２０２５年が終わろうとしています。

１２月２７日（土）〜１月４日（日）
「留守番電話」に切り替わります。

１月５日（月）・６日（火）
「８：１５〜１６：４５」のみ通話可能です。
それ以外の時間帯は「留守番電話」に切り替わります。

この一年本当にありがとうございました。
皆さま、良いお年をお迎えください。

広島市立祇園中学校

１２月２６日（金）

年末の大掃除

「こっちのトイレもやっとく？」や「新生館もしとく？」など、自発的に掃除をしようとする姿に感激しました。
皆さんの善意で校舎や体育館も新年を迎えることができそうです。
本当にありがとうございました。

部活動風景

部活動風景

１２月２６日（金）

今日は朝から雪が舞い降りていました。
そんな中でも生徒も先生も部活動に励みます。

運動後の体調管理も含め、元気に年末を迎えましょう。

１２月２４日（水）

１学年集会
各クラスからのまとめがありました。
あるクラスからは
「『私語が多い』という課題については、かなり達成感がありました。一方で『人が傷つく言動がる』や『身体接触がある』の課題はまだ十分に達成できていない。だから、２年生に向け、クラス一丸となって課題をなくします。」と心強い発表がありました。

学年のリーダーである代議員は代表者が会議でまとめた学年の課題を発表しました。
真剣な目で自分たちのリーダーの語る姿を見つめていました。

「冬休みの生活について」や「これからの過ごし方」について先生からお話がありました。
この冬休みは思いやりをもって過ごし、遊ぶときにも家族としっかり話しあい、元気に来年会いましょう。

１２月２４日（水）

今日は、２０２５年最後の授業日です。
２年生が体育館で何かを。
生徒の司会進行で学年集会が始まりました。

途中、先生方が内緒で練習したという演奏。
生徒からの催し物が舞台を彩っていました。
集会はメリハリがあり、この１年間を締めくくる会となりました。

１２月２３日（火）

３年生の学年集会。
今年一年の振り返りをするクラス。
来年３月までを語るクラス。
卒業式を描いているクラス。

色々なクラス発表がありました。
もうすぐ２０２５年も終わります。
３年生は勝負の冬休みです。

１２月２２日（月）

３年生国語
年の瀬。日本の伝統的文化である「年賀状」
近年は、SNSの普及により、年賀状のやりとりも減ってきたとのこと。

手紙の書き方を学んでいますが、みんなからは「誰にあげようかな」といった声が。
新年のあいさつをするととに、この一年を振り返り感謝の言葉を綴る（つづる）。
今年の授業も今日を含めあと３日。

１２月２２日（月）

３年生社会
「貨幣や金融の働きを理解する」

今日も朝のニュースで「長期金利が上昇」とありました。
３年生の社会科で金融機関や企業、個人での取引き等を学びます。
先生から、「現在の日本の『現金』『預金』はどれくらいあると思う？」
「約５０兆円！」「いや６０兆円」という答えが。
さて、一体いくらあるんだろう。タブレットで調べてみよう。

１２月１９日（金）

生徒たちの頑張りは先生たちのパワーに。
どのクラスも頑張る姿をみせてくれました。
その後の研修会では、先生方も活発に意見交換を行いました。

今年も授業日は残り３日。
先生たちも今日の学びを来週に活かしていきます。

１２月１９日（金）

３年生理科
ねらい「金星の見え方と位置の関係を説明できる」

グループで天体モデルを使って、見え方の変化を観察する。
結果を分析し、自分たちの考えをしっかりと発表できました。

１２月１９日（金）

２年生のねらいは「根拠を明確にして与一の人物像をとらえる」
「理由」と「根拠」は何が違うんだろう。

「根拠」を示して、「自分だったのなら、ではなく与一になりきって、与一ならどのような行動をとるのか。

グループでの与一像を完成させた。
先生から、過去に転生した与一への質問。
とても見事な返しに驚き、自然と拍手が起こっていました。

１２月１９日（金）

午後は校内授業研究会でした。
１年生は「大きな地震はなぜ大きなゆれが来る前に感知することができるのか、その理由を２つの波の違いに着目して説明できる」をねらいに頑張りました。

２つの波、Ｐ波とＳ派、どんな違いがあるのか波を自分たちで作ってみる。

１２月１９日（金）

３年生社会
本時のめあては「価格が正しく機能しないと消費者にとってどんな不利益が起こるのか考える」

市場経済のしくみで、どのように価格が決定しているのかという概念を獲得する。
「需要」と「供給」のバランス。
「市場価格」は変動する。でも変動しない場合もある。

グループでは、一つずつ課題を解決すながら、過大もステップアップしていく。
「分からん」の発言から、「こういうこと？」と変化していった。
「分からない」をそのままにせず、みんなで解決していく。

今日は午後も校内研究授業。
祇園中は生徒も教師も学び続けます。

１２月１８日（木）

２年生総合的な学習の時間
今日は、広島市立広島商業高等学校から講師の先生をお招きして、マナー講座を行いました。

生徒たちも真剣な眼差しでマナーについて聞いていました。
ぜひ、実生活でも実践しながら、意識しなくても自然と出せる立ち振る舞いに繋げていきましょう。

１２月１８日（木）

今日は経済大学に通う留学生約２０名が、異文化理解を深めるために、中学校の様子を知りたいということで、授業見学に来られました。

英語の授業では、優しく問題を教えてくれる姿もありました。

１２月１８日（木）

ふと祇園中の東門の斜面を除くと、業務員の先生方が作業を。
お花を植えてくれていました。危険が伴う作業ですが、祇園中学校をより素敵な学校という思いで頑張ってくださっていました。
咲き誇るのは春？夏？
数か月後が楽しみです。

１２月１７日（水）

２年生社会
江戸時代、幕末にあった「天保の改革」とこれまでの「寛政の改革」や「享保の改革」を比較し、水野忠邦が行った改革はどうなったのかを考え、表現する。
難しい政治の話を一生懸命に考えていました。

２年生数学
「二等辺三角形」の証明。
二等辺三角形であるためには。
周りと交流をしながら、悩む。「二等辺三角形」は間違いない。でも。
生徒たちの悩みは、どうやってそのことを表現すればよいのか。

１２月１６日（火）

今日の給食は生徒から募集した祇園中オリジナル給食。
献立は、「ごはん ポカポカ鍋 コロッケ　温野菜 ガトーショコラ 牛乳」

「ポカポカ鍋」は旬の白菜を使い、冬の寒い時期をあったかく過ごせます。また、にんじんなどの野菜で見た目も良し。
「コロッケ」も学校で揚げてます。

給食室の先生方。いつもありがとうございます。

１２月　オリジナル給食