先日の給食放送で、６年生が全校に呼びかけた「牛乳パックのたたみ方の工夫による、ごみ減量化大作戦」。
「本当にごみは減るのか？」というドキドキの検証結果が、本日ついに発表されました。

　驚きの検証結果！
　これまでは1日に４袋も出ていたごみが、なんと２〜３袋にまで減少しました！
　６年生が作成した分かりやすいスライドと、１〜２年生教室での丁寧な「たたみ方レクチャー」のおかげです。

　放送の最後には、この素晴らしい取組を単発のイベントで終わらせるのではなく、「これからも牛田小学校の伝統として、ずっと引き継いでいってほしい」という熱いメッセージが送られました。

　自分たちの学校の課題を「自分事」として捉え、データに基づき、周囲を巻き込んで解決していく。そんな６年生の頼もしい姿は、まさに下級生のお手本です。

　６年生が種をまいた「ごみ減量化」の意識。
　これからも、牛田小学校の「新しいスタンダード」を大切に育てていきたいと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間で学習したことを生かして、相手が困っていることに寄り添い、自分たちにできることを考えています。

　４年生はまず、３年生にアンケートを実施しました。そこで見えてきたのは、「まだコミュニケーションをとっていない友達がいる。」「もっと仲良くしたい。」といったリアルな「困り感」でした。

　「よし、自分たちが解決しよう！」と立ち上がった４年生。
　アンケート結果を分析し、試行錯誤を重ねて「こんなレクリエーションにしよう！」たどり着いた条件は、次の３つです。
〇体をおもいきり動かせること！
〇自然とコミュニケーションが生まれること！
〇少しだけ「頭」を使う、絶妙な難しさがあること！

　自分たちでルールをアレンジして、当日の進行シミュレーションを繰り返す姿から、相手の立場に立って考える４年生の優しさが伝わってきました。

ＰＴＡ図書ボランティアの皆様が、図書室と絵本の部屋を素敵な「卒業バージョン」に飾り付けてくださいました。

　入り口や窓一面に広がるのは、満開の桜と色とりどりのチューリップ。
　そして、一文字ずつ丁寧に作られた「卒業おめでとう」の温かいメッセージです。

　ボランティアの皆様、子どもたちの門出を彩る素敵なプレゼントをありがとうございました。

　6年生はいよいよ卒業式練習がはじまりました。
　今日は、おおまかな流れを伝え、証書のもらい方や入退場のしかたについて説明を聞きました。来週木曜日まで、あとわずかですが、一日一日を大切に過ごしてほしいですね。

　生活科の学習で、４月に入学してくる新しい１年生のために「学校たんけん」の準備を始めました。

　今の１年生も、入学したばかりの頃はドキドキしながら校内を歩いていました。今度は自分たちが、お兄さん・お姉さんとして案内する番です。
　子どもたちは、新しい後輩たちの喜ぶ顔を思い浮かべながら、一生懸命準備しています。

　各教室の入り口に貼る看板を作ったり、その教室がどんな場所なのかを紹介する文章を考えたりしています。
　「１年生にも分かりやすい言葉を使おうね」と声を掛け合いながら、丁寧に文字を書いたり、カラフルに絵を描いたりする姿は、もうすっかりお兄さん・お姉さん。とても頼もしいです。

　卒業式に向けて、5年生が体育館の掃除、いす並べなどの準備をしました。
　隅々までほうきでゴミを掃いたり、ぞうきんで拭いたりしていました。
　こうして、最高学年としての役割が徐々に5年生に引き継がれていきます。

　３月７日（土）に、地域の方や保護者の方、お世話になった皆さんに感謝の気持ちを伝えるために、牛田小合唱部がサンクスコンサートを開きました。
　今年もたくさんの方が見に来てくださいました。
　部員一人一人が日頃の感謝を歌や言葉に思いを込めて伝えていました。
　また、昨年度合唱連盟全国大会に出場し、金賞を受賞したことにより、広島市フェニックス賞を受賞したことを紹介させていただきまいた。

　延期となっていた授業参観を、本日無事に実施することができました。
　
　「きらきらはっぴょう会」では、一生懸命に練習してきた鍵盤ハーモニカの演奏や、自分の思いを伝えるスピーチを披露しました。
　また、「自分たんけん」の学習でお家の方からいただいたお手紙への感想を、クラスのみんなの前で堂々と発表しました。その姿からは、この一年間での大きな成長が感じられ、胸が熱くなる場面もありました。

　保護者の皆様、日程の変更にもかかわらず、多数ご来校いただきありがとうございました。

　音楽クラブに続いて、ダンスクラブの発表です。
　ノリのいい曲に合わせて、キレのいい動きで踊っていました。
　ダンスクラブの小泉先生と黒木先生も登場！！
　見ている子どもたちも、一緒に体を動かしたり、手拍子をしたりして盛り上がりました。

　音楽クラブもダンスクラブも、１年間のクラブ活動の成果をしっかり発揮することができました。

　クラブ発表がありました。
　大休憩に低学年、昼休憩に高学年を招待しました。

　音楽クラブはMrs. GREEN APPLE「青と夏」の演奏を披露してくれました。
　素敵な演奏に、子どもたちは手拍子をして楽しんで聞いていました♪♪♪

　次に入学する新1年生へ、自分たちが育てたあさがおの種をプレゼントします。
　大切に育ててほしいというメッセージを込めて、種を入れる封筒を作りました。種をあげるときが楽しみですね。

　水に溶けた食塩を再び取り出す方法を試しています。
　濾過した水溶液を氷水で冷やすことで、溶けていた食塩が徐々に見えるようになりました。

　図書室横の掲示板に、「すてきなことばで賞」に選ばれた「牛田っ子五・七・五」が貼られています。テーマは「伝えたいこと」「学校の思い出」「卒業に向けて」です。
　今回は、６年生へ向けた五・七・五がたくさん届きました。

　少しですが、作品を紹介します。

１年生「ありがとう　６年生が　すてきだな」
２年生「いつまでも　なかよくいよう　６の３」
２年生「６年生　やさしくえがおで　ありがとう」
３年生「ぼくのゆめ　尊敬される　６年生」
３年生「６年生　今どはわたしが　いわう番」
４年生「せ中見て　私も追うよ　６年生」
５年生「６年生　忘れないでね　さようなら」
６年生「ランドセル　６年間に　ありがとう」
６年生「また来るよ　一生大好き　牛田小」
６年生「合唱部　過ごした思い出　宝物」
６年生「凜とした　姿を残す　君たちへ」
６年生「先生方　活やくの場を　ありがとう」

　６年生全員の写真と一緒に掲示しています。
　卒業まであとわずか。想いが詰まったこのメッセージが、６年生の背中を力強く押してくれているようです。

「ここに隠れていそう！」
　１年生が段ボールやモールで作ったのは、可愛らしい「すきまちゃん」。
　校内のいろいろな隙間を探検し、お気に入りの場所でパシャリと記念撮影をしました。
　写真をカードに貼った後は、吹き出しの中に「すきまちゃん」のつぶやきを記入。
　隙間からどんな会話が聞こえてくるのか、楽しい作品に仕上がりました。

　本日、第５回ＰＴＡ役員会が行われました。会に先立ち、「６年生を送る会」を参観して頂きました。
　その後に、次年度のことも視野に入れながら、充実した話し合いをすることができました。

　防火扉に貼ってあるお話を紹介します。
　
〜〜〜〜

　森が燃えていました。そのため、生き物たちは逃げていきました。
　でも、スズメだけは、森にある水たまりと燃えている場所をいったりきたりしていました。
　スズメは、水を口に一滴入れては、火の上に落としています。
　それを見た動物たちは、
「そんなことをして何になるんだ。」
と言って笑います。
　スズメは答えました。
「私は、私にできることをしているの。」

〜〜〜〜

　森が燃えているわけではありませんが、卒業まであと１１日。
　６年生、君たちには何ができる？今日の１年生から５年生の姿を見て、残りの日々で自分には何ができる？
　１年生から５年生、６年生と過ごすことができるのはあと１１日。６年生の姿を見て、自分には何ができる？
　卒業までの日々を、「自分にできることは何か」を考えて過ごしてほしいと思います。

　下級生の温かな拍手に包まれて、６年生の退場です。
　紫チームの６年生の表情は、達成感にあふれていました。

　６年６組の出し物です。
　運動会の組体操の技を、送る会でもう一度披露してくれました。合間に「これいいじゃん♪」、ラストに「好きすぎて滅」のダンス。下級生を盛り上げてくれました。
　一年間で積み重ねてきた６組の団結力の強さを感じました。

　６年５組の出し物です。
　最後の参観日で演奏した「情熱大陸」を、５組バージョンで披露してくれました。
　５組だけの演奏とは思えない迫力、さすが６年生です♪♪♪
　子どもたちは、のびのびと、生き生きと演奏していました。

　５年生の出し物です。
　運動会で踊ったソーラン節を、送る会バージョンで披露してくれました。
　運動会と変わらない・・・いえ、それ以上のキレのある動きは大迫力でした。
　「最高の６年生、支えてくれてありがとう」
　「あこがれの６年生、見習ってがんばります」のメッセージ。
　今日の５年生の姿を見て、６年生は「牛田小学校をまかせられる。」と頼もしく感じたことでしょう。