最新更新日:2026/03/17
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白島小学校では、「夢や志をもち たくましく生きる 児童」を育成するため、教職員が一丸となって取組を進めます。

2年生 ロボット紹介

 ロボット図鑑を見ながら、紹介するロボットについてまとめていました。
 読み手に伝わるように、大切なことを落とさずに書いていきます。
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1年生 最初と比べて

 画用紙の右側には1年生最初の頃に書いた自分の名前があります。今日は、その画用紙の左側に自分の字を書きます。約1年前と比べてどうでしょうか。止め、はね、はらいが丁寧に書けていたり、漢字が使えるようになっていたりと成長が見られました。
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ひまわり学級

 ひまわり学級の様子です。 算数科の学習をしていました。それぞれの学習課題に沿いながら一生懸命取り組んでいました。
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5・6年生合同練習

 卒業証書授与式に向けて練習が進んでいます。
 今週はリハーサル。そして来週木曜日には卒業証書授与式となります。練習から6年間の思いをもって取り組んでほしいです。
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今日の給食(3/9)

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★ごはん 豚じゃが ごまあえ チーズ 牛乳★

 豚じゃがは、いつもの肉じゃがの肉を牛肉から豚肉にかえて作りました。じゃがいも・さつま揚げ・糸こんにゃく・たまねぎ・にんじんなど、沢山の具材を一緒に、じっくり煮込むので、肉の旨味と甘辛い味付けで、ごはんによくあうおいしい豚じゃがになりました。
 ごまあえは、キャベツ・ほうれん草・にんじんをそれぞれボイルして、しょうゆ・砂糖・すりごまであえています。色の濃い野菜とその他の野菜がバランスよく入り、旬のほうれん草も他の野菜と一緒に、しっかり食べられます。
(栄養価:エネルギー630kcal 塩分2.1g)

1年生 サッカー

 普段の生活の中で、足を使って物をコントロールする場面は少ないと思います。サッカーの学習を通して、体の動かし方や身のこなし方も身に付いていきます。
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2年生 復習

 算数科の復習として計算ピラミッドをしていました。
 まずは、自分一人で一生懸命考えていました。でも、どうしても、分からない時があります。そのようなときにはクラスの人からヒントをもらっていました。
 できたときには、すっきり笑顔でした。
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5年生 明日に向けて

 総合的な学習の時間において、自分たちができることを考えてきました。明日は、いよいよ地域の方へ発表をします。
 今日は、最終確認と必要な資料を作り足していました。
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日本語学習教室

 日本語学習教室の様子です。
 それぞれに必要な力を学習を通して身に付けていきます。
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2年生 構成の工夫

 文章を読みんで、どのような構成の工夫があるか考えていました。
 相手に伝えるための工夫を見つけてみよう。
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全校なわとび

 今年度3回目の全校縄跳びを行いました。
 音楽に合わせて跳んでいきます。最後は、自分が跳びたい跳び方で楽しそうに縄跳びをしていました。
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4年生 外国語

 英語劇をするために役割分担をしていました。
 登場人物がたくさんいますが、それぞれの役に合った英語劇になるようです。劇が楽しみです。
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1年生 どの本がいいかな

 好きな本を選んでいました。
 本を選ぶとその本に吸い込まれるようにじっと読んでいました。
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6年生 卒業文集

 卒業文集を書いています。
 卒業式までもう残りわずかとなりました。自分の思いをしっかりと文章に書き表しています。
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3年生 三角形を書こう

 コンパスを使って三角形を書きます。
 何度か書いているので、だんだんコンパスの使い方にも慣れてきました。
 条件に合った三角形を書くことができていました。
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図書ボランティアの皆様 1年間ありがとうございました

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本日が、1年間で最後の読み聞かせでした。

今年度、16名の方に図書ボランティアとして活動いただき、朝読の時間に読み聞かせをしていただいたり、図書室の整備をしていただいたりしました。ご協力いただいたおかげで、子供たちが本に親しみ、心地よい環境の中、穏やかな時間を過ごすことができたと感謝しています。

今後とも、白島小学校の子供たちを見守っていただき、健やかな成長を応援していただけましたら幸いです。
1年間、ありがとうございました。

読み聞かせ

 本日最後の読み聞かせがありました。
 今日も、たくさんの本に出会えて子供たちも幸せでした。
 図書ボランティアの皆様、1年間ありがとうございました。
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5年生 卒業式練習

 5年生は在校生代表として卒業証書授与式に参加します。
 今日は、練習をしていました。
 式の流れや自分たちの役割などを学びました。
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2年生 リズムよく

 木琴やマラカス、手拍子に鍵盤ハーモニカ。いろいろな道具を使い、曲に合わせながらリズムよく演奏していました。
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3年生 三角定規を使って

 三角定規を使って、角度の比べていました。
 三角定規とぴったりの角度でなくても、比べることはできます。
 基準となる線を決めて、三角定規をあてて、比べていました。
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