今日は、学校運営協議会を開催しました。子供の学びの充実を目指した地域と学校の協働の在り方についての動画視聴の後、令和７年度の学校評価、令和８年度学校経営計画について説明をし、承認していただきました。
　また、学校の教育活動についてご質問や評価、ご提案に加え、学校内外での児童の様子についても教えていただきました。
　委員の皆様、ご多用の中、ありがとうございました。引き続きよろしくお願いいたします。

【献立名】
　牛丼　白あえ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　白あえ…白あえは、日本に昔から伝わる伝統料理の一つで、あえ衣の色が白いことから「白あえ」と呼ばれています。給食では、釜の中で豆腐をつぶしながら、から煎りし、白みそ・さとう・みりん・塩で味付けして、あえ衣を作ります。そして、ちくわ・こんにゃく・にんじん・しいたけを煮たものと、ほうれんそう・いりごまを豆腐で作ったあえ衣であえています。
　また、今日は地場産物の日です。ねぎ・ほうれんそうは、広島県で多く作られています。

　６年生は、卒業式に歌う「旅立ちの日に」の合唱練習を行いました。ゲストティーチャーに、歌う姿勢や口の開け方などを教えていただき、声が大きく出るようになりました。次にゲストティーチャーに教えていただくのは、３月９日です。それまでに、教えていただいたことをしっかり練習したいと思います。

　４年生は、「６年生を送る会」の練習をしていました。４年生のパワーを卒業する６年生に送るためにどうしたらよいか話し合ったり、歌を練習したりしていました。「６年生を送る会」当日が楽しみです。

　今日は２クラス合同でおはじき大会をしました。じゃんけんで勝った人から時計回りにする、どの指を使ってもよい、あたったら２回までというルールで、楽しく活動しました。

　10歳という大切な節目を迎えた子どもたちを、みんなで心を込めてお祝いしました。これまでの成長を振り返り、家族や友達への感謝の気持ちを確かめる温かな時間となりました。一人ひとりの発表から、たくましい成長が感じられる素敵な会となりました。
　これからの子どもたちのさらなる活躍が楽しみです。

　３年生の参観日では、１年間の学習を振り返る「まとめの会」を行い、児童が「ちいちゃんのかげおくり」の劇や「合奏や歌」など、グループごとに学んだことを発表しました。
　「校外学習グループ」からは、消防署や郷土資料館に関するクイズが出され、来校された保護者の皆様にも参加していただき、大いに盛り上がりました。
　また、「電気の通り道グループ」は、「１万円札のキラキラした部分は電気を通すのか？」という問題を出題し、ホログラムの特殊な印刷部分は電気を通さないことを、乾電池と豆電球を使って実際に確かめて見せ、保護者の皆様から大きな拍手をいただきました。
　子どもたちが主体的に学び、楽しみながら１年間を振り返る姿が印象的な会となりました。ご参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

【献立名】
　ごはん　さばの塩焼き　白菜の赤じそあえ　筑前煮　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　筑前煮…筑前煮は、福岡県の郷土料理です。福岡県では「よせあつめる」という意味の「がめくりこむ」から、がめ煮　とも呼ばれています。筑前煮は、食材を油で炒めて、しょうゆ・さとうなどで甘辛く煮て作ります。今日は、鶏肉・生揚げ・こんにゃく・だいこん・にんじん・れんこん・ごぼう・しいたけとたくさんの食材が使われていますね。食材の生産者さんや調理員さんなど、給食は、多くの人々が関わり、作られています。感謝しながらいただきましょう。

　今年度最後のクラブが行われました。今日は気温も高く、子供たちもクラブを思いっきり楽しむことができたようです。

　５年生は、２月１７日（火）の今年度最後の参観日に向けて、発表の練習をしていました。被爆アオギリや被爆三輪車などについて自分たちが調べたことを模造紙にまとめ、自分たちの言葉で伝えようとしていました。友達からアドバイスをもらい、参観日では素晴らしい発表を披露できると思います。

【献立名】
　パン　りんごジャム　ポークビーンズ　豆腐サラダ　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　白いんげん豆…いんげん豆は、金時豆・うずら豆・とら豆　など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを、白いんげん豆と呼んでいます。いんげん豆には、体の中で血や肉になるたんぱく質、骨や歯をじょうぶにするカルシウム、貧血を防ぐ鉄、糖質がエネルギーに変わるのを助けるビタミンB１など、成長期に必要な栄養素がたくさん含まれています。今日は、ポークビーンズに入っています。

　今日は、平和教育推進研究校の公開研究会でした。６年生が他校から来られた参加者の先生方や本校の教職員に説明活動をしました。

　２，３人でグループをつくり、一人またはお二人の参加者の方に説明をします。一方的に説明をするのではなく、聞いてくださる方の質問にも答え、対話が進みました。

　平和について自分の考えをもち、自分のことばで発信しました。

　協議会では、本校教職員が学校全体や各学年の取組を発表しました。
　６年生は自分のことばで説明し、説明する場所を移動中にも「先生は子供のころ平和教育についてどんな勉強をしましたか」と質問したり、聞き手の視線の先を見て興味ありそうだと考えたことを説明したりするなど、コミュニケーションが途切れなかったなどの感想が聞かれました。
　教育委員会の指導主事にも子どもたちの活動の価値づけをしていただきました。
　参加してくださった皆様、ありがとうございました。

【献立名】
　だいこんのピリカラ丼　わかさぎの南ばん漬　牛乳
【献立ひとくちメモ】
　わかさぎ…わかさぎは、もともと鮭のように海と川を往復する魚でした。日本では青森県でよくとれ、広島県の近くでは島根県の宍道湖でもとれます。おいしい時期は、１月から３月にかけてで、湖の氷に穴をあけて釣るわかさぎ釣りは有名です。ししゃもと同じように骨ごと食べられるので、骨や歯をじょうぶにするカルシウムをたくさんとることができます。　
　今日は、油でからりと揚げたわかさぎを南ばん漬にしています。

　体育館で練習しました。みんなの気持ちがそろっていたのを感じます。

　雪が降っていつもと違う景色です。

　今日は、本川地区あいさつ運動でした。昨夜の雪が積もり、いつもと違う景色でしたが、寒さにも関わらずたくさんの地域の方に見守っていただきました。子どもたちは安心して登校できました。

　路面が凍っていて通りにくい中、見守ってくださりありがとうございました。