外国語科「My Future，My Dream」の学習で、亀山小学校の６年生とビデオレターでやりとりをしています。今日は、自分たちが送ったビデオレターの返事がきました。「同じ陸上部に入ることになった！」「好きなものが一緒だった！」とうれしそうに話していました。

　生活科の学習では、チューリップ、ミニスイセン、クロッカスの球根を植えました。鉢の中に土を入れ、球根を置いて優しく土を被せながら、「土をかけるよ。寒くないよ。」と話しかけたり、チューリップの花の色を予想したりしながら楽しく活動しました。

　12月16日（火）1年2組の算数科の授業風景です。
　「おおきなかず」では、いよいよ3けたの学習に入りました。今日は、10が10個で100になることを学び、覚えました。

　12月16日（火）みなみ学級1組の学習の様子です。
　3年生は、書写（毛筆）の練習を行いました。筆遣いがとても上手で、プリントの線からはみ出さないよう筆を進めることができました。すばらしい集中力です！

　外国語科「レストランのやりとり」の学習を行いました。店員役とお客さん役になり、あいさつや、おすすめの一品を交えて友達と交流しました。

　理科「人のたんじょう」の学習を行いました。今日は、人とメダカの特徴を表にまとめて比較をしたり、問題を解き復習したりしました。

　社会科「世界に歩み出した日本」の学習を行いました。今日は、単元テストをしました。今まで学習してきたことを思い出しながら、最後まで一生懸命取り組みました。

　今日も、まずは畑へGo！今回も売り物になりそうなくらい立派な大根が収穫できました！！その後は、寒さに負けない強い体つくりのためにグランドダッシュ！！冬休みまで、あと少し！みんなで一緒に頑張るぞ〜！！

　12月16日（火）４時間目の学習の様子です。
　1組は理科で、「ものの重さ」の復習のために、NHK for schoolを見ました。形が変わっても、重さは変わらないことを調べる実験を見ている時には、その素晴らしい粘土作品に目をキラキラさせていました。しっかり理解することができたと思います。どの児童も、番組を見ながらしっかりノートにメモをとりました。
　2組は算数科で、テスト返しをしているところでした。自分の中で思い通りにいった点数に喜んでいる児童がいれば、「なんで、あの時こんな答えを書いてしまったんだー！今なら分かるのに！！！」と素直に悔しがる児童もいました。このくらい悔しい気持ちをもって直しをすれば、この先ずっと間違えることはないでしょう。振り返りはとても大切ですね。

　総合的な学習の時間に、１月２８日の発表会に向けた資料づくりに取り組んでいます。今日は、校外に出て体験しました。校舎内より、さらに困ったことや気付きを発見することができました。

　国語科の毛筆で、書き初めの練習を行いました。5年生は「強い決意」です。一画一画丁寧に集中して書きました。

　12月16日（火）３時間目の学習の様子です。
　1組は、それぞれの課題に、一生懸命取り組んでいました。4年生は書き初めの練習です。一画ごとに筆先が綺麗にまとまっているか気を付けながら、書きました。
　2組は、2年生児童が待ちに待った大根の収穫を行っていました。上手に引き抜いた後は、新聞紙の上に大根を置き、試行錯誤しながら上手に包みました。嬉しくて「おでんかな〜？」と、心の中の声がもれてしまっていました。

　理科「水溶液」 の学習の様子、その2です。楽しく学習に取り組みました。

　理科「水溶液」の単元で、今日はムラサキキャベツ液を使って水溶液の性質を調べました。ムラサキキャベツ液を使うと色の変化から酸性やアルカリ性の強弱も区別することができ、より詳しく水溶液の性質を調べることが出来ます。
　色の変化に不思議さや楽しさを感じながら、班で協力して取り組んでいました。

　算数科「四角形と三角形の面積」の学習を行いました。今日は、まとめです。様々な問題に、友達と協力して取り組みました。

　今日の昼休憩は、掃除の時間まで延長したロング昼休憩でした。
　まず、みんなで長縄の8の字跳びの練習をしました。亀山南小学校が全校で長縄の8の字跳びに取り組むのは本当に久しぶりなので、初めてチャレンジする児童も多く、なかなか跳ぶことができない児童も多かったです。何度引っかかっても、諦めずにみんなで声を掛け合いながら頑張っていました。終わった後に、「まだ跳びたい！」「全然跳べんかった・・・悔しい！」と言う児童も多く、取り組みの時間が終わった後にも練習しているクラスがありました。今後に期待です！

　12月15日（月）1年生の授業風景です。
　1組は、「てがみでしらせよう」の授業で、年賀状の書き方について学習を行いました。年賀状作成のための教材を使って先生からの説明を聞き、下書き練習を行いました。
　2組は、「おおきいかず」の授業で、「７６」の表し方を考えました。2けたの数の仕組みについて、10の位と1の位に分ける考え方を学びました。

　12月15日（月）今日から1年1組では、担任の行う体育科の授業の補助を行う先生が入ることになりました。
　担任から先生の紹介を行った後、一緒に準備運動を行ったりなわとびの手本を見せてもらったりしました。
　なわとびの後は、ドッジボールを行いました。1年生には大きなボールも、投げたり捕ったりすることができるようになってきました。

　12月15日（月）3時間目の2組の授業風景です。
　1、2年生が算数科の学習で、100玉そろばんを使って数を数える練習を行いました。順番に並んで、先生が100玉そろばんで示す数を言いました。少しずつ、大きな数に慣れてきています。

　12月15日（月）２時間目の学習の様子です。
　1組は算数科「おおきなかず」の学習で、10が10集まると、100になるということを知りました。その後、数カードやブロックを使って100までの数を作り、お隣さん同士で数え合いました。
　2組は国語科で、漢字ドリルを見返して、先生が間違えを直してくれたところを丁寧になぞっていました。早く終わった児童は、漢字ノートに何度も練習していました。低学年の時から、丁寧に字を書く習慣を付けることは、とても大切です。