３年生は鉄琴・木琴・オルガンを使って、聖者の行進の合奏に挑戦しています。この日は２年生が見学しにきたので、やる気もいつも以上です。パート練習の後に全体で合わせて、響きの良さを感じていました。最後は音楽の先生の「〇〇さん！」「●●グループ！」の指名にあわせ、呼ばれた子が立って演奏を披露します。上手にできるかな？？

　４年生は１０日の校外学習に向け、使用する資料を作成しています。絵柄や色を考え、どう提示すればよいか話し合っていました。タブレットを上手に使って説明する子達を見ると、とても頼もしく思います。子ども達の思いがしっかり伝わるといいですね。

　１年生は図工の時間に、すきまの中のかわいい生き物を作って楽しみました。画用紙とモールで作った不思議な生き物を、教室の色々なすき間にレイアウトしていきます。教室はあっという間に不思議な生き物の群れのすみかになったようです。

　３年生は体育科の時間にラインサッカーに挑戦しています。この日は基本のパスをみんなで確認して練習しました。まっすぐ蹴ったり、上手にトラップするのはまだ難しいようです。サッカークラブに所属している子達が、お手本のプレーを見せると、感嘆の声が上がっていました。

　６年生は卒業式に向け練習を始め、この日は証書授与のリハーサルを行いました。いくつかの所作がありますが、どの子も真剣に向き合い、最後の式をいいものにして、保護者の方に届けたいという思いがよく伝わってきました。当日はきっと最高の姿を見せてくれると思います。

　２年生は音楽の時間に、鍵盤ハーモニカの復習をしました。１年間習った曲を順に演奏しました。教科書をめくるために「わーー！懐かしい！」と歓声があがります。「最初の方は簡単だね。」つぶやく子ども達に、成長を感じる一瞬でした。

　４年生は体育科でフラッグフットボールを楽しみました。フラッグフットは、アメリカンフットボールの小学生版で、危険なタックルの代わりに、腰から垂らした「タグ」を奪います。まだ始めたばかりですが、チームで集まって真剣に作戦を考えています。

　第23回なかよしカップで、吉島学区子ども会のフットベースボールチームが３位で表彰され、その報告に来ました。
　６年生にとっては小学校での最後の大会で、ベストが尽くせたと笑顔で話してくれました。おめでとうございます！！

　５年生の総合的な学習の時間では、自分の将来の夢に近づけるように、いろいろな職業の方々にインタビューをしています。今日は、サッカーの指導者の方にお越しいただき、たくさんの質問に答えていただきました。どんなことにでも目標を立て、全力を尽くすことの大切さや「失敗があるから成功することができる」という言葉と共に挑戦することの必要性などたくさんのお話をしていただきました。自分の夢の実現に向けて、大きく一歩前進することができたことと思います。

　５年生は、総合的な学習の時間でお世話になった三島食品、オタフクソース、広島アンデルセンの方々にお越しいただき、１年間の学習の成果を報告しました。これまでの体験や活動から、どんなことを学び、自分の将来の夢にどう繋がったのか、一人一人が自分自身と向き合い、学びをどのように生かしていきたいのか発表しました。
　将来の夢について考え始めた４月当初より、年間を通して多くの体験や経験を積んできた分、子ども達一人一人の言葉に重みが増し、自分の将来について前向きに考えている人がたくさんいました。子ども達のこれからがとても楽しみです。

　１年生は算数の文章題を解いています。この日は教科書にあった問題を、何算になるのか考えていました。「えっと、合わせてだから・・・」「答えが増えるから足し算？」小さなつぶやきが聞こえてきました。図に書くとわかりやすい子も多いですね。自分で図が書けるようがんばっています。

　いよいよ３月に入り、卒業までもう少しとなった６年生はまとめの学習に精を出しています。この日は算数の復習で、割合の計算を確認していました。
　「2000円の20％引きは？」５年生の時は苦労した問題も、今では余裕をもって取り組めています。

　卒業式に向け、５年生が在校生を代表して会場の準備を始めました。周囲を掃除したり、会場に椅子を並べたりします。どの子もみんな真剣で、次の最高学年としてふさわしい態度で、とても心強いです。来年度も本当に楽しみですね。

　1年生も仮名文字を卒業し、漢字の練習をがんばっています。この日は漢字の字形を整えて書く練習をしていました。今まで習った字を、真四角や縦長、横長と漢字を３つのグループに分け、整った字にするためにはどうすればよいか考えました。

　次の春までもう少しになりました。２年生は次の学年からは「社会科」「理科」「外国語活動」等、新しい教科も始まりまるため、３年生の社会の授業を見学しに行きました。広島市の新旧２枚の写真を比較して、どんな変化があるのか調べています。