園児さんを招き、一年生と交流しました。
　一年生体験をしたり、学校の中を見て回ったりして、小学校について知ってもらいました。園児さんとたくさんお話をして、仲を深めることができました。
　また、4月に会えることが楽しみですね。

学校薬剤師の先生に来ていただき、薬物乱用防止教室を行いました。

6年生は保健の学習で、喫煙の害、飲酒の害、薬物乱用の害について学びました。
その中でも、絶対にしてはいけないことが薬物乱用です。

薬物とはどういうものを指すのか、
薬物を乱用するのはなぜいけないのか、

薬を扱うプロである先生からたくさん教えていただきました。

薬物を乱用した人の多くは、身近な人からの誘いで始めた、というデータもあるそうです。
薬物乱用の害を知って、強い気持ちで断つことができる人であってほしいと思います。

3年生は総合的な学習で観音ねぎを使った給食メニューを考えました。
投票で選ばれた4つのメニューが実際に給食メニューとして登場しました。どのメニューも観音ねぎの良さが生かされていました。
また、多くの学年から「美味しかった！」と好評でした。観音ねぎの良さが伝わって良かったですね！

この冬一番の寒波の影響で、雪が積もった日の朝。
6年生は、寒さにも負けずに外で雪遊びをしました。

雪がキレイなところを探して大きな雪玉を作ったり、
友達や先生と雪合戦をしたり、
広島ではなかなか積もらない雪を満喫しました。

自分の自画像を版画に彫り、丁寧に刷って作品を完成させました。刷る作業では班のメンバーと協力し、インクの量や紙の置き方を工夫して取り組み、完成した作品を見た児童からは、「すごい！」「きれいにできた！」という声が上がっていました。

　図画工作科の学習で、一版多色刷り版画に挑戦しています。これまでの版画は一色のみだったので、多色刷りは初めてです。今回は、世界遺産をテーマにして構成を考え、刷木を彫りました。色の組み合わせによって鮮やかさが変わるのが面白いですね。

　三年生は、来年度から始まるクラブ活動に向けて、見学を行いました。
　4〜6年生が生き生きと活動している姿を見て、「楽しそう！」「入ってみたい。」という声が聞こえてきました。
　来年度のクラブ活動が楽しみですね！

6年生はMLBの学習をしました。

MLBとは、Making Life Betterを省略したもので、生活や人生をよりよく生きていくための学習です。
今回のテーマは、「怒りをコントロールする方法を考えよう」です。
ゲストティーチャーとしてスクールカウンセラーの先生に来ていただきました。

日々の生活の中で、感じる機会のある「怒り」
「怒り」の感情をもつことは悪いことではありません。
しかし、「怒り」の感情が爆発してしまうと自分や周りを傷つけてしまいます。

そこで、人の心にある「感情のコップ」があふれてしまう前に、自分も周りも傷つけずにコントロールする方法がないか話し合いました。

好きなことをして気持ちを切り替える（音楽、動画、運動など）
誰かに話を聞いてもらう
リラックスする
自分の気持ちを見つめて、理解する
など
様々な方法が出てきました。

スクールカウンセラーの先生からは、
「怒り」をコントロールするたくさんの方法を知って、その時の状況や気持ち、自分に合った方法を使っていけるといいですね、
とお話をしてもらいました。

よりよく生活していくために、日々意識していってほしいです。

フラワーロードプロジェクトを通して、6年生はたくさんの人に支えられていることに気付きました。

「自分たちも地域の行事に積極的に参加したい」
「感謝の気持ちをもって、挨拶したりゴミの分別をしたりして地域を明るくしたい」
「地域の人との関わりをもっと増やしていきたい」

これからは、「明るく笑顔がいっぱいの地域」をつくっていく一員として、力を発揮していってほしいです。

2月4日、6年生が考えてきた「地域を明るくする活動」が実現する日が来ました。

フラワーロードプロジェクトです。

この日に向けて、地域の企業である株式会社WITHSOLさんや西尾園芸さんに協力してもらいながら、準備を進めてきました。

6年生は、プランターの花植え、花の地植え、プレゼント用鉢植え、正門付近エリアリフォーム、地域の公園清掃、活動を広めるポスター・旗設置の担当に分かれて活動しました。

　たんぽぽ学級の自立活動の様子です。友達と声をかけ合いながら活動に取り組み、楽しく学習することができました。左の写真は様々な運動遊びをしている様子で、右の写真は集中力や記憶力を鍛えるゲームの様子です。自立活動では、子ども達一人一人のペースを大切にしながら学習を進めています。

寒い日でも、子どもたちは元気に外へ出て、冬見つけをしました。
秋には色づいていたイチョウの葉が落ちていることや、サザンカの花が咲いていることを見つけました。
また、お皿に水を張って一晩置いておくと、氷ができていました。それに大興奮して、みんなで出来上がった氷を触って楽しみました。

お家で用意していただいた廃材を使って、絵の具で形を写しました。
子どもたちは、スタンプのようにポンポン押して、出来上がる形を楽しんでいました。
出来上がりが楽しみです。

体育の時間でキックベースボールに取り組みました。それぞれのチームで作戦を立てて、試行錯誤しながらプレーする様子が見られました。今後の学習も、寒さに負けず、チームで協力しながら取り組んでいきます！

　 先日あったけん玉教室の様子です。玉の動きをよく見て、どこにのせると成功しやすいか一人一人が工夫して取り組みました。友達の成功を一緒に喜び合う姿も見られ、楽しみながら集中して活動することができました。

6年生は心の参観日で、
家族のこと、働くということ、人を思いやるということを学ぶために
トリニティカレッジ広島医療福祉専門学校から講師の先生をお招きして
「じいちゃんばあちゃんが教えてくれた大切なこと」
というお話を聞きました。

自分のことを大切に思い、育ててきてくれた家族にも老いはやってきます。
その時に、自分が受けた優しさを「恩返し」できる人に。
自分のことも、家族や友達、周りの人のことも大切にできる人に。
そういう輝く大人になるために、今できることは何かを考えていくことが大切だとお話してくださいました。

6年生の心にも、じんわりと届いたようです。
一緒にお話を聞いてくださった保護者の皆様とも温かい時間を共有することができました。

　生活科の学習で、たこあげをしました。たこが落ちないように、必死で走る子どもたちでした。

　3年生は社会科で「火事からくらしを守る」ことについて学習をしています。
　今回は、学習の一環で西消防署に社会科見学に行かせていただきました。普段見ることのできない、消防車の中や実際の訓練の様子を見せていただきました！
　消防士の方に仕事内容を詳しくお聞きすることができ、たくさんの学びがありました。

教室や校庭にある色々なものに触れて、触った感じや触った時の気持ちを友達と伝え合いました。
「思ったよりざらざらしてる。」
「ゴツゴツしていて、岩みたいだな。」
触ってみると、新しい発見・気づきがいっぱい生まれます。
発見したことを友達に紹介すると
「へ〜どこにあるの？触ってみたいな」という反応があるのも、この学習の良さです。

1月15日にスクールカウンセラーの先生をお呼びして、MLB教育を行いました。
MLBとは、「Making Life Better」の略です。今回は、心が苦しい時の解決方法を一緒に考えました。
先生からは、普段子ども達がしていないような解決方法を教わり、新しい発見がありました。
それぞれ、自分に合った良い解決方法が見つかりましたね。