１５日（月）に学年の合同体育で，１月の長縄大会に向けて８の字跳びの練習をしました。
　最初に自分たちで縄を回す人を決めたり，順番を決めたりしました。次に１回目の測定を行いました。すでにクラスで大きな差が・・・。その後，跳ぶ回数を増やすためのポイントを確認しました。子どもたちの中から「連続で跳んだ方がいい！」や「得意な人と苦手な人で順番を固めた方がいい！」，「縄に入るタイミングを声に出して言うとわかりやすい。」などの意見が出ました。出た意見を参考に，最後の練習，２回目の測定を行いました。
　大会本番まで時間があるので，各クラスでしっかり練習をしてほしいと思います。

　１年生と交流を深めるためにおもちゃをつくって、おもちゃランドをしました。

１年生に楽しく遊んでもらうことができるように、説明の仕方や接し方などをたくさん工夫していました。

たくさんの工夫のおかげで、１年生もとても楽しそうで、仲が深まったように感じました。

最後に、自分たちで作ったおもちゃで遊んで、楽しいおもちゃランドになりました。

　１１月に収穫したさつまいもを蒸して食べました。

　蒸している間は、おいもに関するレクリエーションをしてさつまいもについて楽しく学びました。

　大切に育てたさつまいもは、鮮やかな黄色で甘みが強く、頬が落ちそうになっていました。協力して育ててくださった地域の方に感謝をしておいしくいただきました。

　また一つ、食の大切さについて知ることができました。

　総合的な学習の時間に，高齢者疑似体験や車いす体験，視覚障がい者の方の見え方体験などを行いました。どの体験を行っても，怖さや難しさなどがあることがわかりました。また，介助することの大変さも実感することができました。

　１２月４日(木)に４年生から６年生が行っているクラブの見学に行きました。体育館や運動場で行うスポーツ系クラブだけでなく，各教室を使って行う室内系のクラブなどがありました。どのクラブも熱心に活動している高学年の姿を見て，来年から行われるクラブ活動が楽しみになりました。

　３年生は外国語活動の授業で，ゲストティーチャーのライアン先生とアルファベットの言い方を学んだり，天気や曜日などのたずね方や答え方などを学習しました。歌や身振りなどを通して，英語で話す楽しさを実感することができました。

　１２月３日(水)　盲導犬ユーザーの國弘さんに来ていただき、盲導犬の仕事や目が不自由な方の困りごとなどについて教えていただきました。ユーザーさんと盲導犬との関係の良さを実感し，ユーザーさんにとって盲導犬は欠かせない存在であることがわかりました。

　１１月２８日に電車とフェリーに乗って、宮島水族館に行ってきました。途中で、もみじ饅頭を買う経験もしました。

　校外学習の約束を守り、楽しく「電車でGO!!」を終えることができました。

　たくさん歩き、疲れている子どももいましたが、話をしっかり聞くことができていました。本当によく頑張りました。

　この調子で３年生に向けて成長していきたいと思います。

　11月15日（土）に、音楽参観日がありました。1年生は「おむすびころりん」の劇を、発表しました。1か月以上練習を重ね、本番では緊張しながらも素晴らしい発表をすることができました。みんなで心を合わせて演奏する喜びや、仲間と一生懸命に取り組むことの楽しさを感じた一日になったと思います。

　音楽発表会が終わり，再び通常の学習が始まりました。理科は「もののあたたまり方」，体育科は「キャッチバレーボール」，算数科は「分数」の学習をしています。
　

　11月19日（水）に五日市中央公園で秋見つけをしました。落ち葉やどんぐりを拾う活動のなかで、様々な色や形の落ち葉があることや、どんぐりの木があることなどを見つけていました。その後の自由時間では、鬼ごっこや遊具遊び、坂道でそりすべりなどをして遊びました。初めての校外学習でしたが、大きなケガもなく楽しい時間を過ごせました。

　６月に植えたさつまいもを掘りました。
　
　掘ってみると、顔よりも大きなさつまいもがたくさんとれました。

　協力してくださった地域の方に感謝をしておいしく食べようと思います。
　

　５年生理科「流れる水のはたらき」の学習では，流れる水のはたらきによって，土を運ぶはたらき『運搬（うんぱん）』や，土を削るはたらき『侵食（しんしょく）』などについて実験をしました。

　５年生は１１月に開かれる校内音楽会に向けて，歌や楽器の練習をしました。
　自分たちのパートごとに分かれて練習したり，苦手なところを教え合ったりしながら学習を進めていきました。

　図画工作科「光と場所のハーモニー」の学習では，子供達がそれぞれ持ち寄った物に光を照らしながら，色々な光の変化を楽しみました。

　家庭科の学習では，みそ汁を作りました。前回の米を炊く学習では，鍋の中の様子をしっかり観察して，変化を記録していきましたが，今回のみそ汁作りでは，調理の手順をしっかり確認しながら，具材を入れるタイミングや火加減に気をつけて学習を行いました。

　先日，花植え活動を行いました。２回目ということで，手際よく活動を行うことができました。花を見た人たちの心が気持ちよくなるように，配置を一生懸命考えて植えました。

　音楽会に向けて，日々練習していることを体育館で確認しました。一つ一つの音や歌声を揃えていくことの難しさを感じつつも，一生懸命に取り組んでいました。

　５年生の体育科の学習では，走り幅跳びを行いました。
助走が無いと遠くへ跳ぶことができないことはわかっていたので，好きなところから助走をさせた結果，助走が長ければ長いほど遠くへ跳べるというものでもないと分かり，自分に合った助走の長さを見つける必要があると気付くことができました。

　音楽会に向けての練習風景