3月6日（金）6年2組は、ランチルームで給食を食べました。
　卒業を10日後に控え、校長先生、担任の澤井先生、音楽専科の後藤先生、理科・道徳専科の西島先生、事務室の尾糠先生、そして栄養教諭の丸山先生と一緒に、楽しく会話をしながら会食を行いました。
　丸山先生から「朝食を食べる」ことの大切さについて説明を聞いた後、一緒に会食した先生方からも、「中学校に向けて、これだけは・・・」について話を聞きました。
　今日のランチルーム給食も、小学校での思い出として大切にしてほしいと思います。

　総合的な学習「亀山南と自己の将来」の学習を行いました。この学習では、本校の卒業生でもある広島県議会議員の山形しのぶ様と、ツインボーカルユニット「万貴音」の小田貴音様に来校いただき、お話を聞きました。
　今日の学習では、インターネットのサイトを使って、自分の興味のある仕事について調べました。今日の宿題は、お仕事調べをすることを宿題にしています。是非、お家の方も一緒調べてみてください！！

　休憩時間、１階から泣き声が聞こえてすぐに駆けつけた６年生たちです。泣き声は、歯が抜けて痛くて泣いていた１年生の声でした。６年生たちは、「大丈夫？」「何があったの？」と優しく声をかけ、「もう泣かなくて大丈夫だよ。歯が抜けて、おめでとう！」と拍手。大きな拍手に包まれ、うれしい気持ちになった１年生の顔には、いつの間にか笑顔が戻っていました。
　卒業間近、亀山南小学校のヒーローの活躍を見ることができた瞬間でした。

　図画工作科「スルスルビューン」では、自分が作った乗り物を、糸をつたって速く滑らせるという活動をしています。子供たちは、いろいろな乗り物を作りました。どれも力作です。
　長い糸で滑らせたいという希望に応えて、高いところから滑らせました。ビューンと滑る乗り物をみて大歓声が起こりました。

　図画工作科「彫り進めて　刷り重ねて」の学習を行いました。今日は、彫刻刀で彫った版を、絵の具を使って刷りました。一色一色版に塗り、綺麗に刷れているか確かめながら時間をかけて刷りました。

　今日は、遊び係がみんな遊びを企画してくれる金曜日でしたが、あいにくの雨。
　そこで、みんなで教室でハンカチ落とし（歩きバージョン）をして楽しみました。こうしてこのクラスで遊ぶのもあと12日。楽しい思い出をたくさんつくろうね。

　理科「じしゃく」の学習を行いました。今日は、テスト直しをした後、豆電球と磁石のキッドの中にある遊びを楽しみました。回路が繋がると電気がつく仕組みを使って、豆電球を点けないように進むゲームをしたり、磁石のしりぞけ合う力を使って的当てゲームをしたり・・・いろいろなゲームを楽しみました。

　3月6日（金）算数科「直方体と立方体」の授業で、直方体の面と辺の交わり方や並び方について調べました。平行や垂直という言葉を使いながら、直方体の面や辺の位置関係について理解を深めました。

　3月6日（金）3時間目に、算数科「はこの形」の学習を行いました。
　展開図を見て、箱にした時にどの面とどの面が向かい合うかを、教師が電子黒板に示した図形を回転させながら説明しました。

　3月6日（金）算数科「かたちづくり」の学習を行いました。
　先生の手本を見て、4枚の二等辺三角形を動かしながら形をつくりますが、どんな形になっても大きさは同じになるということを学びました。

　3月6日（金）3時間目の1年1組の授業風景です。
　タブレット端末に慣れる学習を行いました。「ミライシード」の「ドリルパーク」を使って、漢字練習などを行いました。鉛筆を使わず指で漢字を書き、正解するとポイントが溜まっていきます。子供たちは楽しみながら学習を行いました。

　国語科「大造じいさんとガン」の単元テストを行いました。登場人物の気持ちを読み取りながら、真剣に取り組みました。

　3月6日（金）3時間目に算数科の学習を行いました。5年生は図形の問題に、集中して取り組みました。

　1組は、今日も元気よく朝の会からスタートしました！
　1年生も含め、みんな堂々とかっこよく、会の中での役割を果たすことができました！！
　2組のみんなも、それぞれの学習に集中して取り組みました！「う〜ん・・・あ！分かった！！」と、今日も、キラリと輝く素敵な表情とかっこいい姿勢で、最後まで頑張りました！！

　３時間目の生活科の学習では「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習で作った本を仕上げたので、友達に紹介し合いました。本を読み合ったり見せ合ったりする中で、「僕と手の大きさ一緒だった。」「お家の人からの手紙で絵が描いてあっていいね。」「友達からの手紙に『運動神経がいい。』と書いてある。」と、笑顔で班の人たちと話していました。
　自分の成長をしっかり振り返りました。本は持ち帰ってからも、大切にしてほしいと思います。

　算数科「角柱と円柱」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら真剣に取り組みました。

　外国語科「マイヒーロー」の学習を行いました。話型やタブレットを使いながら、自分の心の中のヒーローを紹介しました。説得力のあるスピーチを友達にすることができました。

　3月6日（金）2時間目の授業の様子です。
　1組は、朝の会で連絡帳を書きました。3年生はレベルアップの一発チャレンジで、先生が、「あこさたせ」とだけ伝えました。私は「？？？」の中、3年生のみんなはしっかり覚えて丁寧に書いて行きました。すごい集中力ですね。
　2組は、1年生がそれぞれの学習に取り組みました。カードに書いてある自分がやるべきことを確かめながら、何が必要か考え準備するところから始まります。みんなしっかり成長しました。もうすぐ立派な2年生です。

　4年2組では、休憩時間にみんな遊びを定期的に行っています。今回は、「タブレット遊び」をテーマに、カフートというタブレット参加型のクイズ大会を、遊び係が企画してくれました。
　クイズ大会が始まると、「このクラスは、何人でしょう？」「担任の先生の誕生日は？」など、クラスならではの問題が出てきます。早押しすると回答者のランキングも出るので、大盛り上がりのみんな遊びとなりました！
　

　3月5日（木）4時間目の授業風景です。4年1組は、教科担任制の授業で、2組の担任が1組の外国語活動の授業を行いました。
　今日は「What your fovorite place?」の学習で、お気に入りの場所へ英語で案内する言い方を学びました。「Go straight」や「Turn left」などを使って、プリントのマスに描かれた学校の教室へ案内します。しっかり聞き取って、正しい場所に辿り着くよう楽しく学習を行いました。