最新更新日:2026/03/05
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〜「美しい姿と言葉」を目指して〜

読み聞かせボランティア

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子どもたちに読書の楽しさを伝えるため、保護者や地域の皆様に「読み聞かせボランティア」としてご協力いただいています。
ボランティアの皆さんが選んでくださった絵本や物語に、子どもたちは毎回わくわくした表情で耳を傾けています。読み聞かせの時間は、想像力を育み、心を落ち着かせる大切なひとときです。

4年生 図画工作科

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図画工作の学習で、子どもたちはライトの向きや強さを変えながら、身近な物にできる“影”の形の不思議さを楽しみました。
箱や文房具など、形の違う物を組み合わせると、影の形が思いがけない姿に変わります。光の当て方を工夫して、長く伸びる影や、形が重なって見える影などを見つけ、「おもしろい!」「動かすと形が変わった!」と、たくさんの気づきや驚きの声があがりました。

あおぞら・なかよし 〜今年度最後の参観日〜

3月3日は、あおぞら・なかよし学級の今年度最後の参観授業でした。

合同で、6年生の卒業を祝う会を行いました。

歌あり、ゲームあり、プレゼント渡しありで、とても楽しい会となりました。

また、在校生から6年生へ、お祝いの言葉とお礼の言葉をしっかりと伝えることができ、あたたかな雰囲気に包まれました。

卒業まであと少しですが、最後まで、仲良く楽しくすごしていきましょう。
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朝読書

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子どもたちが読書に親しみ、落ち着いた気持ちで一日の学習を始められるよう、毎朝「朝読書」の時間を設けています。時間になると本を開き、静かな環境の中で読書に集中することで、心を整え、学習への意欲を高めることをねらいとしています。

2つの被爆地から平和を願って…。

 昨年度に引き続き、長崎市立銭座小学校の5年生と本校の6年生がオンラインで交流しました。

 本校からは、総合的な学習の時間で考えた「平和」をスライドにして発表しました。たくさんの反応が返ってくると、子どもたちは嬉しそうな表情を見せていました。
 特に、「かっぱえびせん」の秘密は、銭座小学校とのつながりも深く、好評でした。

 銭座小学校からは、長崎市の被爆の実相、平和への思いを聞かせてもらいました。長崎の原爆の被害についてはあまり知らない子どもたちが多いので、発表に聞き入っていました。

 本当は、実際に会って交流する方が、たくさん得るものがあるのかもしれませんが、オンラインで物理的な距離を感じずつながることができることも、今が平和だからかもしれません。

 この経験をもとに、さらに平和への思いを深めてほしいです。

 銭座小学校の皆さん、貴重な機会をありがとうございました。 
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1年生 生活科

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 1年生は生活科の学習で、校庭にある「ふゆのしぜん」を見つける活動を行いました。冬の木の様子、かたい木の実など、冬ならではの発見に目を輝かせていました。

4年生 算数

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4年生の算数では、図形の性質に注目しながら、さまざまな形について学習を進めています。授業では、身のまわりにある物を観察したり、実際に図形を組み合わせたりしながら、辺の長さや角の特徴、対称の性質などを見つけ出す活動に取り組んでいます。

先週の給食トピックス

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先週は、冬ならではの献立が続きました。
25日の「大河鍋(おおこうなべ)」は、同じ南区にある大河地区の郷土料理です。「どんなお鍋だろう?」と興味を持たれた方も多いと思います。大河地区は海苔の養殖で有名です。仕上げにたっぷりの海苔をいれるのが特徴で、磯の香りが食欲をそそる、地域に根ざした一品でした。

26日の「みそおでん」は、いつものおでんよりも醤油を控え、赤みそでコク深く仕上げた冬の味。そして28日の「鶏団子汁」の鶏団子は、なんと給食室の手作りです!大量の鶏ミンチに調味料を加えて丁寧に練り上げ、お釜の中に一つひとつ心を込めて落としていきました。

そんな2月の給食ですが、なんと副菜の残食率は「0.1%」という驚きの数字でした!毎日しっかり食べてくれる大州小学校の子どもたち。そのピカピカの食缶が、私たちにとって何よりの喜びです。

3年生 算数

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3年生は算数の学習で、コンパスを使って正確に三角形をかく活動に取り組みました。子どもたちは、はじめにさしやコンパスの使い方を丁寧に確認し、円をかく練習をしたあと、2つの円の交点を利用して三角形をかく方法を学びました。最初は難しく感じていた児童も、くり返し取り組むうちに正確に円をかき、辺の長さがきちんとそろった三角形を仕上げることができました。

6年生 卒業証書授与式練習

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 6年生は卒業証書授与式に向けた練習を行いました。晴れの日を気持ちよく迎えられるよう、姿勢や歩き方、礼の仕方など、一つひとつの動きを丁寧に確認しました。

2年生 国語

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 2年生は、国語の学習で「スーホの白い馬」に取り組んでいます。モンゴルの広い草原を舞台にした物語で、主人公スーホと白い馬との深い絆が描かれたお話です。
 子どもたちは、スーホと白い馬の気持ちを丁寧に読み取りながら、場面ごとの様子を想像して音読したり、登場人物の心の変化を話し合ったりしています。「白い馬はどんな気持ちだったのかな」「スーホはどうしてそんな行動をしたのだろう」など、友だちの考えを聞くことで、新しい見方に気づく姿が見られました。

卒業証書授与式準備

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2月26日(木)卒業証書授与式の準備を行いました。6年生の卒業証書授与式に向けて、5年生が式場となる体育館の椅子並べを行いました。一つひとつの椅子を心をこめて丁寧に並べ、卒業生を気持ちよく送り出そうという思いが伝わる作業となりました。
最上級生になる自覚をもち、進んで働く姿がとても頼もしく感じられました。
5年生のみなさん、ありがとうございました。

卒業を祝う会

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2月26日(木)に卒業を祝う会が行われました。学校を引っ張ってくれた六年生へ、在校生から思いを伝えました。漫才、ダンス、合唱、呼びかけなど、どの学年も工夫を凝らしたプレゼントでお祝いしました。六年生からはお返しの合奏。そして、最後には全校合唱。
素敵な思い出となりました。

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