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最新更新日:2026/03/06 |
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4年生 算数科 直方体と立方体![]() ![]() ![]() 今日は、展開図について考えました。 自分で作ることで、理解が深まりますね。 校内研修会3![]() ![]() ![]() 今回の研修では 1.学級経営について どの子も安心して過ごせる学級にするためには? 2.授業づくりについて 模擬授業を通してを中心にグループディスカッションやみんなで考えながら、またアドバイスをいただきながら研修を深めました。 谷先生の楽しい授業体験したり授業の組み立て授業作りのポイントを学ばせていただきました。 学級経営についても、大切なこと必要なこと改め学ばせていただきました。 ありがとうございました。 校内研修会2![]() ![]() ![]() 今回の研修では 1.学級経営について どの子も安心して過ごせる学級にするためには? 2.授業づくりについて 模擬授業を通してを中心にグループディスカッションやみんなで考えながら、またアドバイスをいただきながら研修を深めました。 谷先生の楽しい授業体験したり授業の組み立て授業作りのポイントを学ばせていただきました。 また、本日は他校の先生方や他県の先生方にも多数参加していただきました。 本日の学びを明日から、そして来年度に活かしていきます。 ありがとうございました。 校内全体研修会![]() ![]() ![]() 今回の研修では 1.学級経営について どの子も安心して過ごせる学級にするためには? 2.授業づくりについて 模擬授業を通してを中心にグループディスカッションやみんなで考えながら、またアドバイスをいただきながら研修を深めました。 谷先生の楽しい授業体験したり授業の組み立て授業作りのポイントを学ばせていただきました。 また、本日は他校の先生方や他県の先生方にも多数参加していただきました。 本日の学びを明日から、そして来年度に活かしていきます。 6年生 どれくらい伸びたかな?![]() 6年生 卒業証書授与式練習![]() 6年生最後の授業に向けてスタートです。 4年生 体育科 タグラグビー![]() ![]() 上手に作戦を立て、みんなでパスやランを組み合わせています。 6年生 卒業式練習開始![]() 4年生 図画工作科 切り絵![]() ![]() ![]() カッターナイフをひく方向に気をつけて作品に仕上げていきます。 4年生 国語科 言葉のつながりに気をつけて![]() ![]() どんな言葉で場面をつなげていけば、お話になるのか考えます。 友達と相談しながら取り組んでいます。 6年生を送る会4![]() ![]() ![]() これまで、伴小学校を引っ張ってきてくれた6年生へ、感謝の気持ちや応援のメッセージを伝える心あたたまる時間となりました。 各学年からは。工夫を凝らした出し物が披露されました。 6年生からは、ムービーでのメッセージや、ライラックの演奏があり、会場は歌声や手拍子や大きな拍手で包まれました。 笑顔と感謝にあふれる会となりました。 6年生のこれからの活躍を、在校生・教職員一同、心より応援しています。 6年生を送る会3![]() ![]() ![]() これまで、伴小学校を引っ張ってきてくれた6年生へ、感謝の気持ちや応援のメッセージを伝える心あたたまる時間となりました。 各学年からは、工夫を凝らした出し物が披露されました。 6年生からは、ムービーでのメッセージや、ライラックの演奏があり、会場は歌声や手拍子や大きな拍手で包まれました。 笑顔と感謝にあふれる会となりました。 6年生のこれからの活躍を、在校生・教職員一同、心より応援しています。 6年生を送る会2![]() ![]() ![]() これまで、伴小学校を引っ張ってきてくれた6年生へ、感謝の気持ちや応援のメッセージを伝える心あたたまる時間となりました。 各学年からは、工夫を凝らした出し物が披露されました。 6年生からは、ムービーでのメッセージや、ライラックの演奏があり、会場は歌声や手拍子や大きな拍手で包まれました。 笑顔と感謝にあふれる会となりました。 6年生のこれからの活躍を、在校生・教職員一同、心より応援しています。 6年生を送る会1![]() これまで、伴小学校を引っ張ってきてくれた6年生へ、感謝の気持ちや応援のメッセージを伝える心あたたまる時間となりました。 各学年からは、工夫を凝らした出し物が披露されました。 6年生からは、ムービーでのメッセージや、ライラックの演奏があり、会場は歌声や手拍子や大きな拍手で包まれました。 笑顔と感謝にあふれる会となりました。 6年生のこれからの活躍を、在校生・教職員一同、心より応援しています。 6年生 6年生を送る会![]() ![]() 3年生 6年生を送る会![]() ![]() 今回の発表のテーマは「できっこないをやらなくちゃ」です。「難しそう」「できるかな」と思うことにもあきらめずに挑戦する大切さを伝えたいと考えました。 本番では緊張しながらも、これまでの練習の成果を発揮し、笑顔いっぱいで発表することができました。6年生への「ありがとう」という気持ちが会場いっぱいに広がる温かい時間になりました。 4年生 算数科 小数のかけ算とわり算![]() 数字は書いてないのに!?どうやって!? みんなで隠れた数字「0」を探し出し、割り算が進みます。 6年生 Scratchを使ったプログラミング![]() 6年生 準備中…![]() 6年生 オタフクカップに出場しました!![]() |
広島市立伴小学校
住所:広島県広島市安佐南区伴中央一丁目7-2 TEL:082-848-0002 |