今日は２組がお弁当バックをつくっていました。誰に言われたわけでもなく自然と、友達と協力し合ってつくっている姿がとてもかわいいです。

　手回し発電機を回したり、光電池に光を当てたりして、電気をつくれるかを調べました。以前は中学校で学習していた単元が小学校に下りてきたものです。

　授業の隙間時間に折り紙で星をつくりました。どんなものに使われるのかな？

　日常生活を表すカードでゲームをしました。ペアで英語で話されたカードを取り合います。思わず大爆笑で、英語に慣れ親しみました。

　地図で想像をめぐらし、宝島への冒険物語を自分でつくりました。発表を聞いて、感想を聞き合います。それぞれの物語がおもしろかったのでしょう。感想を笑顔で発表してくれました。

　今日は少し難しくなってきました。でも、大丈夫です。数直線に表していいですから、簡単に解けます。

　粘土やストローを使って、箱の形をつくってみました。これから頂点と辺について学習していきます。

　今日は版画を印刷していきます。紙を水で濡らして、版の上に重ねてこすっていきます。イメージ通りうまく完成したかな？

　黄色に赤や青、大きいあめ玉や小さいあめ玉を描いていきます。とてもかわいらしい作品が完成しました。

　２組は絵具道具の使い方や直線書きが終わり、今日はあめ玉を描きます。

　いよいよ画用紙に色を塗っていきます。筆で赤色を取り、パレットに色を広げ・・・横一直線を描いていきます。少し緊張気味に取り組む１年生でした。

　１組は、初めて絵具道具を使います。始めは使い方をしっかり習います。筆洗器に水をくんだり、パレットに色を出したりして準備完了です。

　これまでの取組でどのクラスも、しっかり跳べるようになっています。大会当日、クラス新記録が出せることを祈っています！

　これまでの練習の成果が発揮できるよう話合いをするクラスもありました。

　今日のスーパー昼休けいは、今週木曜日にある「長なわ大会」に向けて練習するクラスが多かったです。

　鉄琴練習を友達と教え合い練習に楽しく取り組みました。主旋律は、リコーダーで演奏するそうです。楽しみだね。

　３年生は「せいじゃの行進」を合奏するそうです。今日は副旋律を鉄琴で練習しました。

　最後に３組です。それぞれの「個性」がかみ合い、胸を打たれる演奏でした。

　それぞれ担任の先生から、これまでの６年生のがんばりに感動したとの感想をいただきました。卒業まで残りの日数が少なくなってきました。最後まで６年生らしくがんばってくれることを期待しています。

　次は２組です。「元気」をもらう、迫力のある演奏でした。

　６年生のミニコンサートがありました。これまで合奏「負けないで」の練習に取り組んできました。授業時間以外にも休憩時間を活用して、友達と協力し合い、助け合ってがんばってきました。

　まずは１組です。６年生の「やさしさ」を感じる演奏でした。