみにしていたメニューの一つ、おいしくいただきました。

　素敵な版が完成し、今日は印刷します。どんな絵が完成するか楽しみだね。待ち時間は卒業制作に取り組みます。

　ていねいにノートをまとめているので、簡単に解くことができました。こんなに上手にノートを書くことができるなんて・・・１年間の成長のすごさに驚きます。

　文章問題に取り組んでいます。たし算になるのか、ひき算になるのか、じっくり考えます。

　今日は、３組が取り組みました。面積が１平方メートルの大きさを新聞紙で２０枚つくり、グラウンドにもっていきました。これで１アールの大きさを体験しました。

　今日はフロアバレーボールに取り組みます。初めての練習、手で打ったボールを２人のディフェンスからゴールを奪うことが難しかったです。次こそはゴールを決めるぞ！

　再開発前の段原の様子を写真で見せてくれたり、クイズを盛り込んだりして、参加した４年生も楽しく学べたのではないかと思います。
　外部の方や保護者の皆さんから、称賛の声をたくさんいただきました。

　段原再開発や比治山について教えていただいた地域の方や市の政策企画課の方等、保護者、４年生を招待して、発表会をしました。それぞれのグループが要点をしぼって話してくれるので、とても分かりやすかったです。

　今日は英語で夢を語り合いました。小学校の英語もここまで来ました。すばらしい！

　午後からは、今年度最後のクラブ活動です。
　来年度からクラブ活動に取り組む３年生が、見学をしました。どのクラブにしようかな、と考えながら、真剣に見ていました。
　同時に、６年生にとっては、最後のクラブ活動でした。最後まで楽しむ姿が見られました。クラブ活動でも、みんなをまとめ、リードしてくれてありがとう！