最新更新日:2026/03/06
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●めざす子ども像●  やさしい子ども(徳)たくましい子ども(体)よく考える子ども(知)  

1年 図画工作 おはなしすごろく

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 1年生の図画工作で作っていた「おはなしすごろく」が完成し、今日はみんなで実際にすごろくを楽しみました。止まったマスに書かれていることをみんなで読むなど、手作りならではの面白さを感じながら、みんなで盛り上がっていました。

5年 国語 「子ども未来科」で何をする

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 5年生の国語で、『「子ども未来科」で何をする』という学習をしています。身近にある生活の課題について考え、それを解決させるための方法を提案するという学習です。今日は、まとめたことの発表会を行いました。事実と意見を区別することや、より説得力が増すような資料を提示することなど、聞き手の納得できるような発表になるよう、それぞれが工夫してスピーチを行いました。

2年 図画工作 たのしくうつして

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 2年生の図画工作で作った「たのしくうつして」の版画を刷りました。和紙をぬらして台紙に貼り付けると、インクを吸い取っていく仕組みです。水の加減が難しく、先生の説明をしっかり聞きながら、作業を進めていきました。隅々までしっかりこすって、ゆっくりはがすと完成です。「ちゃんと写っているかな?」子供たちは、ドキドキしながら和紙をはがしていました。

クラブ発表2

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 南中ソーランクラブは、きびきびとした動きと、複雑な隊形移動で会場を沸かしました。元気のよいソーランの掛け声に、会場からも合いの手の声が上がり、会場全体が一体となった発表でした。
 ご参観いただいた保護者の皆様、本日はご来校いただき、ありがとうございました。

クラブ発表1

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 大休憩に、ヨガ・フラダンスクラブと南中ソーランクラブがクラブ発表を行いました。たくさんの児童が集まる中、各クラブの子供たちは、練習の成果を発揮して、堂々と発表しました。
 ヨガ・フラダンスクラブは、「ジングルベルロック」と「ヘ・メレノ・リロ」の2曲を踊りました。映画の主題歌でもある「ヘ・メレノ・リロ」は、知っている人も多く、曲に合わせて手拍子も始まり、会場全体で発表を盛り上げていました。

感謝の会3

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 毎日、子供たちの登下校を見守ってくださっている安全ボランティアの方々をお招きして、「感謝の会」を行いました。1年生と6年生の代表児童から感謝の気持ちをお伝えしたり、6年生の児童から感謝の想いを込めて書いたお手紙をプレゼントしたりしました。また、6年生の代表児童による「ライラック」の合奏を聞いていただきました。
 安全ボランティアの皆様、暑い日も、寒い日も、子供たちの安全を見守っていただきありがとうございます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

感謝の会2

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 毎日、子供たちの登下校を見守ってくださっている安全ボランティアの方々をお招きして、「感謝の会」を行いました。1年生と6年生の代表児童から感謝の気持ちをお伝えしたり、6年生の児童から感謝の想いを込めて書いたお手紙をプレゼントしたりしました。また、6年生の代表児童による「ライラック」の合奏を聞いていただきました。
 安全ボランティアの皆様、暑い日も、寒い日も、子供たちの安全を見守っていただきありがとうございます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

感謝の会1

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 毎日、子供たちの登下校を見守ってくださっている安全ボランティアの方々をお招きして、「感謝の会」を行いました。1年生と6年生の代表児童から感謝の気持ちをお伝えしたり、6年生の児童から感謝の想いを込めて書いたお手紙をプレゼントしたりしました。また、6年生の代表児童による「ライラック」の合奏を聞いていただきました。
 安全ボランティアの皆様、暑い日も、寒い日も、子供たちの安全を見守っていただきありがとうございます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

今日の給食【3/6(金)】

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 今日の給食は、
〇 減量ごはん
〇 かやくうどん
〇 ししゃものから揚げ
〇 ひじきの炒め煮
〇 牛乳
です。

【一口メモ】
 給食には、肉うどん・きつねうどん・カレーうどんなど、たくさんの種類のうどんがありますね。今日のかやくうどんは、どのようなうどんでしょうか。
 「かやく」といっても花火などに使われる火薬のことではありません。うどんやラーメン、炊き込みごはんなどに加えるいろいろな具のことを「かやく」といいます。今日のうどんには、牛肉・卵・油揚げ・たまねぎ・にんじん・ねぎと、たくさんの「かやく」が入っています。

卒業を祝う会37

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

卒業を祝う会36

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

卒業を祝う会35

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

卒業を祝う会34

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

卒業を祝う会33

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

卒業を祝う会32

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

卒業を祝う会31

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 延期になっていた白3組(6年5組グループ)の「卒業を祝う会」を行いました。お祝いと感謝の気持ちを込めた、1年生から5年生の出し物では、会場から自然と手拍子が始まり、お互いを応援するような温かい雰囲気に包まれていました。6年生からは、各学年に手作りの花束を、花言葉とともにプレゼントし、最後に「ライラック」の合奏を披露しました。「さすがは最高学年!」と思わせる、迫力のある演奏でした。
 ご参観いただきました保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

4年 国語 調べて話そう 生活調査隊

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 4年生の国語で「調べて話そう 生活調査隊」の学習を進めています。今日は、チームの決めた生活の中で調査したいことについて、インターネットで調べたり、クラスでアンケートを取って集計したりして、発表に向けて準備を進めました。役割分担された自分の仕事を一人一人がしっかりとこなしながら、てきぱきと資料を作っていました。

今日の給食【3/5(木)】

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 今日の給食は、
〇 パン
〇 チョコレートスプレッド
〇 牛肉と野菜のスープ煮
〇 大豆サラダ
〇 牛乳
です。

【一口メモ】
 今日は、ハム・大豆・キャベツ・にんじんと、マヨネーズ風調味料・酢・塩などを混ぜ合わせてあえた、大豆サラダです。大豆は、体の中で血や肉になるたんぱく質を多く含んでいるので、「畑の肉」とも呼ばれます。
 また、貧血を防ぐ鉄も多く含まれています。成長期の人に、しっかり食べてほしい食品の一つです。

6年 理科 水溶液鑑定団

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 6年生の理科の「水溶液」で学習したことを活用して、「水溶液鑑定団」の活動を行いました。「水溶液X」は何なのか、学習した5種類の水溶液の性質を踏まえて、実験から解き明かしていきます。蒸発、リトマス試験紙などを使いながら、1つずつ確かめていきました。限られた時間の中で、手際よく実験を繰り返し、結論を導き出していました。

2年 生活 あしたへつなぐ自分たんけん

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 2年生の生活の時間に、生まれたときから今までの自分の成長を記録したアルバムを作っています。生まれた頃や幼稚園の頃などの写真に、おうちの人から聞いたその頃の様子を記録したり、入学した頃の思い出を思い出したりしながら、自分の成長を感じ取っているようです。少しずつ増えていくページに、嬉しそうにしながら、完成したページを振り返っていました。
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いじめ防止等のための基本方針

学校だより

インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症に関する報告

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その他

広島市立宇品小学校
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