ことわざを学習していました。
　ことわざは昔から言い伝えてきた、訓戒・風刺などを内容とする短い句であり、様々なものがあります。
　知っているものから、初めて知ったけど「確かにそうだ」と感じるものまであったようです。

　たぬきの糸車の学習に入りました。
　「糸車」は子供たちにとって馴染みがありません。動画を見ていると「車ではないんだ」と言っている子がいました。
　これまで「自動車くらべ」の学習をしていたので「車」の種類だと思ったようです。

　国語科の物語文を学習しています。
　範読を聞きながら、キーワードに線を引いていきます。
　登場人物の心情が１場面から５場面で変化していった経緯を読み取っていきます。

　ひらがなやカタカナの練習をしていました。
　なぞったり、ノートに書いたりとそれぞれ一生懸命取り組んでいました。

　ふれあい地域清掃から帰ってきました。
　ごみを分別して閉会式をします。
　閉会式では、各グループで感想を伝え合っていました。
　校長先生からのお話では、白島の町はいろいろな人の手によってきれいに保たれていること。そして、みんなにも、今日の経験をもとに、ごみを捨てる側ではなく、ごみを拾う側になってほしいことなどお話がありました。

　１年生は、敷地内の落ち葉を中心に拾っていきます。
　季節柄、たくさんの落ち葉がありますが、子供たちはそれもまた楽しいようで、やりがいを感じていました。

　今日の午後からは。ふれあい地域清掃です。
　幟町中学校の生徒と白島小学校児童、地域、保護者の方々など、みんなで白島の地域をきれいにします。
　きれいで住みよい自慢の町にしていきましょう。

　チームで相談し、リレーに臨みます。
　ミニハードルや段ボールを跳び、コーンを回ってバトンタッチします。「がんばれー」と応援しながら運動を楽しんでいました。

　クラスのみんなが作ったかけ算の文章問題を解いています。
　かけ算の問題作りのときに、絵もいれているので、解くときのヒントにもなっていました。

　３校時の各クラスの様子です。
　英語を一クラス、図工を二クラスしていました。
　図工では、広島城やその背景を丁寧に塗っていました。また、構図もしっかりと考えられていました。

　金属の温まり方の学習をしています。
　棒状の金属の端を温めるとどのように熱は伝わるのでしょうか。
　温かくなった箇所がピンク色に変わってくるので、熱の伝わり方が視覚的にわかりやすくなっています。

　調理実習をしています。
　今日は、ご飯を炊いて、お味噌汁を作ります。
　調理をしながらも、洗い物をするなど段取りよく活動していました。ご飯が炊ける香りと味噌のにおいが食欲をそそります。

　クラスごとに消防署見学にいきます。
　町のためにどのような仕事をしているのか、学習したことと照らし合わせながら、学んできてほしいです。

　国語科の学習「じどうしゃくらべ」のはしご車について読み取っていました。
　教材文にはまず「車の仕事」が書かれてあり、その後「車のつくり」が書いてあります。その二つの内容を「そのために」といった言葉でつないであります。
　これから文章を書くときの参考にもなります。

　今日は２年生全クラスに本の読み聞かせに来ていただいています。
　絵本、大型絵本、紙しばいに人形劇といろいろとお話していただきます。
　本当にありがとうございます。
　今週の金曜日には１年生各クラスにも来ていただきます。よろしくお願いします。

　「トントントン」と金づちを打つリズムが聞こえてきます。
　３年生が板にくぎを打つ練習をしていました。
　最初は指でくぎを支えて少し板に打ち込みます。この後、くぎを抜く練習もしていました。

　算数（写真上）や国語（写真下）の学習をしていました。この時間は児童と先生の１対１の学習でした。わからないところを質問しながら学習に取り組んでいました。

　広島城を水彩画によって仕上げています。
　水の量を調整し、濃淡をつけながら真剣に描いている様子が印象的でした。出来上がりが楽しみです。

　今日は、中工場と廃プラスチック施設へ見学に行きます。
　これまで学習してきたことを実際の目で見ることでまた、新たな発見や気付きがでてくることと思います。
　

　心の参観日として元客室乗務員の吉永由紀子さんのお話を聞きました。
　相手を思う心の大切さについて、これまでの体験をもととしたお話でした。エピソード一つ一つに相手に対する振る舞いや思いの大切さに気付かされる、あっという間の４５分間でした。