最新更新日:2026/03/06
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

ランチルーム給食(6年2組)

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 3月6日(金)6年2組は、ランチルームで給食を食べました。
 卒業を10日後に控え、校長先生、担任の澤井先生、音楽専科の後藤先生、理科・道徳専科の西島先生、事務室の尾糠先生、そして栄養教諭の丸山先生と一緒に、楽しく会話をしながら会食を行いました。
 丸山先生から「朝食を食べる」ことの大切さについて説明を聞いた後、一緒に会食した先生方からも、「中学校に向けて、これだけは・・・」について話を聞きました。
 今日のランチルーム給食も、小学校での思い出として大切にしてほしいと思います。

総合的な学習(6年生)

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 総合的な学習「亀山南と自己の将来」の学習を行いました。この学習では、本校の卒業生でもある広島県議会議員の山形しのぶ様と、ツインボーカルユニット「万貴音」の小田貴音様に来校いただき、お話を聞きました。
 今日の学習では、インターネットのサイトを使って、自分の興味のある仕事について調べました。今日の宿題は、お仕事調べをすることを宿題にしています。是非、お家の方も一緒調べてみてください!!

休憩時間の救世主(6年生)

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 休憩時間、1階から泣き声が聞こえてすぐに駆けつけた6年生たちです。泣き声は、歯が抜けて痛くて泣いていた1年生の声でした。6年生たちは、「大丈夫?」「何があったの?」と優しく声をかけ、「もう泣かなくて大丈夫だよ。歯が抜けて、おめでとう!」と拍手。大きな拍手に包まれ、うれしい気持ちになった1年生の顔には、いつの間にか笑顔が戻っていました。
 卒業間近、亀山南小学校のヒーローの活躍を見ることができた瞬間でした。

図画工作科(1年1組)

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 図画工作科「スルスルビューン」では、自分が作った乗り物を、糸をつたって速く滑らせるという活動をしています。子供たちは、いろいろな乗り物を作りました。どれも力作です。
 長い糸で滑らせたいという希望に応えて、高いところから滑らせました。ビューンと滑る乗り物をみて大歓声が起こりました。

図画工作科(5年生)

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 図画工作科「彫り進めて 刷り重ねて」の学習を行いました。今日は、彫刻刀で彫った版を、絵の具を使って刷りました。一色一色版に塗り、綺麗に刷れているか確かめながら時間をかけて刷りました。

みんな遊び(3年1組)

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 今日は、遊び係がみんな遊びを企画してくれる金曜日でしたが、あいにくの雨。
 そこで、みんなで教室でハンカチ落とし(歩きバージョン)をして楽しみました。こうしてこのクラスで遊ぶのもあと12日。楽しい思い出をたくさんつくろうね。

理科(3年生)

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 理科「じしゃく」の学習を行いました。今日は、テスト直しをした後、豆電球と磁石のキッドの中にある遊びを楽しみました。回路が繋がると電気がつく仕組みを使って、豆電球を点けないように進むゲームをしたり、磁石のしりぞけ合う力を使って的当てゲームをしたり・・・いろいろなゲームを楽しみました。

算数科(4年1組)

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 3月6日(金)算数科「直方体と立方体」の授業で、直方体の面と辺の交わり方や並び方について調べました。平行や垂直という言葉を使いながら、直方体の面や辺の位置関係について理解を深めました。

算数科(2年1組)

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 3月6日(金)3時間目に、算数科「はこの形」の学習を行いました。
 展開図を見て、箱にした時にどの面とどの面が向かい合うかを、教師が電子黒板に示した図形を回転させながら説明しました。

算数科(1年2組)

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 3月6日(金)算数科「かたちづくり」の学習を行いました。
 先生の手本を見て、4枚の二等辺三角形を動かしながら形をつくりますが、どんな形になっても大きさは同じになるということを学びました。

学習の様子(1年1組)

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 3月6日(金)3時間目の1年1組の授業風景です。
 タブレット端末に慣れる学習を行いました。「ミライシード」の「ドリルパーク」を使って、漢字練習などを行いました。鉛筆を使わず指で漢字を書き、正解するとポイントが溜まっていきます。子供たちは楽しみながら学習を行いました。

国語科(5年生)

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 国語科「大造じいさんとガン」の単元テストを行いました。登場人物の気持ちを読み取りながら、真剣に取り組みました。

算数科(みなみ学級)

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 3月6日(金)3時間目に算数科の学習を行いました。5年生は図形の問題に、集中して取り組みました。

活動の様子(みなみ学級)

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 1組は、今日も元気よく朝の会からスタートしました!
 1年生も含め、みんな堂々とかっこよく、会の中での役割を果たすことができました!!
 2組のみんなも、それぞれの学習に集中して取り組みました!「う〜ん・・・あ!分かった!!」と、今日も、キラリと輝く素敵な表情とかっこいい姿勢で、最後まで頑張りました!!

生活科(2年2組)

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 3時間目の生活科の学習では「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習で作った本を仕上げたので、友達に紹介し合いました。本を読み合ったり見せ合ったりする中で、「僕と手の大きさ一緒だった。」「お家の人からの手紙で絵が描いてあっていいね。」「友達からの手紙に『運動神経がいい。』と書いてある。」と、笑顔で班の人たちと話していました。
 自分の成長をしっかり振り返りました。本は持ち帰ってからも、大切にしてほしいと思います。

算数科(5年生)

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 算数科「角柱と円柱」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら真剣に取り組みました。

外国語科(5年生)

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 外国語科「マイヒーロー」の学習を行いました。話型やタブレットを使いながら、自分の心の中のヒーローを紹介しました。説得力のあるスピーチを友達にすることができました。

学習の様子(みなみ学級)

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 3月6日(金)2時間目の授業の様子です。
 1組は、朝の会で連絡帳を書きました。3年生はレベルアップの一発チャレンジで、先生が、「あこさたせ」とだけ伝えました。私は「???」の中、3年生のみんなはしっかり覚えて丁寧に書いて行きました。すごい集中力ですね。
 2組は、1年生がそれぞれの学習に取り組みました。カードに書いてある自分がやるべきことを確かめながら、何が必要か考え準備するところから始まります。みんなしっかり成長しました。もうすぐ立派な2年生です。

みんな遊び(4年生)

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 4年2組では、休憩時間にみんな遊びを定期的に行っています。今回は、「タブレット遊び」をテーマに、カフートというタブレット参加型のクイズ大会を、遊び係が企画してくれました。
 クイズ大会が始まると、「このクラスは、何人でしょう?」「担任の先生の誕生日は?」など、クラスならではの問題が出てきます。早押しすると回答者のランキングも出るので、大盛り上がりのみんな遊びとなりました!
 

外国語活動(4年1組)

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 3月5日(木)4時間目の授業風景です。4年1組は、教科担任制の授業で、2組の担任が1組の外国語活動の授業を行いました。
 今日は「What your fovorite place?」の学習で、お気に入りの場所へ英語で案内する言い方を学びました。「Go straight」や「Turn left」などを使って、プリントのマスに描かれた学校の教室へ案内します。しっかり聞き取って、正しい場所に辿り着くよう楽しく学習を行いました。
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